obul

Reviewing AP Inter 2nd Year Accounts Study Material Chapter 1 Depreciation Questions and Answers can help students prepare confidently for exams.

AP Inter 2nd Year Accountancy 1st Lesson Depreciation Questions and Answers

I. Fill in the blanks

Question 1.
The main objective of charging depreciation is to ascertain ____ and financial position.
Answer:
True profit

Question 2.
Under the Straight-Line Method, depreciation is ____ every year.
Answer:
Uniform

Question 3.
According to the Income Tax Act, depreciation on most business assets is calculated using the ___ Method.
Answer:
Reducing Balance Method

Question 4.
The formula under the Straight-Line Method is ____ ÷ Useful Life.
Answer:
Cost – Scrap Value

Question 5.
The term “obsolescence” in depreciation refers to loss of value due to ___ changes.
Answer:
Technological

II. Very Short Answer Questions

Question 1.
What is depreciation?
Answer:
Depreciation refers to the gradual and permanent decline in the value of fixed assets such as buildings, machinery, plants, and furniture due to continuous use, the passage of time, obsolescence, or natural wear and tear.

Question 2.
What is obsolescence?
Answer:
Obsolescence occurs when technological progress or improved production techniques make existing assets outdated or less efficient, thereby reducing both their market value and usefulness.
Example : An older computer or machine loses its value when a newer and more advanced model becomes available.

Question 3.
What is depletion?
Answer:

1. Depletion is the reduction in the value of natural resource assets such as mines, quarries, and oil wells as their resources are extracted over time.
2. The decrease in value depends on the quantity of resources removed.
   Example: The value of an oil well decreases every year as oil is extracted from it.

Question 4.
What is the Straight Line Method?
Answer:

1. The Straight Line Method is also called the Fixed Installment Method, Equal Installment Method, or Original Cost Method.
2. Under this method, depreciation is charged every year at a fixed rate on the original cost of the asset.

Question 5.
What is the Reducing Balance Method?
Answer:

1. The Reducing Balance Method is also known as the Diminishing Balance Method or the Written Down Value (WDV) Method.
2. In this method, depreciation is calculated each year at a fixed rate on the book value (written down value) of the asset instead of its original cost.

III. Short Answer Questions

Question 1.
Define depreciation. What are the main causes of depreciation?
Answer:
Depreciation is the gradual and permanent decrease in the value of fixed assets such as buildings, plant and machinery, and furniture due to usage, the passage of time, obsolescence, or natural factors.

Main Causes of Depreciation :

1. Wear and Tear : Fixed assets lose value gradually because of regular use in business activities. Continuous operation, handling, and friction result in physical deterioration over time. Example: Machinery used in a factory becomes less efficient after prolonged use.|
2. Physical Forces: Natural factors such as rain, wind, sunlight, frost, and other climatic conditions can damage assets and reduce their value, even if they are not in active use. Example: The roof and walls of a building may weaken due to continuous exposure to heavy rain.
3. Expiry of Legal Rights : Assets like patents, copyrights, trademarks, and leasehold rights lose value as the period of legal protection comes closer to its end. Example A patent with a validity of 20 years gradually decreases in value until it expires.
4. Obsolescence : Advancements in technology or improved production methods can make existing assets outdated or less efficient, reducing both their usefulness and market value. Example : Older computers or machines become less valuable when advanced models are introduced.
5. Accidents : Unexpected events such as floods, fires, earthquakes, or other natural disasters may permanently damage assets, causing a sudden fall in their value. Example : A machine damaged in a flood loses both its working efficiency and financial worth.
6. Depletion : Natural resource assets such as mines, quarries, and oil wells lose value as their resources are extracted. The reduction depends on the quantity of resources removed. Example: The value of an oil well decreases every year as oil is extracted.

Question 2.
Define depreciation. Explain the need of providing depreciation.
Answer:
Depreciation is the gradual and permanent reduction in the value of fixed assets such as buildings, plant and machinery, and furniture due to usage, the passage of time, obsolescence, or natural causes.

Need for Providing Depreciation :

• To determine the correct profit or loss: Depreciation is treated as a business expense and charged to the Profit and Loss Account along with other expenses. This helps in calculating the actual profit of the business.

Example : If a computer costing ₹ 50,000 is depreciated by ₹ 10,000 every year, the reported profit reflects the true business performance.

• To present a true and fair financial position : Deducting depreciation from the cost of an asset shows its actual book value in the Balance Sheet.

Example : Amachine purchased for ₹ 5,00,000 with annual depreciation of ₹ 50,000 will be shown at ₹ 4,50,000 after one year.

1. To create funds for replacing assets : Aportion of the annual profits is set aside through depreciation, which helps in replacing old or obsolete assets without disturbing the business’s financial stability.

2. To ascertain the actual cost of production : Depreciation forms part of production cost and reflects the value of the assets consumed during production.
Example : Depreciation on factory machinery is included while calculating the cost of manufacturing goods.

3. To meet legal requirements: Companies are required by law to provide depreciation before declaring dividends. This ensures compliance with statutory provisions.

Question 3.
Explain a few merits and demerits of the Straight-Line Method.
Answer:
Merits of the Straight-Line Method :

• Simple to Understand: The method is easy to learn and implement.
• Easy to Calculate: Depreciation is computed using a simple and straightforward formula.
• Even Distribution of Cost: The cost of the asset is allocated uniformly over its useful life.
• Suitable When Useful Life is Known: It is appropriate where the useful life of the asset can be estimated accurately.
• Consistent Depreciation: The same amount of depreciation is charged every year, ensuring uniformity
• Complete Depreciation: The asset is depreciated fully up to its residual (scrap) value or nil value.
• Widely Accepted: This method is commonly followed and accepted under various accounting standards.

Demerits of the Straight-Line Method :

• Unrealistic Depreciation Pattern: Depreciation remains fixed every year even though repair expenses usually increase as the asset ages.
• Difficulty in Adjustments Calculating depreciation becomes complicated when assets are purchased or sold during the accounting year.
• Limited Tax Acceptance: This method is generally not accepted under Income Tax regulations.
• Ignores Interest on Investment: It does not consider the interest on the capital invested in acquiring the asset.
• Difficult Life Estimation: Estimating the exact useful life of an asset is often uncertain.

Question 4.
Discuss a few merits and demerits of Reducing Balance Method.
Answer:
Merits of the Written Down Value (Reducing Balance) Method :
Uniform Overall Cost: The combined amount of depreciation and repair expenses remains almost uniform throughout the asset’s life.

• Practical Method: Depreciation reduces each year, which better reflects the asset’s declining usefulness.
• Accepted for Tax Purposes: The method is recognized under the Income Tax Act, 1961.
• Suitable for Technological Assets: It is ideal for assets that become obsolete quickly because of technological developments.
• Appropriate for Long-Life Assets: It is suitable for assets having a long useful life.

Demerits of the Written Down Value Method :

• Difficult Rate Determination Calculating the appropriate depreciation rate is comparatively complicated.
• Book Value Never Becomes Zero: The asset continues to have a residual book value and is never fully written off.
• Interest is Ignored: The method does not take into account interest on the capital invested in the asset.
• No Provision for Replacement: It does not create a separate fund for replacing the asset when it becomes unusable.

Question 5.
What are the differences between the Straight Line Method and the Reducing Balance Method?
Answer:
The Straight-Line Method and the Reducing Balance Method differ in the following ways:

IV. Long Answer Questions

Question 1.
Define depreciation and describe its accounting treatment.
Answer:
Depreciation refers to the gradual and permanent decline in the value of fixed assets such as buildings, machinery, plant, furniture, etc., due to continuous use, passage of time, technological obsolescence, or natural causes.

Accounting Treatment:
Purchase of Asset: When a fixed asset is purchased at the beginning of the accounting year, depreciation is provided for the entire year. If the asset is purchased during the year, depreciation is calculated only from the date of acquisition. For example, if machinery is purchased on 1^st October 2024 and the books are closed on 31^st March 2025, depreciation is charged only for six months.

Use of Asset: Sometimes an asset is purchased but put into use after a gap. In such situations, depreciation is calculated from the date the asset is first used for business purposes. For example, if a computer is purchased on 1^st April 2024 but brought into use on 1^st July 2024, and the books are closed on 31^st March 2025, depreciation will be charged only for nine months.

Sale of Asset: If a fixed asset is sold during the accounting year, depreciation is calculated only up to the date of sale. Any profit or loss arising from the sale is transferred to the Profit and Loss Account. For example, if a vehicle is sold on 1^st October 2024 and the books close on 31^st March 2025, depreciation will be provided for six months up to the date of disposal.
The following journal entries are required :

Question 2.
Explain the merits and demerits of the Straight Line and Reducing Balance Methods.
Answer:
i) Merits of the Straight Line Method :

The important advantages of the Straight Line Method are as follows:

1. Simple to Understand : It is easy to leam and implement.
2. Easy Calculation : Depreciation is computed using a simple formula.
3. Equal Allocation : The cost ofthe asset is distributed evenly over its useful life.
4. Suitable for Estimable Life: It is appropriate where the useful life of an asset can be estimated accurately.
5. Consistent Depreciation : The same amount of depreciation is charged every year.
6. Complete Depreciation The asset is fully depreciated up to its scrap value or nil value.
7. Generally Accepted : It is widely accepted under standard accounting practices.

Demerits of the Straight Line Method :

The main limitations of this method are:

1. Fixed Depreciation Charge Depreciation remains the same every year even though repair expenses generally increase with age.
2. Difficulty in Adj ustments Calculating depreciation becomes complicated when assets are purchased or sold during the year.
3. Not Accepted for Tax Purposes: It is generally not recognised under the Income Tax Act.
4. Ignores Interest Factor Interest on the amount invested in the asset is not considered.
5. Difficult Life Estimation : It is often difficult to estimate the exact useful life of an asset.

ii) Merits of the Reducing Balance (Written Down Value) Method :
The major advantages of this method are:

1. Balanced Annual Cost : The combined total of depreciation and repair expenses remains almost uniform each year.
2. More Practical : Depreciation gradually reduces as the asset grows older, reflecting its actual value.
3. Accepted for Taxation : This method is recognised under the Income Tax Act, 1961.
4. Ideal for Obsolescence-Prone Assets : It is suitable for assets that become outdated due to technological developments.
5. Suitable for Long-Life Assets : It is appropriate for assets expected to have a long service life.

Demerits of the Reducing Balance (Written Down Value) Method :

1. Complicated Rate Determination : Calculating the correct depreciation rate is comparatively difficult.
2. Book Value Never Becomes Zero : The value of the asset never completely reduces to nil.
3. Interest Ignored : Interest on the capital invested in the asset is not taken into account.
4. No Provision for Replacement : This method does not create a fund for replacing the asset in future.

Question 3.
Distinguish between the Straight-Line Method and the Reducing Balance Method.
Answer:
The following are the major differences between the Straight Line Method and the Reducing Balance Method.

Exercises

Straight Line Method or Fixed Installment Method

I. Very Short Answer Questions

Question 1.
Rohit Enterprises purchased furniture for ₹ 90,000. The estimated life of the furniture is 8 years, and its residual value is ₹ 6,000. Calculate the annual amount of depreciation according to the Straight Line Method.
Solution:
Straight Line Method Fomula :
Annual Depreciation \(=\frac{\text { Cost }- \text { Residual Value }}{\text { Useful Life }}\)
Substitue the values = \(\frac{90,000-6,000}{8}\) = \(\frac{84,000}{8}\) = 10,500
Annual Depreciation = ₹ 10,500

Question 2.
Kiran Industries purchased a machine for ₹ 50,000. It is estimated that the useful life of the machine is 6 years and the residual value is ₹ 5,000. You are required to find the annual amount of depreciation and the rate of depreciation under the Straight Line Method.
Solution:
Annual Depreciation = \(=\frac{\text { Cost-Residual Value }}{\text { Useful Life }}\) = \(\frac{50,000-5,000}{6}\) = \(\frac{45,000}{6}\) = 7,500
Annual Depreciation = ₹ 7,500
Rate of Depreciation:
Rate \(=\left(\frac{\text { Annual Depreciation }}{\text { Cost }}\right)\) × 100 = \(\left(\frac{7,500}{50,000}\right)\) × 100 = 15%

Question 3.
AgroTech Farmers Pvt. Ltd. purchased a tractor for ₹ 12,00,000. It is estimated that the useful life of the tractor is 8 years and the residual value is ₹ 2,40,000. Calculate the annual amount of depreciation and the rate of depreciation under the Straight Line Method.
Solution:
Annual Depreciation:
Annual Depreciation \(=\frac{\text { Cost }- \text { Residual Value }}{\text { Useful Life }}\)
= \(\frac{12,00,000-2,40,000}{8}\) = \(\frac{9,60,000}{8}\) = 1,20,000
Anual Depreciation = ₹ 1,20,000
Rate of Depreciation :
Rate \(=\left(\frac{\text { Annual Depreciation }}{\text { Cost }}\right)\) × 100 = \(\left(\frac{1,20,000}{12,00,000}\right)\) × 100 = 10%
FinalAnswer:
Annual Depreciation = ₹ 1,20,000
Rate of Depreciation = 10% p.a.

II. Short Answer Questions

Question 4.
On 1^st January 2021, Neha Enterprises purchased a machine for ₹ 4,00,000 and spent ₹ 60,000 on its installation. It is estimated that the working life of the machine is 8 years, and after 8 years its scrap value will be ₹ 40,000. Books are closed on 31st December every year.
Prepare the Machine Account for the first three years in the books of Neha Enterprises according to the Straight Line Method.
Solution:
Calculation of Annual Depreciation:
Total Cost : 4,00,000 + 60,000 = ₹ 4,60,000
Scrap Value : ₹ 40000
Estimated Life: 8 years
Annual Depreciation \(=\frac{460000-40000}{8}\) = \(\frac{420000}{8}\) = 52500

Question 5.
On 1^st July 2022, Arjun Electronics purchased a generator for ₹ 3,00,000 and spent ₹ 30,000 on its installation and wiring. It was estimated that the effective useful life of the generator will be 10 years and its scrap value will be ₹ 20,000. The firm closes its books on 31st December every year.
Prepare the Generator Account and Depreciation Account for the first three years according to the Straight Line Method.
Solution:

Depreciation Account:
In the books of Arjun Electronics

Working Note:

• Cost of generator = 3,00,000 + 30,000 = 3,30,000
• Depreciable amount = 3,30,000-20,000 = 3,10,000
• Annual depreciation = 3,10,000 ÷ 10 = 31,000
• 2022 (6 months) = 31,000 × 6/12 = 15,500

Question 6.
On 1^st January 2023, Aarav Enterprises purchased a machine for ₹ 80,000. Depreciation is to be provided at the rate of 15% per annum using the Fixed Installment Method. Accounts are closed annually on 31^st December.
Record the required journal entries and prepare the Machine Account covering the first three years.
Solution:
Working Note:

• Cost of Machine = ₹ 80,000
• Rate of Depreciation = 15% p.a.
• Annual Depreciation = 80,000 × 15% = ₹ 12,000

Journal Entries

Machine Account in the books of Aarav Enterprises

Question 7.
On 1^st July 2021, Meera & Go. purchased a machine for ₹ 80,000 and spent ₹ 5,000 on its installation. Depreciation is to be provided at 12% per annum using the Fixed Installment Method (Straight Line Method). Accounts are closed annually on 31st December.
Maintain the Machine Account and indicate the balances for the initial three years.
Solution:
1. Cost of Machine :

2. Depreciation Calculation:
Rate = 12% p.a.
Annual Depreciation = 85,000 × 12% = 10,200 per year
Since the machine was purchased on 1^st July 2021, depreciation for 2021 is only for 6 months:

• 2021 : 10,200 × 6/12 = 5,100
• 2022 : 10,200
• 2023 : 10,200

Machine Account (for 3 years)
Machine Account

Balances at the end of each year :

• 31 Dec 2021 – ₹ 79,900
• 31 Dec 2022 – ₹ 69,700
• 31 Dec 2023 – ₹ 59,500

Question 8.
On 1^st October 2022, Raghav & Co. purchased a machine for ₹ 1,20,000 and spent ₹ 20,000 on its installation. Accounts are closed annually on 31st March. The company provides depreciation at the rate of 12% per annum on the original cost of the machine. Prepare the Machine Account and Depreciation Account for the first three years.
Solution:
1. Cost of Machine :

2. Depreciation Calculation:
Rate = 12% p.a. on original cost
Annual Depreciation = 1,40,000 × 12% = 16,800

Time periods:

• Purchased on 1^st Oct 2022
• Books closed on 31^st March

So:

• 2022-23 (6 months) – 16,800 × 6/12 = 8,400
• 2023-24 (full year) -16,800
• 2024-25 (full year) -16,800

Machine Account
2022-23

Depreciation Account

Question 9.
On 1^st January 2022, Bhagat Singh purchased Furniture for ₹ 90,000. Depreciation is to be provided annually at 10% under the Straight Line Method. On 31^st December 2024, the furniture was sold for ₹ 65,000.
Prepare the Furniture Account, assuming accounts are finalized annually on 31^st December.
Solution:
Let’s solve it step by step using the Straight Line Method (SLM).

1. Cost of Furniture:
Cost = ₹ 90,000

2. Depreciation Calculation:
Rate = 10% p.a.
Annual Depreciation = 90,000 × 10% = 9,000 per year
Depreciation for 3 years :

3. Book Value at the time of Sale :

4. Profit on Sale :

Furniture Account

Question 10.
Sukhdev purchased a second-hand machine for ₹ 85,000 and spent ₹ 12,000 on repairs and installation on 1st January 2022. Depreciation is to be provided at 10% per annum using the Straight Line Method. On 30th June 2024, the machine was sold for ₹ 70,000.
Record the Machinery Account for each accounting year, closing the books on 31st December.
Solution:
1. Cost of Machine :

2. Depreciation Calculation:
Rate = 10% p. a.
Annual Depreciation = 97,000 × 10% = 9,700
Depreciation for each year:

3. Book Value at Sale (30^th June 2024):

4. Loss on Sale:

Machinery Account

2022

Question 11.
On 1^st January 2022, Isha Solutions purchased a second-hand machine for ₹ 50,000 and spent ₹ 6,000 on repairs and installation. It is estimated that the machine has a useful life of 10 years and a scrap value of ₹ 3,000. On 31^st December 2024, the machine was sold for ₹ 35,000. Prepare the Machinery Account for each year, considering the books are closed on 31st December, using the Straight Line Method.
Solution:
1. Cost of Machine :

2. Depreciation Calculation:
Formula under SLM with scrap value:
Depreciation = \(\frac{\text { Cost-Scrap Value }}{\text { Life }}\) = \(\frac{56,000-3,000}{10}\) = \(\frac{53,000}{10}\) = 5,300 per year

3. Depreciation for 3 Years:

4. Book Value on 31^st Dec 2024 :

5. Loss on Sale :

Machinery Account

2022

Question 12.
Shiv Dev Enterprises purchased a second-hand vehicle for ₹ 75,000 on 1st April 2022 and spent ₹ 5,000 on repairs and installation to make it roadworthy. Depreciation is to be written off at 10% per annum using the Fixed Installment Method. On 30th June, 2024, the vehicle was sold for ₹ 60,000.
Prepare the Vehicle Account for each financial year ending on 31st December, using the Fixed Installment Method.
Solution:
1. Cost of Vehicle:

2. Depreciation Calculation:
Rate = 10%p.a.
Annual Depreciation 80,000 × 10%
= 8,000

3. Depreciation for each period:
♦ 2022(1^st April – 31^stDec=9months)
8,000 × 9/12 = 6,000
♦ 2023(full year)
8,000
♦ 2024 (1 Jan-30^th June =6 months)
8,000 × 6/12 = 4,000
Total Depreciation = 18,000

4. Book Value at Sale:

5. Loss on Sale:

Vehicle Account

Long Answer Questions

Question 13.
Adiyogi Enterprises purchased a second-hand machine for ₹ 50,000 on 1st April 2021 and spent ₹ 5,000 on repaid On 1^st January 2022, a new machine was purchased for ₹ 24,000. On 30^th June 2023, the machine purchased on 1^st January 2022 was sold for ₹ 19,600, and another machine was installed at a cost of ₹ 30,000. The company writes off depreciation @10% per annum on original cost every year on 31^st March.
Prepare the machinery account for three years.
Solution:
1. Calculate Cost of Machines :

• Machine 1 (1^st Apr 2021)
  50,000 + 5,000 = 55,000
• Machine 2 (1^st Jan 2022)
  24,000
• Machine 3 (30^th June 2023)
  30,000

2. Depreciation Calculations (10%):

2021-22

2022-23

2023-24

3. Book Value of Machine Sold (Machine 2):

Machinery Account

Question 14.
TechNova Solutions purchased 8 computers at ₹ 75,000 each on 01-01-2022. The company writes off depreciation @ 10% p.a. on original cost. The accounts are closed annually on 31^st December. On 30-06-2024, one of the computers was completely damaged due to a power surge. The company received ₹ 40,000 from the insurance company in full settlement. Prepare the Computers Account for the first three years.
Solution:
1. Cost of Computers :
Number of computers = 8; Cost per computer = 75,000
Total Cost = 8 × 75,000 = 6,00,000

2. Depreciation Calculation:
Rate = 10% p.a.
Annual Depreciation (on all 8 computers) = 6,00,000 × 10% = 60,000
Per computer depreciation = 7,500 per year

3. Depreciation for Each Year:
2022
Full year on 8 computers : 60,000
2023
Full year on 8 computers : 60,000
2024
♦ For 6 months (Jan-June) on 8 computers : 60,000 × 6/12 = 30,000

4. Loss of One Computer (30^th June 2024) :
Book value of 1 computer:
Cost = 75,000
Depreciation:

Book Value = 56,250 ; Insurance received = 40,000
Loss = 56,250 – 40,000 = 16,250.

5. Value of Remaining Computers:
After removing one computer:
Remaining cost = 7 × 75,000 = 5,25,000

Computers Account

Final Balances

• 31^st Dec 2022 – 5,40,000
• 31^st Dec 2023 – 4,80,000
• 31^st Dec 2024 – 3,93,750

Key Points

• Depreciation is charged till the date of loss.
• Insurance received is credited in the asset account.
• Loss = Book Value – Insurance claim.

Reducing Balance Method

I. Very Short Answer Questions

Question 15.
A machine costing ₹ 40,000 is depreciated at 10% per annum under the Reducing Balance Method. Find the book value of the machine at the end of the second year.
Solution:
Given:
♦ Cost of machine = ₹ 40,000
♦ Rate of depreciation = 10% p.a.
Year 1 : Depreciation = 40,000 × 10% = 4,000
Book Value at end of Year 1 = 40,000 – 4,000 = 36,000
Year 2 : Depreciation = 36,000 × 10% = 3,600
Book Value at end of Year 2 = 36,000 – 3,600 = 32,400
Final Answer: Book Value at the end of the second year = ₹ 32,400

Question 16.
A company purchased equipment for ₹ 1,00,000. Depreciation is to be charged at 20% per annum under the Reducing Balance Method. Calculate the amount of depreciation for the first two years.
Solution:
Given:
♦ Cost of equipment = ₹ 1,00,000
♦ Rate of depreciation = 20% p.a.
Year 1: Depreciation = 1,00,000 × 20% = 20,000
Book Value at end of Year 1 = 1,00,000 – 20,000 = 80,000
Year 2 Depreciation = 80,000 × 20% = 16,000
Final Answer:

• Depreciation for Year 1 = ₹ 20,000
• Depreciation for Year 2 = ₹ 16,000

II. Short Answer Questions

Question 17.
Digitech Solutions purchased computers on 01-01-2022 for ₹ 5,00,000 and spent ₹ 50,000 on their installation. Depreciation is provided @ 10% p.a. on the Reducing Balance Method. The accounts are closed annually on 31st December.
Solution:
1. Cost of Computers :

2. Depreciation Calculation (10% p.a.):
2022
Depreciation = 5,50,000 × 10% = 55,000
Closing Value = 4,95,000
2023
Depreciation = 4,95,000 × 10% = 49,500
Closing Value = 4,45,500
2024
Depreciation = 4,45,500 × 10% = 44,550

Depreciation Account

Question 18.
On 1^st July 2020, Arjun & Co purchased a machine for ₹ 60,000. Depreciation is written off at the rate of 10% p.a. under the Reducing Balance Method. Show the Machine Account for three years, assuming the books are closed on 31^st December each year.
Solution:
1. Given:

• Cost of machine = ₹ 60,000
• Rate of depreciation = 10% p.a.
• Purchased on 1^st July 2020
• Books closed on 31^st December

2. Depreciation Calculation:
2020 (6 months).
Depreciation = 60,000 × 10% × 6/12 = 3,000
Closing Value = 60,000 – 3,000 = 57,000
2021 (full year)
Depreciation = 57,000 × 10% = 5,700
Closing Value = 57,000 – 5,700 = 51,300
2022 (full year)
Depreciation = 51,300 × 10% = 5,130
Closing Value = 51,300 – 5,130 = 46,170

Machine Account

Question 19.
On 1^st January 2022, NeoTech Solutions purchased a second-hand machine for ₹ 60,000 and spent ₹ 20,000 on repairs and installation. On 30th June 2024, the machine was sold for ₹ 50,000. Depreciation is provided @15% p.a. using the Reducing Balance Method. The books are closed annually on 31st December. Prepare the Machinery Account.
Solution:
Machinery Account (NeoTech Solutions)

Working Notes:

• Initial Cost = 60,000 + 20,000 = 80,000
• Depreciation:
  • 2022 : 80,000 × 15% = 12,000 → WDV = 68,000
  • 2023 : 68,000 × 15% = 10,200 → WDV = 57,800
  • 2024 (6 months): 57,800 × 15% × 6/12 = 4,335 → Book Value = 53,465
• Loss on Sale = 53,465 – 50,000 = 3,465

Question 20.
On 1^st January 2022, Bhumi Ventures purchased a vehicle for ₹ 4,50,000. On 30^th June 2024, the vehicle was sold for ₹ 2,80,000. Depreciation is provided @ 20% p.a. on the Reducing Balance Method. The books are closed annually on 31st December. Prepare the Vehicle Account and show the loss or profit on sale.
Solution:
Step 1: Calculate Depreciation
2022 (Full Year)
Depreciation = 4,50,000 × 20% = 90,000
Book Value = 4,50,000 – 90,000 = 3,60,000

2023 (Full Year)
Depreciation = 3,60,000 × 20% = 72,000
Book Value = 3,60,000 – 72,000 = 2,88,000

2024 (6 months till sale)
Depreciation = 2,88,000 × 20% × 6/12 = 28,800
Book Value on 30-06-2024 – 2,88,000 – 28,800 = 2,59,200

Step 2 : Profit / Loss on Sale

Vehicle Account (Exam Format)

Final Answer :
Profit on Sale of Vehicle = ₹ 20,800

III. Long Answer Questions

Question 21.
Parvathi Tech Solutions purchased a machine for ₹ 35,000 on 1^st July 2022 and spent ₹ 5,000 on its installation. Another machine costing ₹ 20,000 was purchased on 1^st January 2025. Depreciation is charged @ 10% p.a. on the Reducing Balance Method. The books are closed annually on 31^st March. Maintain a Machinery Account for three years.
Solution:
Step 1: Calculate the Cost of the Machine :
First Machine = 35,000 + 5,000 (installation) = 40,000

Step 2: Depreciation Calculation :
Year 1: 2022-23 (1 July 2022 to 31^st March 2023 → 9 months)
Depreciation = 40,000 × 10% × 9/12 = 3,000
Closing Value = 40,000 – 3,000 = 37,000
Year 2 : 2023-24 (Full Year)
Depreciation = 37,000 × 10% = 3,700
Closing Value = 37,000 – 3,700 = 33,300

Year 3: 2024-25

♦ Old Machine Depreciation = 33,300 × 10% = 3,330
♦ New Machine (1^st Jan 2025 → 3 months): = 20,000 × 10% × 3/12 = 500
Total Depreciation = 3,330 + 500 = 3,830
Closing Value = (33,300 + 20,000) – 3,830 = 49,470

Machinery Account (Exam Format)

For the year ending 31-03-2023

Final Answer:
Closing Value (31-03-2025) = ₹49,470

Question 22.
On 1^st January 2022, Bhairavi Enterprises purchased a plant for ₹ 2,00,000. Another plant was purchased on 1st October 2022 for ₹ 2,00,000. Depreciation is charged @ 10% p.a. on the Reducing Balance Method. On 1st October 2023, the first plant was sold for ₹ 1,60,000. Show the Plant Account year by year, with accounts closed on 31st December each year.
Solution:
Bhairavi Enterprises- Plant Account

AP Intermediate 2nd Year English Textbook Solutions

AP Board Solutions Class 12 English

English Inter 2nd Year Unit 1 Roots

1. Kindly Adjust to Our English Questions and Answers (Prose)
2. Once Upon a Time Questions and Answers (Poem)

English Material 2nd Year Unit 2 Confession

1. I Am Sorry The Three Hardest Words To Say Questions and Answers (Prose)
2. My Vocation Questions and Answers (Poem)

English 2nd Year Material Unit 3 War and Peace

1. I Have a Dream Questions and Answers (Prose)
2. Hiroshima Child Questions and Answers (Poem)

Inter 2nd Year English Textbook Answers Unit 4

1. The Hound of The Baskervilles Questions and Answers (Non-Detailed Text)

AP Inter 2nd Year English Grammar with Answers

English Grammar Inter 2nd Year
Study and Communication Skills

• Conversation Practice (Dialogue Writing)
• Letter Writing
• Cloze Test
• Reading Comprehension (Unseen Passages)
• Reading Comprehension (Non-Detailed)
• Interpretation of Non-Verbal Information
• One Word Substitution
• Note Making
• Resume Writing
• Form Filling a Life Skill
• Idioms and Phrases
• Word Stress
• Language of Advertisements

AP Inter 2nd Year English Weightage BluePrint 2026-2027

AP Inter 2nd Year Study Material

Reviewing AP Inter 2nd Year Botany Study Material Chapter 1 Sexual Reproduction in Flowering Plants Questions and Answers can help students prepare confidently for exams.

AP Inter 2nd Year Botany 1st Lesson Sexual Reproduction in Flowering Plants Questions and Answers

IV. Very Short Answer Questions

Question 1.
Name the parts of an angiosperm flower where the development of male and female gametophytes takes place?
Answer:

1. The male gametophyte develops from microspores inside the anther.
2. The female gametophyte develops from the megaspore inside the ovule of the ovary.

Question 2.
What is the role of tapetum in the development of pollen grains?
Answer:

1. The tapetum supports pollen development by supplying nutrients and enzymes to the developing microspores.
2. It also helps in the growth and maturation of pollen grains.

Question 3.
Which cells are present in a pollen grain when it is shed at the three-celled stage?
Answer:
A pollen grain released at the three-celled stage contains one vegetative (tube) cell, Two male gametes (sperm cells).

Question 4.
Name the component cells of the egg apparatus in an embryo sac.
Answer:
The egg apparatus consists of three cells:

1. One egg cell,
2. Two synergids.

Question 5.
What is meant by monosporic development of the female gametophyte?
Answer:
Formation of the embryo sac from one functional megaspore is called monosporic development.

Question 6.
Differentiate between cleistogamy and chasmogamy?
Answer:

Question 7.
Differentiate between geitonogamy and xenogamy?
Answer:

Question 8.
How does pollination occur in water plants?
Answer:
Pollination in aquatic plants occurs in two ways:

1. Epihydrophily: Pollination takes place on the water surface. Ex: Vallisneria
2. Hypohydrophily: Pollination takes place below the water surface. Ex: Zostera

Question 9.
What is self-incompatibility?
Answer:

1. Self-incompatibility is the inability of pollen grains to germinate or grow on the stigma of the same flower or a genetically similar flower.
2. Ex: Brassica

Question 10.
Name the parts of the pistil that develop into fruit and seeds.
Answer:

1. After fertilization, the ovary enlarges and develops into the fruit.
2. The ovules develop into seeds.

Question 11.
What is meant by polyembryony?
Answer:

1. Polyembryony is the formation of more than one embryo inside a single seed.
2. These embryos may arise from the zygote or from other tissues such as the nucellus or integuments. Ex: Citrus, Mango.

Question 12.
What is scutellum? In which type of seeds is it found?
Answer:

1. Scutellum is a large, shield-shaped cotyledon present in the embryo.
2. It is found in monocot seeds, especially in grasses.

V. Short Answer Questions

Question 1.
With the help of a neat labelled diagram, describe the structure of megasporangium?
Answer:
The megasporangium (ovule) is a small reproductive structure present inside the ovary of a flower. An atypical angiosperm ovule consists of the following parts:

1. Funicle: The funicle is the stalk that connects the ovule to the placenta.
2. Hilum: The hilum is the point where the body of the ovule joins the funicle.
3. Integuments: These are one or two protective coverings surrounding the nucellus, leaving a small opening at one end. Later, they develop into the seed coat.
4. Micropyle: The micropyle is a tiny opening at the tip of the ovule through which the pollen tube enters during fertilization.
5. Chalaza: The chalaza is the basal region of the ovule situated opposite to the micropyle.
6. Nucellus: The nucellus is a nutritive tissue enclosed by the integuments. It provides nourishment to the developing embryo sac.
7. Embryo Sac: The embryo sac is the female gametophyte present inside the nucellus. It is usually 7-celled and 8-nucleate and develops from a megaspore.

Question 2.
Write a brief note on different kinds of pollination?
Answer:
Pollination is the transfer of pollen grains from the anther to the stigma of a flower, which is essential for fertilization.

Based on the source of pollen, pollination is classified into three types:
1. Autogamy: Autogamy is the transfer of pollen from the anther to the stigma of the same flower. Occurs mainly in bisexual flowers. Does not require any external pollinating agent. Ensures self-pollination and guaranteed seed formation. Ex: Pea, Wheat

2. Geitonogamy: Geitonogamy is the transfer of pollen from one flower to another flower on the same plant. Requires pollinating agents such as insects or wind. Functionally resembles cross-pollination. Genetically similar to self-pollination. Ex: Maize, Cucurbits

3. Xenogamy: Xenogamy is the transfer of pollen from a flower of one plant to the stigma of a flower on a different plant of the same species. Always requires external pollinating agents. Produces genetic variation in offspring. Ex: Papaya, Date Palm.

Question 3.
Explain different types of outbreeding devices to encourage cross-pollination.
Answer:
Outbreeding devices are special adaptations in flowering plants that prevent self-pollination and promote cross-pollination.
1. Non-Synchronization: In some plants, pollen release and stigma receptivity do not occur at the same time. Pollen may be released before the stigma becomes receptive. Or the stigma may become receptive before pollen release. This prevents self-pollination. Ex: Ivy

2. Spatial Separation: The anthers and stigma are located at different positions in the flower. This arrangement reduces the chance of self-pollination. Ex: Oxalis

3. Self-Incompatibility: It is a genetic mechanism that prevents self-pollen from fertilizing the ovule.It may stop pollen germination. It may inhibit pollen tube growth. Ex: Petunia

4. Production of Unisexual Flowers:

• Monoecious Plants: Male and female flowers are present on the same plant. Prevents autogamy but not geitonogamy. Ex: Maize, Castor
• Dioecious Plants: Male and female flowers occur on different plants. Prevents both autogamy and geitonogamy. Ex: Papaya

Question 4.
Discuss pollen-pistil interactions.
Answer:
Pollen-pistil interaction refers to the series of events that occur after pollen lands on the stigma and continues until the pollen tube enters the ovule. Important Steps in Pollen-Pistil Interaction.

1. Recognition and Interaction: The pistil identifies whether the pollen grain is compatible or incompatible. This recognition occurs through chemical signals between pollen and stigma.
2. Acceptance or Rejection: If the pollen is compatible, the pistil accepts it and supports its growth.
   If incompatible, the pollen is rejected by preventing germination or pollen tube growth.
3. Pollen Germination and Pollen Tube Growth: Accepted pollen grains germinate on the stigma. A pollen tube develops through a germ pore. In 2-celled pollen: The generative cell divides to form two male gametes during pollen tube growth. In 3-celled pollen, two male gametes are already present.
4. Entry into the Ovule: The pollen tube enters the ovule through the micropyle. It penetrates one of the synergids. The filiform apparatus guides the pollen tube toward the egg apparatus.

Question 5.
Explain the process of artificial hybridization.
Answer:
Artificial hybridization is a technique used in plant breeding to combine desirable traits from different parent plants. It ensures that only selected pollen grains participate in pollination. Steps Involved in Artificial Hybridization

1. Emasculation: In bisexual flowers, anthers are removed before they release pollen. This prevents self-pollination.
2. Bagging: The emasculated flower is covered with a bag, usually made of butter paper. This prevents unwanted pollen from reaching the stigma.
3. Pollination: When the stigma becomes receptive, pollen grains from the selected male parent are collected and dusted onto it.
4. Rebagging: After pollination, the flower is covered again. This prevents contamination by unwanted pollen. The cover is kept until fruit development begins.

Question 6.
How is endosperm formed in flowering plants?
Answer:
Endosperm formation occurs as a result of double fertilization in flowering plants.

Formation of endosperm: Two male gametes are released into the embryo sac. One male gamete fuses with the egg cell to form the zygote (syngamy). The second male gamete fuses with the two polar nuclei in the central cell. This fusion is called triple fusion and forms the Primary Endosperm Nucleus (PEN), which is triploid.

Development and Functions

1. Nutritional Role: Endosperm supplies food to the developing embryo. It generally develops before the embryo.
2. Modes of Development: In many plants, PEN undergoes repeated nuclear divisions without cell wall formation. This stage is known as free-nuclear endosperm. Later, cell walls are formed, producing cellular endosperm. Ex: In coconut, coconut water represents free-nuclear endosperm, while the white kernel represents cellular endosperm.
3. Persistence in Seeds: In non-albuminous seeds such as Pea and Groundnut, the endosperm is consumed during seed development. In albuminous seeds such as Wheat, Maize, and Castor, the endo sperm remains in the mature seed.

Question 7.
Describe the structure of dicot embryo with the help of a neat labelled diagram?
Answer:
A typical dicot embryo is made up of an embryonal axis and two cotyledons.

1. Cotyledons: A dicot embryo contains two cotyledons. They store and supply food to the developing embryo.
2. Embryonal Axis: The embryonal axis is the central part of the embryo situated between the two cotyledons.
3. Epicotyl: The portion of the embryonal axis above the cotyledons is called the epicotyl. It ends in the plumule, which develops into the shoot system
4. Hypocotyl: The portion of the embryonal axis below the cotyledons is called the hypocotyl. It terminates in the radicle, which later develops into the primary root.
5. Plumule: The plumule is the growing shoot tip of the embryo. It gives rise to the future stem and leaves.
6. Radicle: The radicle is the embryonic root. It develops into the primary root of the plant.
7. Root Cap: The tip of the radicle is covered by a root cap. It protects the delicate root tip during growth.

Question 8.
What is apomixis and what is its importance?
Answer:
Apomixis is the formation of seeds without fertilization. It is a type of asexual reproduction in plants.
Apomixis occurs when a diploid egg cell develops into an embryo without undergoing meiosis and fertilization. Seed formation can occur even when pollinators are absent or environmental conditions are unfavorable.

Importance of Apomixis:

1. No Segregation of Characters: Since meiosis and fertilization do not occur, desirable traits remain unchanged.
2. Maintenance of Superior Traits: Valuable characteristics can be preserved for many generations.
3. Useful in Agriculture: Helps maintain hybrid vigour (heterosis). Beneficial for large-scale commercial seed production.

VI. Long Answer Questions

Question 1.
Describe the structure of anther with the help of a neat diagram?
Answer:

1. A typical angiosperm anther is a bilobed structure, and each lobe contains two thecae, making it dithecous.
2. As the anther matures, the microsporangia develop into pollen sacs, which extend along the length of the anther and contain numerous pollen grains.

1. External Structure :

• Stamen The stamen is the male reproductive organ of a flower. It consists of an anther and a filament. The anther is the fertile terminal part, while the filament is the slender stalk that supports it.
• Bilobed and Dithecous: An atypical angiosperm anther is bilobed, meaning it has two distinct lobes. Each lobe contains two chambers (thecae), making the anther dithecous.
• Tetragonal Structure: In transverse section (T.S.), the anther appears tetragonal (four-sided). A microsporangium is present at each corner, giving a total of four microsporangia, with two in each lobe.

2. Internal Structure of Microsporangium: Each microsporangium is nearly circular and is surrounded by four wall layers.

Wall Layers :

• Epidermis: The epidermis is the outermost protective layer of the microsporangium.
• Endothecium: Located just below the epidermis, the endothecium helps in the dehiscence (opening) of the anther for pollen release.
• Middle Layers: These layers lie between the endothecium and tapetum and provide additional protection. They usually degenerate as the anther matures.
• Tapetum: The tapetum is the innermost layer and supplies nourishment to the developing pollen grains. Its cells are dense and often multinucleate.

Sporogenous Tissue: In a young anther, the central region of each microsporangium contains compact, homogeneous cells called sporogenous tissue. These cells undergo meiosis to form microspores, which later develop into pollen grains.

Function of Outer Layers: The epidermis, endothecium, and middle layers protect the microsporangium and assist in anther dehiscence for pollen release.

3. Maturation and Dehiscence

• Pollen Sac Formation: As development proceeds, the microsporangia transform into pollen sacs extending throughout the anther.
• Pollen Development: Microspores separate from the tetrads and mature into individual pollen grains.
• Dehiscence (Release): When the anther becomes fully mature, it splits open and releases pollen grains into the environment.

Question 2.
Describe briefly the process of microsporogenesis and development of male gametophyte in angiosperms?
Answer:
Microsporogenesis and male gametophyte development are important reproductive processes occurring inside the microsporangia of the anther.
1. Microsporogenesis: Microsporogenesis is the formation of microspores from a pollen mother cell (PMC) through meiosis.

• Initial Stage: In a young anther, each microsporangium contains sporogenous tissue made up of compact cells.
• Meiotic Division: Each sporogenous cell functions as a PMC and undergoes meiosis to produce haploid cells.
• Formation of Tetrads: Meiosis results in the formation of four haploid microspores, which remain attached as a tetrad.
• Maturation: As the anther matures, microspores separate from the tetrad and become individual pollen grains.

2. Development of Male Gametophyte: The pollen grain represents the male gametophyte. Its development involves structural and cellular changes before fertilization.

• Structure of Pollen Grain: Pollen grains are generally spherical, measuring about 25-50 micrometers in diameter.
• Exine: The outer hard wall is called exine and is made of sporopollenin, one of the most resistant organic substances. Germ pores are present where sporopollenin is absent.
• Intine: The intine is the inner thin wall made of cellulose and pectin.
• Cytoplasm: The cytoplasm contains all the essential cell components required for growth and development.

3. Cellular Development: As the pollen grain matures, it divides internally to form two cells.

• Vegetative Cell: The larger cell of the pollen grain containing abundant food reserves. It helps in pollen tube formation.
• Generative Cell: A smaller spindle-shaped cell present within the vegetative cell. It later divides to form two male gametes.

4. Shedding Stages:

• 2-Cell Stage: In most angiosperms, pollen grains are shed with two cells—a vegetative cell and a generative cell. The generative cell divides later.
• 3-Celled Stage: In some species, the generative cell divides before shedding, so the pollen grain contains one vegetative cell and two male gametes.

Question 3.
Describe the process of megasporogenesis and development of embryo sac?
Answer:
1. Megasporogenesis: Megasporogenesis is the process by which megaspores are formed from a Megaspore Mother Cell (MMC) inside the ovule.

• Location: Within the nucellus, near the micropylar region, a cell differentiates into the MMC.
• Characteristics of MMC: The MMC is a large cell with dense cytoplasm and a prominent nucleus, specialized for division.
• Meiotic Division: The MMC undergoes meiosis, reducing the chromosome number from diploid to haploid. As a result, four haploid megaspores are formed, usually arranged in a linear row.

2. Development of Embryo Sac: After megasporogenesis, the megaspores develop into the female gametophyte or embryo sac.

• Functional Megaspore: Out of the four megaspores, only one remains functional, while the other three degenerate. This is called monosporic development.
• Nuclear Divisions: The nucleus of the functional megaspore undergoes three successive mitotic divisions:

First division → 2-nucleate stage
Second division → -nucleate stage
Third division → 8-nucleate stage

These are free nuclear divisions because cell walls are not formed immediately.
Cellular Organization: After the 8-nucleate stage, cell walls develop, resulting in a properly organized embryo sac.

3. Structure of Mature Embryo Sac: A Mature embryo sac is 8-nucleate and 7-celled.

• Egg Apparatus (Micropylar End): Consists of one egg cell and two synergids. The synergids possess a filiform apparatus that guides the pollen tube.
• Antipodal Cells (Chalazal End): Three antipodal cells are present at the opposite end of the embryo sac.
• Central Cell: The large central cell contains two polar nuclei, which participate in triple fusion.

Question 4.
Define pollination and give an account of agents of pollination.
Answer:
Pollination is the transfer of pollen grains from the anther to the stigma of a flower, leading to fertilization
Pollination occurs through different agents, broadly classified as abiotic agents (wind and water) and biotic agents (animals).

Agents of Pollination:
1. Wind Pollination (Anemophily): Pollination by wind is called anemophily.
Characteristics:

• Pollen grains are light, dry, and non-sticky.
• Flowers produce large quantities of pollen.
• Stamens remain exposed for easy pollen release.
• Stigmas are large and feathery to trap pollen.
• Flowers are often arranged in inflorescences. Examples: Maize, Grasses

2. Water Pollination (Hydrophily): Pollination through water is called hydrophily.
a) Epihydrophily: Pollination occurs on the water surface.

• Female flowers reach the surface through long stalks.
• Male flowers float and are carried by water currents. Example: Vallisneria

b) Hypohydrophily: Pollination occurs below the water surface.

• Flowers remain submerged.
• Pollen grains are long and ribbon-like. Example: Zostera

3. Animal Pollination (Zoophily): Pollination by animals is called zoophily.
Characteristics:

• Flowers are brightly coloured and fragrant.
• Nectar is produced to attract animals.
• Pollen grains are sticky.

Types of Zoophily:

• Entomophily – Pollination by insects
• Ornithophily – Pollination by birds
• Chiropterophily- pollination by bats
• Therophily – Pollination by small mammals
• Ophiophily-Pollination by reptiles (rare). Ex: Squirrels.

Question 5.
Describe the fertilization process in angiosperms.
Answer:
Fertilization is the fusion of male and female gametes. In angiosperms, fertilization is unique because it involves double fertilization.

Steps of Fertilization:
1. Entry of Pollen Tube into Ovule: The pollen tube may enter the ovule through different routes:

• Porogamy: Entry through the micropyle. Ex: Hibiscus
• Chalazogamy: Entry through the chalaza. Ex: Casuarina
• Mesogamy: Entry through the integuments. Ex Cucurbita

2. Entry into Embryo Sac: The pollen tube enters the embryo sac through the micropyle. The filiform apparatus of the synergids guides the pollen tube to its destination.

3. Release of Male Gametes: The pollen tube enters one synergid and bursts, releasing two male gametes into the embryo sac.

4. Syngamy: One male gamete fuses with the egg cell to form a diploid zygote. This process is called syngamy (true fertilization).

5. Triple Fusion and Double Fertilization:

• Triple Fusion: The second male gamete fuses with the two polar nuclei present in the central cell, forming a triploid Primary Endosperm Nucleus (PEN).
• Double Fertilization: Since syngamy and triple fusion occur together, the process is called double fertilization.

I. Multiple Choice Questions

Question 1.
Identify the correct sequence of anther wall layers from inside to the outside of an anther lobe.
1. the epidermis – endothecium – middle layers – tapetum
2. the epidermis – middle layers – endothecium – tapetum
3. the tapetum – middle layers – endothecium – epidermis
4. the tapetum – endothecium – middle layers – epidermis
Answer:
3. the tapetum – middle layers – endothecium – epidermis

Question 2.
The male gametophyte in flowering plants is represented by?
1. anther
2. microspore mother cell
3. stamen
4. pollen grain
Answer:
4. pollen grain

Question 3.
Which of the following organic materials make up the inner wall of pollen grains?
1. sporopollenin only
2. cellulose and sporopollenin
3. sporopollenin and pectin
4. cellulose and pectin
Answer:
4. cellulose and pectin

Question 4.
The protective envelope of an ovule is called
1. funicle
2. integument
3. chalaza
4. micropyle
Answer:
2. integument

Question 5.
In flowering plants, the female gametophyte is?
1. embryo sac
2. embryo
3. nucellus
4. egg apparatus only
Answer:

Question 6.
The filiform apparatus is present in
1. egg cell
2. synergids
3. antipodals
4. the large central cell
Answer:
2. synergids

Question 7.
What kind of pollination occurs in the flowers that do not open at all?
1. xenogamy
2. chasmogamy
3. geitonogamy
4. cleistogamy
Answer:
4. cleistogamy

Question 8.
Consider the following statements regarding wind pollination :
I. Amongst abiotic pollinations, pollination by wind is more common.
II. Wind pollination is quite common in grasses.
III. Wind-pollinated flowers often have many ovules in each ovary.
Which of the above statements are correct?
1. I and II only
2.1 and III only
3. II and III only
4. I, II and III
Answer:
1. I and II only

Question 9.
Waterlily is pollinated by
1. wind
2. water
3. insects
4. birds
Answer:
3. insects

Question 10.
Among the insects, which are particularly the dominant biotic pollinating agents?
1. butterflies
2. wasps
3. flies
4. bees
Answer:
4. bees

Question 11.
The portion of embryonal axis above the level of cotyledons is
1. hypocotyl
2. epicotyl
3. scutellum
4. coleoptile
Answer:
2. epicotyl

Question 12.
In some seeds, the residual persistent nucellus is called
1. endosperm
2. pericarp
3. perisperm
4. proembryo
Answer:
3. perisperm

II. Fill in the Blanks

1. The number of pollen sacs developed from each microsporangium of a dithecous anther is …………………….. .
Answer:
1 (one)

2. The outer hard layer of pollen wall is made up of ………………………. .
Answer:
sporopollenin

3. In pollen banks, pollen grains are stored in …………………………… .
Answer:
liquid nitrogen.

4. Only functional megaspore develops into the ……………………….. .
Answer:
female gametophyte.

5. Transfer of pollen grains from anther to the stigma of a different plant is known as …………………. .
Answer:
xenogamy/allogamy/cross pollination.

6. In artificial hybridization programme, the removal of anthers from the flowers in female parent is known as ………………………….. .
Answer:
emasculation.

7. In an embryo sac, triple fusion occurs in ………………………. .
Answer:
central cell.

8. In the grass family, the large, single cotyledon is called ………………………. .
Answer:
scutellum.

9. The final product of sexual reproduction in flowering plants is the ………………………. .
Answer:
seed.

10. In banana, fruit develops without fertilization. Such a fruit is called ………………… .
Answer:
parthenocarpic fruit

III. One Word Answer Questions

Question 1.
What is the number of microsporangia present in each lobe of a dithecous anther?
Answer:
2 (two)

Question 2.
In which layer of a pollen grain are the prominent apertures formed?
Answer:
Exine

Question 3.
At what stage are pollen grains released in most flowering plants?
Answer:
2-celled stage

Question 4.
At what temperature are pollen grains preserved in pollen banks for many years in liquid nitrogen?
Answer:
196°C

Question 5.
Which part of the pistil acts as the landing surface for pollen grains?
Answer:
Stigma

Question 6.
Which structure forms the connection between the ovule and the funicle?
Answer:
Hilum.

Question 7.
In which region of the nucellus does a single Megaspore Mother Cell (MMC) usually develop?
Answer:
Micropylar region

Question 8.
What is the main role of the filiform apparatus present in synergids?
Answer:
Guides the pollen tube

Question 9.
Which type of pollination is genetically similar to autogamy?
Answer:
Geitonogamy

Question 10.
What type of pollen grains are commonly produced in marine seagrass species such as Zostera?
Answer:
Long, ribbon-like pollen grains

Question 11.
Which structure covers the embryonal axis at its lower end, including the radicle and root cap?
Answer:
Coleorhiza

Question 12.
By which special process are seeds formed without fertilization?
Answer:
Apomixis

Objective Questions

Question 1.
The shoot apex in an embryo is known as :
1. Radicle
2. Plumule
3. Coleorhiza
4. Coleoptile
Answer:
2. Plumule

Question 2.
Pollination occurring within the same flower is called:
1. Xenogamy
2. Cross-pollination
3. Autogamy
4. Allogamy
Answer:
3. Autogamy

Question 3.
Triple fusion involves the fusion of:
1. One male gamete and two polar nuclei
2. One egg cell and two polar nuclei
3. One egg cell and two male gametes
4. Two egg cells and one male gamete
Answer:
1. One male gamete and two polar nuclei

Question 4.
The pollen tube wall is mainly composed of:
1. Pecto-cellulose
2. Sporopollenin
3. Lignosuberin
4. Pectolignin
Answer:
1. Pecto-cellulose

Question 5.
The growth of the pollen tube into the embryo sac is guided by:
1. Antipodals
2. Filiform apparatus of synergids
3. Polar nuclei
4. Filiform apparatus of egg cell
Answer:
2. Filiform apparatus of synergids

Question 6.
Fusion of a male gamete with the egg cell inside the embryo sac is called :
1. Double fertilization
2. Syngamy
3. Triple fusion
4. Zoidogamy
Answer:
2. Syngamy

Question 7.
In maize and castor plants :
1. Geitonogamy is prevented
2. Autogamy is not prevented
3. Geitonogamy is not prevented
4. Both autogamy and allogamy are prevented
Answer:
3. Geitonogamy is not prevented

Question 8.
A bisexual flower that never opens and undergoes self-pollination is termed:
1. Homogamy
2. Cleistogamy
3. Autogamy
4. Allogamy
Answer:
2. Cleistogamy

Question 9.
Wind-pollinated flowers generally possess :
1. Small smooth stigma
2. Sessile stigma
3. Large feathery stigma
4. Colourful flowers
Answer:
3. Large feathery stigma

Question 10.
How many nuclei participate in double fertilization?
1. 2
2. 3
3. 4
4. 5
Answer:
4. 5

Question 11.
The diploid nutritive tissue found in the anther is:
1. Endosperm
2. Tapetum
3. Perisperm
4. Nucellus
Answer:
2. Tapetum

Question 12.
The final products formed after sexual reproduction in flowering plants are:
1. Fruits and seeds
2. Inflorescence and flower
3. Calyx and corolla
4. Androecium and gynoecium
Answer:
1. Fruits and seeds

Question 13.
The outer exine layer of pollen grains is composed of:
1. Pectin
2. Sporopollenin
3. Cellulose
4. Chitin
Answer:
2. Sporopollenin

Question 14.
In most angiosperms, pollen grains are released at:
1. 4-celled stage
2. 3-celled stage
3. 2-celled stage
4. 1-celled stage
Answer:
3. 2-celled stage

Question 15.
The central region of a young microsporangium is occupied by:
1. Sporogenous tissue
2. Tapetum
3. Stomium
4. Endothecium
Answer:
1. Sporogenous tissue

Question 16.
The male gametophyte in flowering plants is represented by:
1. Embryo sac
2. PMC
3. Microspore
4. Pollen grain
Answer:
4. Pollen grain

Question 17.
Parthenium entered India accidentally along with imported :
1. Rice
2. Maize
3. Wheat
4. Bajra
Answer:
3. Wheat

Question 18.
“Carrot grass” is the common name of:
1. Tridax
2. Triticum
3. Oryza
4. Parthenium
Answer:
4. Parthenium

Question 19.
Pollen grains are stored for long periods at:
1. 120°C
2. -120°C
3. -196°C
4. 196°C
Answer:
3. -196°C

Question 20.
The male and female reproductive whorls of a flower are:
1. Androecium and gynoecium
2. Pistil and stamen
3. Petals and stamens
4. Calyx and corolla
Answer:
1. Androecium and gynoecium

Question 21.
The terminal fertile part of a stamen is :
1. Embryo sac
2. Anther
3. Stigma
4. Style
Answer:
2. Anther

Question 22.
The primary function of a germ pore in a mature pollen grain is:
1. Formation of exine
2. Production of male gametes
3. Facilitation of pollen tube emergence
4. Formation of generative cell
Answer:
3. Facilitation of pollen tube emergence

Question 23.
The swollen basal portion of the pistil is known as :
1. Style
2. Ovary
3. Filament
4. Stigma
Answer:
2. Ovary

Question 24.
Ovules are attached to the ovary wall through :
1. Placenta
2. Filament
3. Style
4. Stigma
Answer:
1. Placenta

Question 25.
The protective coverings surrounding the megasporangium are called :
1. Synergids
2. Funiculi
3. Integuments
4. Antipodals
Answer:
3. Integuments

Question 26.
In Loranthus, the ovule is :
1. Bitegmic
2. Unitegmic
3. Without integuments
4. Tritegmic
Answer:
3. Without integuments

Question 27.
The ovule commonly found in members of Fabaceae is:
1. Orthotropous ovule
2. Campylotropous ovule
3. Anatropous ovule
4. Naked ovule
Answer:
2. Campylotropous ovule

Question 28.
The egg apparatus in an embryo sac is situated near the :
1. Integument
2. Chalaza
3. Micropyle
4. Funicle 0
Answer:
3. Micropyle

Question 29.
Antipodal cells are located towards the :
1. Micropylar end
2. Central cell
3. Chalazal end
4. Integuments
Answer:
3. Chalazal end

Question 30.
In an embryo sac, the egg cell is located :
1. Towards the chalaza
2. In the centre of the central cell
3. Between the synergids
4. Between the antipodals
Answer:
3. Between the synergids

Question 31.
The chamber present inside the ovary where ovules are located is called :
1. Placenta
2. Locule
3. Stigma
4. Style
Answer:
2. Locule

Question 32.
Transfer of pollen grains from the anther to the stigma of the same flower is known as:
1. Geitonogamy
2. Allogamy
3. Autogamy
4. Xenogamy
Answer:
3. Autogamy

Question 33.
The scientific genus name of the common pansy plant is :
1. Tridax
2. Viola
3. Commelina
4. Oxalis
Answer:
2. Viola

Question 34.
Which of the following represents the most common abiotic mode of pollination?
1. Entomophily
2. Hydrophily
3. Omophily
4. Anemophily
Answer:
4. Anemophily

Question 35.
Which of the following is a marine seagrass?
1. Vallisneria
2. Trapa
3. Zostera
4. Hydrilla
Answer:
3. Zostera

Question 36.
In seagrasses, pollination generally takes place :
1. By insects
2. By wind
3. On the water surface
4. Inside the water
Answer:
4. Inside the water

Question 37.
The most important biotic pollinating agents among animals are :
1. Ants
2. Wasps
3. Bees
4. Birds
Answer:
3. Bees

Question 38.
Pollination carried out by bats is termed :
1. Entomophily
2. Ophiophily
3. Therophily
4. Chiropterophily
Answer:
4. Chiropterophily

Question 39.
Sunflower flowers commonly exhibit:
1. Heterostyly
2. Protandry
3. Herkogamy
4. Protogyny
Answer:
2. Protandry

Question 40.
Formation of separate male and female flowers in plants is known as :
1. Dichogamy
2. Herkogamy
3. Heterostyly
4. Dicliny
Answer:
4. Dicliny

Question 41.
Both autogamy and geitonogamy are prevented in :
1. Castor
2. Viola
3. Papaya
4. Maize
Answer:
3. Papaya

Question 42.
The liquid present inside a tender coconut is :
1. Cellular endosperm
2. Free nuclear endosperm
3. Unicellular kernel
4. Anucleate cellular form
Answer:
2. Free nuclear endosperm

Question 43.
The embryonic leaves that store food for the developing plant are called :
1. Epicotyls
2. Radicles
3. Cotyledons
4. Plumules
Answer:
3. Cotyledons

Question 44.
The persistent nucellus found in certain seeds is known as :
1. Embryo
2. Endosperm
3. Integument
4. Perisperm
Answer:
4. Perisperm

Question 45.
Seeds of guava and fig are mainly dispersed by:
1. Birds
2. Water
3. Insects
4. Wind
Answer:
1. Birds

Question 46.
Fruits of Martynia (Tiger Claw Plant) are dispersed through :
1. Wind
2. Birds
3. Animals
4. Water
Answer:
3. Animals

Question 47.
Seed formation without fertilization is referred to as:
1. Dormancy
2. Parthenocarpy
3. Quiescence
4. Apomixis
Answer:
4. Apomixis

Question 48.
The scientific name of lupin belongs to :
1. Curcuma
2. Phoenix dactylifera
3. Amorphophallus
4. Lupinus arcticus
Answer:
4. Lupinus arcticus

Question 49.
The largest seed among plants is produced by:
1. Orchid
2. Striga
3. Lodoicea
4. Loranthus
Answer:
3. Lodoicea

Question 50.
Extremely tiny (microscopic) seeds are characteristic of:
1. Lodoicea
2. Orchids
3. Striga
4. Loranthus
Answer:
2. Orchids

Question 51.
The precursor cell that gives rise to the archegonial structure is :
1. Perisperm
2. Endosperm
3. Nucellus
4. Embryo
Answer:
3. Nucellus

Question 52.
The suspensor cells of an embryo are generally :
1. Haploid
2. Triploid
3. Polyploid
4. Diploid
Answer:
4. Diploid

Question 53.
Which layer of the anther wall degenerates during development?
1. Connective
2. Epidermis
3. Tapetum
4. Endothecium
Answer:
3. Tapetum

Question 54.
The pollen tube emerges from the pollen grain through the :
1. Micropyle
2. Germ pore
3. Carpophore
4. Stomium
Answer:
2. Germ pore

Question 55.
Self-pollination is prevented due to differences in maturity time in bisexual flowers of:
1. Vallisneria
2. Gloriosa
3. Abutilon
4. Solanum
Answer:
4. Solanum

Question 56.
Autogamy may occur, but self-fertilization does not take place in :
1. Datura
2. Papaya
3. Dolichos
4. Abutilon
Answer:
3. Dolichos

Question 57.
The most common pollinating agent in gymnosperms is:
1. Water
2. Insects
3. Bats
4. Wind
Answer:
4. Wind

Question 58.
Cross-pollination occurring between flowers on the same plant is called :
1. Self-sterility
2. Heterostyly
3. Geitonogamy
4. Herkogamy
Answer:
3. Geitonogamy

Question 59.
Self-pollination is compulsory in :
1. Monoecious plants
2. Chasmogamous flowers
3. Cleistogamous flowers
4. Bisexual flowers
Answer:
3. Cleistogamous flowers

Question 60.
The ploidy level of the aleurone layer is :
1. n
2. 4n
3. 2n
4. 3n
Answer:
4. 3n

Question 61.
The persistent remains of nucellus present in some seeds are called :
1. Zygote
2. Endosperm
3. Perisperm
4. PEN
Answer:
3. Perisperm

Question 62.
The relationship between a pollen grain and an embryo sac is similar to :
1. Male gametophyte and female gametophyte
2. Sperm and female gametophyte
3. Male gametophyte and egg
4. Sperm and egg
Answer:
1. Male gametophyte and female gametophyte

Question 63.
Which of the following statements regarding sporopollenin is incorrect?
1. Sporopollenin can resist high temperatures and strong acids
2. Exine is made of sporopollenin
3. Germ pores occur where sporopollenin is present
4. Sporopollenin is one of the most resistant organic substances
Answer:
3. Germ pores occur where sporopollenin is present

Question 64.
The stomium is situated between :
1. Adjacent microsporangia of the same theca
2. Adjacent sacs of neighboring lobes
3. Theca and connective tissue
4. Pollen sacs of adjacent lobes
Answer:
1. Adjacent microsporangia of the same theca

Question 65.
The chromosome number of petal cells is :
1. Polyploid
2. 3n
3. n
4. 2n
Answer:
4. 2n

Question 66.
Arrange the anther wall layers from outermost to innermost:
a. Endothecium
b. Epidermis
c. Tapetum
d. Middle layers
1. c, d, a, b
2. c, d, b, a
3. a, b, c,.d
4. b, d, a, c
Answer:
1. c, d, a, b

Question 67.
Different stages of reduction division in plants can best be observed in :
1. Mature anthers
2. Endosperm cells
3. Young ovules
4. Young anthers
Answer:
3. Young ovules

Question 68.
The diploid nutritive tissue found in black pepper and beet seeds is :
1. Endosperm
2. Embryo
3. Perisperm
4. Male gametophytic tissue
Answer:
3. Perisperm

Question 69.
An anther is generally :
1. Monosporangiate
2. Bisporangiate
3. Tetrasporangiate
4. Trisporangiate
Answer:
3. Tetrasporangiate

Question 70.
The ratio between the number of male gametes produced by a male gametophyte and female gametes produced by a female gametophyte is :
1. 2:1
2. 1:1
3. 3:7
4. 1:2
Answer:
1. 2:1

Question 71.
The total number of genomes present in all cells of a typical angiosperm embryo sac is:
1. 3
2. 5
3. 7
4. 8
Answer:
4. 8

Question 72.
Which feature is NOT characteristic of wind-pollinated flowers?
1. Feathery stigma
2. Non-sticky pollen grains
3. Ovary with a single ovule
4. Unexposed stamens
Answer:
4. Unexposed stamens

Question 73.
Pollen grains of many plant species can be preserved for years in :
1. Liquid hydrogen
2. Liquid oxygen
3. Liquid nitrogen (-196°C)
4. Liquid nitrogen (+196°C)
Answer:
3. Liquid nitrogen (-196°C)

Question 74.
The first cell of the female gametophyte develops from the last sporophytic cell through :
1. Equational division
2. Mitosis
3. Reduction division
4. Amitosis
Answer:
3. Reduction division

Question 75.
Which sequence correctly represents the arrangement of nuclei during embryo sac development?
1. 1, 1+1, 2+2, 4+4, 3+2+3
2. 1, 1+1, 2+2, 3+1+3, 3+2+3
3. 1, 1+1, 2+2, 4+3, 3+1+3
4. 1, 1+2, 2+3, 4+3, 3+2+3
Answer:
1. 1, 1+1, 2+2, 4+4, 3+2+3

Question 76.
Plants producing both cleistogamous and chasmogamous flowers include:
1. Commelina, Cocos, Oryza
2. Oxalis, Brassica, Viola
3. Viola, Oxalis, Commelina
4. Streptocarpus, Vallisneria, Ranunculus
Answer:
3. Viola, Oxalis, Commelina

Question 77.
Arrange the stages of embryo development correctly :
a) Globular
b) Proembryo
c) Heart-shaped
d) Mature embryo
1. d, b, a, c
2. a, b, c, d
3. b, a, c, d
4. b, c, d, a
Answer:
3. b, a, c, d

Question 78.
The structures enclosing the radicle and plumule of a grass embryo, respectively, are:
1. Coleoptile and Coleorhiza
2. Coleorhiza and Scutellum
3. Scutellum and Coleoptile
4. Coleorhiza and Coleoptile
Answer:
4. Coleorhiza and Coleoptile

Question 79.
Seeds of lupin are known to germinate even after a dormancy period of approximately:
1. 1000 years
2. 1000 Months
3. 2000 years
4. 10000 Years
Answer:
4. 10000 Years

Question 80.
Identify the incorrect statement:
1. Endosperm persists in the mature seed of coconut
2. Endo sperm is completely consumed during embryo development in castor
3. White kernel of coconut represents cellular endosperm
4. Mature groundnut seeds lack endosperm
Answer:
2. Endo sperm is completely consumed during embryo development in castor

Question 81.
Select the incorrectly matched pair related to seed dispersal:
1. Coconut – floating on water
2. Guava – birds
3. Martynia – attachment to animal fur
4. Fig – wind
Answer:
4. Fig – wind

Question 82.
In a fertilized ovule, n, 2n and 3n conditions occur respectively in:
1. Egg, nucellus and endosperm
2. Antipodals, zygote and endosperm
3. Endosperm, nucellus and egg
4. Antipodals, synergids and integuments
Answer:
2. Antipodals, zygote and endosperm

Question 83.
Pollen grains are generally released at:
1. Single-celled stage
2. 3-celled stage
3. 2-celled stage
4. 2-celled stage, but sometimes 3-celled stage
Answer:
4. 2-celled stage, but sometimes 3-celled stage

Question 84.
In Citrus, apomictic embryos arise from
1. Diploid egg
2. Synergids
3. Maternal sporophytic tissue of ovule
4. Antipodal Cells
Answer:
3. Maternal sporophytic tissue of ovule

Question 85.
Development of a new individual from an unfertilized female gamete is known as:
1. Triple fusion
2. Syngamy
3. Parthenocarpy
4. Parthenogenesis
Answer:
4. Parthenogenesis

Question 86.
Exalbuminous (non-endospermic) seeds are found in :
1. Datura, Ricinus and Pea
2. Dolichos, Groundnut and Pea
3. Dolichos, Pea and Coconut
4. Coconut, Ricinus and Bean
Answer:
2. Dolichos, Groundnut and Pea

Question 87.
Coconut water and the edible white kernel are respectively equivalent to :
1. Mesocarp and embryo
2. Endosperm and endocarp
3. Endosperm and endosperm
4. Endocarp and mesocarp
Answer:
3. Endosperm and endosperm

Question 88.
Ategmic ovules lack which of the following?
a. Integuments
b. Nucellus
c. Micropyle
d. Embryo sac
1. a and d
2. b and c
3. c and d
4. a and c
Answer:
4. a and c

Question 89.
If an anther contains four microsporangia, the total number of pollen tetrads formed from one PMC in each microsporangium would result in:
1. 4
2. 8
3. 12
4. 16
Answer:
4. 16

Question 90.
Double fertilization is a characteristic feature of:
1. Algae
2. Gymnosperms
3. Fungi
4. Angiosperms
Answer:
4. Angiosperms

AP Board Solutions Inter 2nd Year – AP Board Solutions 12th Class

AP Intermediate 2nd Year Textbooks Solutions

AP Inter 2nd Year Study Material Pdf Download

• AP Inter 2nd Year Maths Study Material
• AP Inter 2nd Year Physics Study Material
• AP Inter 2nd Year Chemistry Study Material
• AP Inter 2nd Year Botany Study Material
• AP Inter 2nd Year Zoology Study Material
• AP Inter 2nd Year Telugu Study Material
• AP Inter 2nd Year English Study Material
• AP Inter 2nd Year Sanskrit Study Material
• AP Inter 2nd Year Hindi Study Material
• AP Inter 2nd Year Civics Study Material
• AP Inter 2nd Year Commerce Study Material
• AP Inter 2nd Year Accountancy Study Material
• AP Inter 2nd Year Economics Study Material

Reviewing AP Inter 2nd Year Telugu Study Material పద్యభాగం 1st Poem చారుచర్య Questions and Answers Summary can help students prepare confidently for exams.

AP Inter 2nd Year Telugu చారుచర్య Questions and Answers

అభ్యాసం

I. వ్యాసరూప సమాధాన ప్రశ్నలు

ప్రశ్న 1.
దంతధావన, స్నాన, పుష్పధారణ పద్ధతులను వివరించండి.
జవాబు:
ప్రతిరోజూ ప్రాతఃకాలాననే నిద్ర నుండి మేల్కొనాలి. ఆలస్యం చేయకుండా దంతధావనం చేయాలి. అందుకోసం వేప, కానుగ, చండ్ర, మద్ది మొదలైన ఔషధ విలువలు కలిగిన పుల్లలను ఉపయోగించాలి. వివిధ వృక్ష జాతులకు సంబంధించిన పుల్లలను దంతధావనానికి ఉపయోగించడం వలన వివిధ రకాల ప్రయోజనాలు కలుగుతాయి. కనుక వాటిని తెలుసుకొని వినియోగించు కోవాలి. శుభ్రంగా దంతధావనం చేయడం వలన కఫం, పైత్యం హరించుకు పోయి, నాడీ మండలం శుద్ధి అవుతుంది.

ఆపై చక్కగా గోరువెచ్చని నీటితో తలస్నానం చేయడం వలన శరీరం కాంతివంతంగా తయారై రోజంతా ఉత్తేజంగా ఉంటారు. స్నానానంతరం చక్కగా తలదువ్వుకొని, కాలానికి తగిన లేపనాలను పూసుకోవాలి. సువాసనను, ఆరోగ్యాన్ని ప్రసాదించే గేదగి, గన్నేరు, మొల్ల, పొగడ, సంపెంగల వంటి పుష్పాలను ధరించాలి. ఇవి ధరించడం వలన స్త్రీ పురుషులకు త్రిదోషాలు హరించుకుపోతాయి. చలువ చేస్తుంది.

ప్రశ్న 2.
వస్త్రధారణ, భోజన, తాంబూల సేవన పద్ధతులను వివరించండి.
జవాబు:
ఋతువులననుసరించి వస్త్రధారణ చెయ్యాలి. కాలిపోయినవి, కన్నాలు పడినవి అయిన వస్త్రాలు ధరించరాదు. ఎవరి తాహతుకు తగినట్లుగా వారు ఆయా వారాలలో ఆయా రత్నాలు పొదిగిన ఆభరణాలు ధరించాలి. ఉన్నంతలో దానధర్మాలు చేయాలి. మన చుట్టూ ఉన్న వారికి పెట్టాకే మనం భుజించాలి. సాధ్యమైనంత వరకు భోజనం ఒంటరిగా కాకుండా పదిమందితో కలసి తినాలి.

భోజన సమయంలో భోక్త గాని, దాత గాని కోపావేశాలకు లోనయితే ఆ ఆహారం విషంతో సమానమవుతుంది. మధురంగా ఉన్నాయని పదార్థాలు అతిగా తినకూడదు. భోజనం మధ్యలో అతిగా నీరు త్రాగకూడదు. అన్నం తినడానికి, నీరు తాగడానికి క్రమపద్ధతిని పాటించాలి. భోజనానంతరం కొద్దిదూరమైనా నడవాలి. అలా నడిచాక పైత్యాంతకమైన తాంబూలాన్ని సేవించాలి. తాంబూల సేవనం వలన ఒనగూరే ప్రయోజనాలు అనేకం. తాంబూలంలో వేసుకునే సున్నం త్రిదోషాలను హరిస్తుంది. మంచి ఆహారాన్ని స్వీకరిస్తూ ప్రశాంత జీవనం గడపాలి.

II సంక్షిప్తరూప సమాధాన ప్రశ్నలు

ప్రశ్న 1.
భూషణ ధారణ పద్ధతిని వివరించండి.
జవాబు:
ఎవరి తాహతకు తగినట్లుగా వారు ఆయా వారాలలో ఆయా రత్నాలు పొదిగిన ఆభరణాలు ధరించాలి. లక్కతో పొదిగినవి, రాగితో ఆభరణాలు ధరించరాదు.

ప్రశ్న 2.
వ్యవహార పద్ధతిని వివరించండి.
జవాబు:
ఇతరులకు మేలు చేస్తూ ఓర్పు, సహనం కలిగి ఉన్నవారి ఇంట లక్ష్మీదేవి నివాసముంటుంది. ధైర్యం, ఉత్సాహం ఉన్నవారిని సంపదలు అవే వెతుక్కుంటూ వస్తాయి. పగలు నిద్రపోకూడదు. పరకాంతను కోరుకోకూడదు. భక్ష్యయోగం కాని పదార్థాల మీద వ్యామోహం వదిలేయాలి. కరుకుగా మాట్లాడకూడదు. ఆత్మస్తుతికి దూరంగా ఉండాలి. క్రమశిక్షణ కలిగిన జీవితం గడపుతూ పదుగురి మేలు కోరుకునే మానవునికి ఎల్లప్పుడూ అభ్యుదయమే కలుగుతుంది.

III. ఏక వాక్యరూప సమాధాన ప్రశ్నలు

ప్రశ్న 1.
నూత్న సత్కళాభోజునిగా వినుతికెక్కినదెవరు ?
జవాబు:
నూత్న సత్కళాభోజునిగా వినుతి కెక్కినది అప్పనమంత్రి.

ప్రశ్న 2.
దంతధావనంలో ఉపయోగించే చెట్ల పుల్లల పేర్లు వ్రాయండి.
జవాబు:
దంతధావనంలో ఉపయోగించే చెట్ల పుల్లలు వేప, కానుగ, చండ్ర, మద్ది, ఉత్తరేణు, జువ్వి, మామిడి, మాదీఫలం, దానిమ్మ, అడవిమల్లె, ఊరుగ, వావిలి మున్నగునవి.

ప్రశ్న 3.
శీతాకాలంలో ఎలాంటి వస్త్రాలు ధరించాలి ?
జవాబు:
శీతాకాలంలో ఊలు వస్త్రాలు ధరించాలి.

ప్రశ్న 4.
మధురమైన పదార్థాలు అతిగా తింటే వచ్చే నష్టమేమిటి?
జవాబు:
మధురమైన పదార్థాలు అతిగా తింటే విషం అవుతాయి.

ప్రశ్న 5.
మనకు ఆకలిని పుట్టించి, దప్పికను హరించేటట్లు చేసేవి ఏవి?
జవాబు:
మనకు ఆకలిని పుట్టించి, దప్పికను హరించేటట్లు చేసేవి తాంబూల చర్వణము.

ప్రశ్న 6.
సంపదలు ఎవరిని వెతుక్కుంటూ వస్తాయి?
జవాబు:
సంపదలు ధైర్య సాహసాలు కల్గిన ఉత్సాహవంతులను వెతుక్కుంటూ వస్తాయి.

ప్రశ్న 7.
అప్పనమంత్రి ఏ కాలంనాటి వాడని పండితులు అంచనా వేశారు?
జవాబు:
అప్పనమంత్రి 13వ శతాబ్దానికి చెందిన వాడని, పోతనకు కాస్త ముందు వాడని పండితులు అంచనా వేశారు.

IV. సందర్భ సహిత వ్యాఖ్యలు

ప్రశ్న 1.
సింధు వారంబునను రావు చెడ్డకలలు
జవాబు:
కవి పరిచయము : ఈ వాక్యము అప్పనమంత్రి రచించిన ‘చారుచర్య’ అను పాఠములోనిది.
సందర్భము : వావిలి చెట్టు యొక్క పుల్లలతో దంతధావనం చేస్తే పీడకలలు రావని కవి చెబుతున్న సందర్భము.
భావము : వావిలి చెట్టు పుల్లలతో పళ్ళు తోమితే చెడు కలలు రావని భావము.

ప్రశ్న 2.
స్పష్టముగాఁ జేయునేని బహుజనములతోన్
జవాబు:
కవి పరిచయము : ఈ వాక్యము అప్పనమంత్రి రచించిన ‘చారుచర్య’ అను పాఠములోనిది.
సందర్భము : అనేక మంది మానవులతో కలసి భోజనం చేస్తే అనుకున్న పనులు నెరవేరతాయని కవి పల్కిన సందర్భము.
భావము : అనేక మందితో కలసి భోజనం చేయాలి అని భావము.

ప్రశ్న 3.
వాయు చలనకు నొకపాలు వలయు నెడము
జవాబు:
కవి పరిచయము : ఈ వాక్యము అప్పనమంత్రి రచించిన ‘చారుచర్య’ అను పాఠములోనిది.
సందర్భము : పొట్టను నాలుగు భాగాలుగా చేసుకొని, అందు రెండు భాగాలలో అన్నమును, ఒక భాగంలో నీటిని ఉంచాలి. మిగిలిన నాల్గవ భాగంలో వాయువు తిరిగే విధంగా ఉంచుకుంటే తేలికగా జీర్ణమవుతాయని కవి చెప్పిన సందర్భము.
భావము : వాయువు కదిలేందుకు పొట్టలో ఒక భాగాన్ని ఉంచాలి.

ప్రశ్న 4.
వేగమె దాహంబు నణఁచు విన్నాణంబున్
జవాబు:
కవి పరిచయము : ఈ వాక్యము అప్పనమంత్రి రచించిన ‘చారుచర్య’ అను పాఠములోనిది.
సందర్భము : భోజనం చేసిన తర్వాత తాంబూలం వేసుకుంటే ఆకలి పుట్టించి, దప్పికను హరిస్తుందని చెప్తూ కవి పల్కిన సందర్భములోనిది.
భావము : వెంటనే దాహాన్ని నశింప చేస్తుందని భావము.

విశేషాంశాలు

1. భోజమహారాజు : సాధారణ శక సంవత్సరం 1010-1055 సంవత్సరాల మధ్య పరమార వంశానికి చెందిన భోజమహారాజు మధ్యభారతదేశంలో ధారా నగరం రాజధానిగా మాళవ రాజ్యాన్ని పాలించాడు. ఈయన కవి, పండిత పోషకుడు. వేదశాస్త్ర అధ్యయనం కోసం భోజుడు నిర్మించిన భోజశాల, అతిపెద్ద శివలింగం ఉన్న భోజేశ్వరాలయం నేటికీ నిలిచి ఉన్నాయి. ఈయన 84 గ్రంథాలు వ్రాశాడని ప్రతీతి.

అందులో కొన్ని: శృంగారప్రకాశం, సరస్వతీకంఠాభరణం (వ్యాకరణ గ్రంథం), చంపూరామాయణం, నామమాలిక (నిఘంటువు), గోవిందవిలాస కావ్యం, 83 అధ్యాయాలు గల సమరాంగణ సూత్రధారము (వాస్తుశాస్త్రం), 136 శ్లోకాలు గల చారుచర్య మొదలైన సంస్కృత గ్రంథాలు ఉన్నాయి.

2. పంచశౌచాలు :

1. సత్యశౌచం,
2. మనః శౌచం,
3. ఇంద్రియ నిగ్రహశౌచం,
4. సర్వభూతదయాశౌచం,
5. జలశౌచం.

3. నాలుగు గడియల స్నానం : గడియ = 24 నిమిషాలు, 4 గడియలు అంటే 96 నిమిషాలు, సమయం, సౌలభ్యం ఉన్నవారు శరీరానికి నఖ, శిఖ పర్యంతం తైలమర్దనం చేసుకున్న తర్వాత నలుగు, కుంకుడురసంతో అభ్యంగన స్నానం చేయడానికి అంత సమయం పట్టేది. ఇంత సమయం పాటు నిత్యం స్నానం చేయడం అందరికీ సాధ్యం కాదు. అలాగని హడావిడిగా నాలుగు చెంబుల నీళ్ళు ఒంటిమీద దిమ్మరించుకోవడం స్నానం అనిపించుకోదు అన్న భావాన్ని గ్రహించాలి.

4. జవ్వాది : పునుగుకు సైదోడుగా ఉండే సుగంధ ద్రవ్యం జవ్వాది. మంచి గంధంతో మూలికలు కలిపి తయారుచేసే మంగళ ప్రదమైన పదార్థం ఇది. ఇందులో కలిపే ఓషధులు లభించే ప్రాంతాన్ని తమిళనాడులో “జవ్వాదిమలై” అని పిలుస్తారు.

5. దశదానాలు :

1. గోదానం,
2. భూదానం,
3. తిలదానం
4. హిరణ్యదానం,
5. నెయ్యి,
6. వస్త్రాలు,
7. ధాన్యం,
8. బెల్లం,
9. శర్కర/మధుర పదార్థాలు
10. జలం/జలపాత్ర.

6. పంచయజ్ఞాలు : గృహస్థు ఆచరించవలసిన నిత్యకర్మలు
1. బ్రహ్మయజ్ఞం (వేదాధ్యయనం / విద్యాభ్యాసం)
2. పితృయజ్ఞం (గతించిన పెద్దలకు తర్పణాలివ్వడం)
3. దేవయజ్ఞం (అర్చన, అగ్నికార్యం, నివేదన)
4. భూతయజ్ఞం (సర్వప్రాణులను ఆదరించడం),
5. మానుష్యయజ్ఞం (అతిథి సత్కారం).

7. ఉత్తరేణి : ఔషధ విలువలు ఉన్న ఈ మొక్కను సంస్కృతంలో “అపామార్గ” అంటారు. ఈ మొక్క యొక్క ఆకు, కాండం, వేర్లు కూడా ఔషధాలలో వినియోగిస్తారు. దంతధావనానికి ఉత్తమమైన ఉత్తరేణిని, వేప, కానుగ పుల్లలతోపాటు నేటికీ ఆంధ్రదేశమంతటా వినియోగిస్తారు. అట్ల తదియనాడు వాయినాల నోము తీర్చుకునే స్త్రీలు ఉత్తరేణి పుల్లతో దంతధావనం చేసి 11 పసుపు ముద్దలతో స్నానం చేసిన తర్వాత గౌరీపూజ చేయడం, లక్ష వత్తుల నోము చేసేనాడు కూడా మహిళలు ఉత్తరేణి పుల్లతో పళ్ళుతోముకోవడం తీరాంధ్రదేశంలో సంప్రదాయంగా వస్తున్నది.

8. శ్వేతార్కం : తెలుగులో తెల్లజిల్లేడు అంటారు. తెలుపు, నలుపు ఏ రకం జిల్లేడైనా వాటి పాలు కంటికి చాలా ప్రమాదం కలిగిస్తాయి. పిప్పి పంటికి తెల్లజిల్లేడు పాలు ఉపశమనం కలిగిస్తాయని ఆయుర్వేద గ్రంథాలు చెప్తున్నాయి. వైద్యుల సలహాతో మాత్రమే వినియోగించాలి.

9. త్రిదోషాలు : మానవ శరీరంలో 1. వాత, 2. పిత్త, 3. శ్లేష్మాలు గతి తప్పకుండా అదుపులో ఉంటే శరీరం ఆరోగ్యంగా ఉంటుంది. వీటిల్లో ఏ ఒక్కటి ప్రకోపించినా శరీరం రోగగ్రస్తమవుతుంది.

చారుచర్య Summary in Telugu

కవి పరిచయం

అప్పనమంత్రి భారద్వాజ గోత్రుడు. ఆపస్తంబ సూత్రుడు. సోమయాజులలో శ్రేష్ఠుడైన సింగనా మాత్యునికి అప్పనమంత్రి మేనల్లుడు. పుణ్యాత్ము డైన శ్రీవల్లభాచార్యుడు ఇతని అన్న. : హరి భక్తుడైన అప్పనమంత్రి సంస్కృతాంధ్రాలలో కవిత్వం చెప్పగల దిట్ట. మన కావ్యాలు ప్రబంధాలలో సందర్భాన్ని అనుసరించి వివిధ ఓషధులు, చికిత్సల వివరాలు చర్చించబడ్డాయి. మనకు తెలిసినంత వరకు తెలుగులో ఆరోగ్య సూత్రాలను క్రోడీకరిస్తూ వెలువడిన గ్రంథాలు చాలా అరుదుగా ఉన్నాయి.

వ్యాధులు చికిత్సా విధానాలు – ఔషధాల గురించి తెలిపే ‘బసవరాజీయం’ (18వ శతాబ్ది) . లాంటి ఆయుర్వేద గ్రంథాలున్నాయి. మానవులు క్రమశిక్షణాయుత జీవన విధానాలను అలవరచు
కోవడానికి పాటించాల్సిన నియమాలను, పద్దతులను వివరించే గ్రంథాలలో “చారుచర్య” నాయకమణి లాంటి రచనగా భావించవచ్చును.

పాఠ్యభాగ ఉద్దేశం

భారతీయ వైద్య విధానం చాలా గొప్పది. రోగాలు ముదరకుండా, ముందుగా రోగాలు రాకుండా తగు జాగ్రత్తలు తీసుకుంటే పూర్ణ ఆయుర్దాయమును కల్గి ఉండుట. ఈనాడున్న సమాజంలో నూటికి సగం పైగా “భాగ్యవంతులు” కన్పిస్తున్నారే కానీ “మహాభాగ్యవంతులు” అన్నవారు నూటికి పదిమంది కూడా కన్పడటంలేదు.

ధర్మసాధనాలన్నింటిలోను దేహమే మొట్టమొదటిది. దేహాలయాన్ని శుభ్రంగా, ఆరోగ్యంగా ఉంచుకోవడం అనేది మన చేతుల్లోను, చేతల్లోను ఉంది. కనుక నేటి విద్యార్థులకు వ్యవహార జ్ఞానం, మంచి ఆహారపు అలవాట్లు నేర్పడంతో పాటు ఆరోగ్య విషయాలపై తెలుగువారికున్న శ్రద్ధాసక్తులను, ఒకనాటి శౌచ, అలంకార పద్ధతులను తెలియ జేయడమే ఈ పాఠం ఉద్దేశం.

పాఠ్యభాగ నేపథ్యం

ఈ చారుచర్య పద్యభాగాన్ని అప్పనమంత్రి 76 పద్యాలున్న లఘుకృతిగా మలచాడు. అవతారికతో మొదలై వరుసగా దంతధావన, స్నాన, పుష్పధారణ, లేపన, వస్త్రధారణ, భూషణధారణ…. ఇలా ఈ విధంగా మొత్తం 12 పద్ధతుల గురించిన వివరాలు ఇందులో ఉన్నాయి. వీటి నుండి విద్యార్థులకు ఉపయోగపడే విధంగా 9 పద్ధతుల నుండి పద్యాలను ఎంపిక చేసి పాఠ్యాంశంగా అందించడం జరిగింది.

పాఠ్యభాగ సారాంశం

ప్రతిరోజూ ప్రాతఃకాలంలోనే నిద్ర నుండి మేల్కొనాలి. అలస్యం చేయకుండా దంతధావనం చెయ్యాలి. అందుకోసం వేప, కానుగ, చండ్ర, మద్ది మొదలైన ఔషధ విలువలు కలిగిన పుల్లలను ఉపయోగించాలి. వివిధ వృక్ష జాతులకు సంబంధించిన పుల్లలను దంత ధావనానికి ఉపయోగించడం వలన వివిధ రకాల ప్రయోజనాలు కలుగుతాయి. కనుక వాటిని తెలుసుకుని వినియోగించుకోవాలి. శుభ్రంగా దంతధావనం చేయడం వలన కఫం, పైత్యం హరించుకుపోయి, నాడీమండలం శుద్ధి అవుతుంది.

ఆపై చక్కగా గోరువెచ్చని నీటితో తలస్నానం చేయడం వలన శరీరం కాంతివంతంగా తయారై రోజంతా ఉత్తేజంగా ఉంటారు. స్నానానంతరం చక్కగా తల దువ్వుకొని కాలానికి తగిన లేపనాలను పూసుకోవాలి. సువాసనను, ఆరోగ్యాన్ని ప్రసాదించే గేదగి, గన్నేరు, మొల్ల, పొగడ, సంపెంగల వంటి పుష్పాలను ధరించాలి. ఇవి ధరించడం వలన స్త్రీ పురుషులకు త్రిదోషాలు హరించుకుపోతాయి. చలువ చేస్తుంది. ఋతువులననుసరించి మనం వస్త్రధారణ చెయ్యాలి. కాలిపోయినవి, కన్నాలు పడినవి అయిన వస్త్రాలు ధరించరాదు.

ఎవరి తాహతుకు తగినట్లుగా వారు ఆయా వారాలలో ఆయా రత్నాలు పొదిగిన ఆభరణాలు ధరించాలి. ఉన్నంతలో దాన ధర్మాలు చేయాలి. మన చుట్టూ ఉన్నవారికి పెట్టాకే మనం భుజించాలి. సాధ్యమైనంత వరకు భోజనం ఒంటరిగా కాకుండా పదిమందితో కలిసి తినాలి. భోజన సమయంలో భోక్తగాని, దాతగాని కోపావేశాలకు లోనయితే ఆ ఆహారం విషంతో సమానమవుతుంది. మధురంగా ఉన్నాయని పదార్థాలు అతిగా తినకూడదు. భోజనం మధ్యలో అతిగా నీరు త్రాగకూడదు. అన్నం తినడానికి, నీరు త్రాగడానికి క్రమపద్ధతిని పాటించాలి. భోజనానంతరం కొద్ది దూరమైనా నడవాలి.

అలా నడిచాక పైత్యాంతకమైన తాంబూలాన్ని సేవించాలి. తాంబూల సేవనం వలన ఒనగూరే ప్రయోజనాలు అనేకం. తాంబూలంలో వేసుకునే సున్నం త్రిదోషాలను హరిస్తుంది. మంచి ఆహారాన్ని స్వీకరిస్తూ ప్రశాంత జీవనం గడపాలి. ఇతరులకు మేలు చేస్తూ ఓర్పు, సహనం కలిగి ఉన్నవారి ఇంట లక్ష్మీదేవి నివాసం ఉంటుంది. ధైర్యం, ఉత్సాహం ఉన్నవారిని సంపదలు అవే వెతుక్కుంటూ వస్తాయి. పగలు నిద్రపోకూడదు, పరకాంతను కోరుకోకూడదు. భక్ష్యయోగ్యంగాని పదార్థాల మీద వ్యామోహం వదిలేయాలి. కరుకుగా మాట్లాడకూడదు. ఆత్మస్తుతికి దూరంగా ఉండాలి. క్రమశిక్షణ కలిగిన జీవితం గడుపుతూ పదుగురి మేలు కోరుకునే మానవునికి ఎల్లప్పుడూ అభ్యుదయమే కలుగుతుంది.

పద్యాలు – ప్రతిపదార్థాలు – తాత్పర్యాలు

దంతధావన పద్దతి

1. రేపకడ మేలుకొని యఘ
నాపకమతి దంతధావనవిధిజ్ఞుం డై
తాపుణ్య కాష్ఠమున మౌ
నోపేతుం డగుచు వలయు నొనరింపంగన్

ప్రతిపదార్థము:

రేపు + కడ – రేపకడ = ప్రాతఃకాలమున
మేలుకొని = నిద్రలేచి
అఘనాపకమతి = పాపనాశనమైన బుద్ధితో
దంతధావన విధిజ్ఞుండు + ఐ = పళ్ళను తోముటయందు
విధిజ్ఞుండై = పనిని తెలిసినవాడై
తాపుణ్యకాష్టమున = పవిత్రమైన పుల్లలతో
మౌన + ఉపేతుండు + అగుచు మౌనో పేతుండగుచు = మౌనాన్ని ధరిస్తూ
ఒనరింపంగన్ వలయు = చేయవలయును
తాత్పర్యము : ప్రతిరోజూ ప్రాతఃకాలంలోనే నిద్ర నుండి మేల్కొనాలి. ఆలస్యం చేయకుండా మౌనం వహిస్తూ, పవిత్రమైన పుల్లలతో దంతధావనం చేయాలి.

2. ఆ. వె. ఖదిరమును పటమును గానుఁగ జిల్లేడు
వేము మద్ది జువ్వి వీనియందు
నొగరు చేఁదు కార మొనరిన చెక్కలఁ
దడిపి తోమవలయు దంతములకు

ప్రతిపదార్ధము :

ఖదిరమును = చండ్ర
వటమును = మఱ్ఱి
గానుగ = గానుగ
జిల్లేడు = జిల్లేడు వేరు
వేము = వేప
మద్ది = మట్టి
జువ్వి = జువ్వి
వీని + అందు-వీనియందు = వీనితో
ఒగరు, చేదు, కారము + ఒనరిన ఒగరు, చేదు, కారమొనరిన= ఒగరు చేదు కారము కలిగినటువంటి
చెక్కలన్ = పుల్లలతో
తడిపి = నీటిలో తడిపి
దంతములకు = దంతాలను
తోమవలయు = తోమాలి

తాత్పర్యము : చండ్ర, మఱి, గానుగ, జిల్లేడు వేరు, వేప, మద్ది, జువ్వి మున్నగు పుల్లలను తడిపి పళ్ళను తోమాలి. ఒగరు, చేదు, కారము కలిగినటువంటి ఔషధ విలువలు కల్గిన ఈ పుల్లలను ఉపయోగించాలి.

3. సీ. ఆయురారోగ్యంబులగు మద్ది మామిడి
కణమున శ్రీలక్ష్మి గలుగు మిగులఁ
బీడ లెల్లనుఁ బాయు బీజపూరంబున
రణజయం బొదవుఁ గరంజకమున
విత్తలాభము సంభవించును మారేడు
నొదవు ఘనప్రజ్ఞ యుత్తరేణి
నరుచిహరము జాడ్యహరము జేయును జండ్ర
సిద్ధించు నతుల వాక్సిద్ధి జువ్వి

తే.గీ. జాజి దాడింబమున దిరిసమున గొడిసె
మొదల నంకోలమునఁ గల్గు మోక్షలక్ష్మి
సింధువారంబునను రావు చెడ్డకలలు
దంతధావనకరంబు లింతవట్టు

ప్రతిపదార్థము :

ఆయుః + ఆరోగ్యంబులు + అగు ఆయురారోగ్యంబులగు = ఆయువును పెంచి, ఆరోగ్యాలైన,
మద్ది, మామిడి, కణెమున = మద్ది, మామిడి అగు చిన్నపుల్లలతో (దంతధావనం చేస్తే)
మిగులన్ = అధికంగా
శ్రీలక్ష్మిన్ + కలుగున్ శ్రీలక్ష్మిగలుగు = ఐశ్వర్య సంపదలు కలుగుతాయి
బీజ పూరంబున = మద్దిచెట్టు పుల్లలతో (దంతధావనం చేస్తే)
పీడలు + ఎల్లనున్ + పాయు పీడలెల్లఁ బాయు = సకల పీడలు నశిస్తాయి.
కరంజకమున = ‘గానుగ’ అను పుల్లతో (దంత ధావన చేస్తే)
రణజయంబు + ఒదవున్ రణజయంబొదవున్ = యుద్ధంలో విజయం కల్గును
మారేడున్ = మారేడు పుల్లతో (దంత ధావనం చేస్తే)
విత్త లాభము = ధన లాభము
సంభవించును = కల్గుతుంది
ఉత్తరేణిని = ఉత్తరేణితో (దంత ధావనం చేస్తే)
ఘన ప్రజ్ఞ = గొప్ప ప్రతిభ
ఒదవు = కల్గును
చండ్ర = చండ్ర పుల్లతో (దంత ధావనం చేస్తే)
అరుచిహరము = అరుచిని నశింపచేయును
జాడ్యహరము = మూర్ఖం పోతుంది
జువ్వి = జువ్వి పుల్లతో (దంత ధావనం చేస్తే)
అతుల = అధికమైన (సాటిలేని),
వాక్ + సిద్ధి వాక్సిద్ధి స్పష్టమైన మాటను
సిద్ధించును = సిద్ధిస్తుంది
జాజి = జాజి పుల్లతోను
దాడింబమునన్ = దానిమ్మ పుల్లతోను
దిరిసమున = దిరిసమను పుల్లతోను
గొడిసె = అడవి మల్లె పుల్లతోను
అంకోలమునన్ = ఊరుగ పుల్లతోను
మొదలన్ = మొదలగు పుల్లలతోను (దంత ధావనం చేస్తే)
మోక్షలక్ష్మీ = మోక్షమనెడి లక్ష్మి కల్గుతుంది. (అంటే ముక్తి లభిస్తుంది)
సింధు వారంబునను = వావిలి చెట్టు యొక్క పుల్లతో (దంత ధావనం చేస్తే)
చెడ్డ కలలు = చెడు కలలు
రావు = రానేరావు
ఇంత + పట్టు ఇంతవట్టు = ఈ విధంగా
దంతధావనకర్షంబు = దంతధావన చేయటానికి అర్హత కల్గి యుంటుంది

తాత్పర్యము : మద్ది, మామిడి పుల్లలతో దంతధావనం చేస్తే సంపదలు కల్గుతాయి. మాదీఫల చెట్టు పుల్లతో పళ్ళు తోమితే సకల పీడలు తొలగిపోతాయి. గానుగ పుల్లనుపయోగించి పళ్ళు తోమితే యుద్ధంలో విజయం సిద్ధిస్తుంది. మారేడు పుల్లతో తోమితే ధన సంపదయును, ఉత్తరేణినియుపయోగించి తోమితే గొప్ప ప్రతిభ కల్గును. చండ్ర పుల్లతో పళ్ళు తోమితే అరుచియును, మూర్ఖత్వమును పోతాయి. జువ్వితో పళ్ళు తోమితే వాక్సిద్ధి లభిస్తుంది. జాజి, దానిమ్మ, దిరిసము, అడవిమల్లి, ఊరుగ మున్నగు చెట్ల పుల్లలతో పళ్ళు తోమితే ముక్తి లభిస్తుంది. వావిలి చెట్టు పుల్లతో పళ్ళు తోమితే చెడు కలలు రావు. కనుక పైన చెప్పినవన్నియు దంతధావనానికి అర్హములు.

4. కం. ప్రియరుచ్యము కఫపైత్య
క్షయకారి మనఃప్రసన్న కారణము శ్రుతి
ద్వయనాడి శుద్ధికరమును
నయనహితము దంతధావనము మనుజులకున్

ప్రతిపదార్ధము :

మనుజులకున్ (పైన చెప్పిన వివిధ పుల్లలతో పళ్ళు తోమితే) = మానవాళికి
దంతధావనము = పళ్ళు తోమితే
ప్రియరుచ్యము = ఇష్టంగా తినుటకును
కఫపైత్య క్షయకారి = కఫపైత్యాలను నశింప చేయునదియును
మనఃప్రసన్నకారణము = మనస్సు ప్రశాంతంగా ఉండేందుకు కారణమును
శ్రుతిద్వయనాడి = రెండు చెవుల యొక్క నాడులు
శుద్ధికరమును = పరిశుద్ధంగా ఉంచుటకును
నయనహితము = కళ్ళకు మేలు చేయును

తాత్పర్యము: పైన వివరించిన చెట్ల పుల్లలతో పళ్ళు తోమితే ఇష్టంగా తినేందుకు, కఫపైత్యాలు నశించేందుకు, మనస్సు ప్రశాంతంగా ఉండుటకును, రెండు చెవుల యొక్క నాడులు శుభ్రంగా ఉండుటకును, కళ్ళు ప్రశాంతంగా ఉండేందుకును ఉపయోగపడును.

స్నాన పద్ధతి

5. ఉ. అంగసుఖంబు, దుర్గుణము లారయఁ బొందని మందు, మేనికిన్
రంగు సుపోషణంబు సుకరంబునఁ బ్రాయము మళ్లివచ్చున
భ్యంగన మాచరించుటకు నర్షవిధం బగు నుష్టవారిజే
యం గడునొప్పు నాల్గు గడియల్ జలకంబు యథావిధిజ్ఞుఁ డై

ప్రతిపదార్దము :

అంగసుఖంబు = శరీర సౌఖ్యము
ఆరయన్ = ఆలోచించగా
దుర్గుణములు = చెడు లక్షణాలు
పొందని మందు = కలుగని ఔషధము
మేనికిన్ = శరీరానికి
రంగు సుపోషణంబు = మంచి కాంతితో వెల్గుతుంది
సుకరంబున = తేలికగా
ప్రాయము = యౌవనము
మళ్ళీ వచ్చును = యథాప్రకారంగా వస్తుంది
అభి + అంగనము అభ్యంగనము మాచరించుటకు = శరీరమంతా నూనె రాసిన తర్వాత కొంత సేపటికి సుండిపిండితో నలుగు పెట్టుకుని తర్వాత శిరఃస్నానము చేయుటను అభ్యంగన మందురు.
అర్హవిధంబు + అగు అర్హ విధంబగు = తగినటువంటి
ఉష్ణవారిన్ + చేయన్ ఉష్ణవారిజేయన్ = వేడినీటితో స్నానము
కడున్ + ఒప్పున్ కడునొప్పున్ = చేయుట మంచిది
యథా = యథా ప్రకారంగా
విధిజ్ఞుండు + ఐ
విధిజ్ఞుండై = తెలిసినవాడై
నాల్గు గడియల్ = ఒక గంట 36 నిమిషాలు (24 నిమిషాలు = 1 గడియ)
జలకంబు = అభ్యంగన స్నానము
ఒప్పున్ = తగియుంటుంది

తాత్పర్యము : అభ్యంగన స్నానము వేడినీటితో చేయాలి. అలా చేస్తే శరీర సౌఖ్యము, చెడు లక్షణాలు కలిగించని మందు వంటిది, శరీరకాంతి, తేలికగా యౌవనము మళ్ళీ వచ్చుట, మున్నగు ప్రయోజనాలు కల్గును. ఈ అభ్యంగన స్నానము నాల్గు గడియలు పాటు చేయాలి.

6. కం. ఆచారానన్తరమునఁ
బ్రా ముడువవలయుఁ గేశపాశంబులఁ గా
లోచితజలముల గరగర
రాచిన కస్తూరి పూయ రమణీయ మగున్

ప్రతిపదార్థము :

ఆచార + అనన్తరమునన్ ఆచారానన్తరమునన్ = స్నానానరమున
కేశపాశంబులన్ = జుట్టును
ప్రాచీ = హరిత పువ్వులతో
ముడువవలయున్ = ధరించాలి
కాల + ఉచిత కాలోచిత = కాలానికి తగిన
జలములన్ = లేపనాలను
గర గర రాచిన = చక్కగా రాచిన
కస్తూరి పూయ = కస్తూరిని రాసిన
రమణీయము + అగున్ రమణీయమగున్ = అందంగా ఉంటుంది
తాత్పర్యము : స్నానానంతరం చక్కగా తల దువ్వుకొని, కాలానికి తగిన లేపనాలను పూసుకోవాలి.

లేపన పద్దతి:

7. కం. జలకంబు దీర్చినప్పుడె
వలయున్ దడియొత్తఁ గాంతివచ్చును బిటికా
దులు వొందకుండు గండువు
గలుగదు మఱి దాన నునుపు గాత్రమున కగున్

ప్రతిపదార్థము:

జలకంబున్ + తీర్చిన + అప్పుడు + ఎ జలకంబుదీర్చినప్పుడె = స్నానం చేసిన తర్వాత
తడి + ఒత్తన్ తడి యొత్తన్ = శరీరంపైన ఉన్న తడిని ఒత్తుచు
వలయున్ = మృదువుగా తుడవాలి
కాంతి వచ్చును = శరీరకాంతి కల్గుతుంది.
పిటిక + ఆదులు పిటికాదులు = బొబ్బర్లు వంటివి
పొందకుండు = కలుగవు
కండువు = దురద
కలుగదు = కలుగదు
మఱిదాన = మరిదానిన్
గాత్రమునకు = శరీరానికి
అనువు = మృదుత్వము
అగు = కల్గును
తాత్పర్యము: స్నానం చేసిన తర్వాత శరీరాన్ని మృదువుగా తుడవాలి. తరువాత శరీరకాంతి ప్రకాశిస్తుంది. బొబ్బర్లు వంటివి రావు. దురద పుట్టదు. శరీరం మృదుత్వంతో ప్రకాశిస్తుంది.

8. కం. పరిమళము గల్గుపూవులు
ధరియింపఁగ దాన చుండ్రు తలఁబట్టదు చె
చ్చెరఁ జెమటకంపు తొలఁగును
నరులకు మతి దెలియు ననువు నయనముల కగున్

ప్రతిపదార్థము:

పరిమళమున్ + కల్గు పరిమళముగల్గు = సువాసనలు వెదజల్లు
పూవులు = పుష్పాలను
ధరియింపగన్ = ధరించినచో
దాన = కనుక
చుండ్రు = చుండ్రు అనెడి ఒక వ్యాధి. (తలకు పట్టే వ్యాధి విశేషము)
తలన్ + పట్టదు తలబట్టదు = తలలోకి రాదు
చెర + చెరన్ చెచ్చెరన్ = వెంటనే
చెమటకంపు = చెమట వల్ల కలిగె దుర్వాసన
తొలంగును = తొలగిపోతుంది
నరులకు = మానవులకు
మతిన్ + తెలియును మతిదెలియును = చక్కని బుద్ధి ఏర్పడుతుంది
అనువు = మృదుత్వము
నయనములకు + అగున్ నయనములకగున్ = కళ్ళకు కల్గుతుంది.
తాత్పర్యము : సువాసనలు వెదజల్లు పుష్పాలను శిరస్సున ధరించినచో చుండ్రు రాదు. చెమట కంపు పోతుంది. బుద్ధి వికసిస్తుంది. కళ్ళకు మృదుత్వం కల్గుతుంది.

పుష్పధారణ పద్ధతి

9వ పద్యము : ప్రతిపదార్థ తాత్పర్యాలను వ్రాయమని అడిగే పద్యం)
ఉ. గేదఁగిపువ్వు దాలిచి సుఖింతురు మేలు జవాది పూసి హృ
న్మోదముగాఁగఁ గన్నెరులు మొల్లలతో వకుళ ప్రసూనముల్
జాదులు పాటలంబులును సంపెఁగలున్ శతపత్రకంబులున్
శ్రీదనరారు భోగులు ధరింతురు కస్తురిఁ గూర్చి వేడుకన్

ప్రతిపదార్థము :

గేదఁగి పువ్వున్ = గేదగి పుష్పంను
తాలిచి = ధరిస్తే
సుఖింతురు = సుఖంగా ఉంటారు
మేలు = అది మంచిది
జవాది పూసి = జవాదిని వ్రాసుకున్నట్లయితే
హృత్ + మోదమున్ కాన్ + కన్ హృన్మోదముగాఁగఁ = హృదయానందము కల్గుతుంది.
గన్నెరులు = గన్నేరు పూలు
మొల్లలతోన్ = మొల్లలను
వకుళ ప్రసూనముల్ = పొగడ పుష్పాలను
జాదులు = జాజిపువ్వలను
పాటలంబులును = దిరిసెన పువ్వులును
సంపెంగలున్ = సంపెంగలును
శతపత్రకంబులున్ = తామరపువ్వులును
భోగులు = భోగ స్వభావం కల్గిన వారైన
శ్రీ దనరారు = ఐశ్వర్యవంతులు
ధరింతురు = ధరిస్తారు
వేడుకన్ = వేడుకతో
కస్తురిన్ + కూర్చి కస్తురిఁగూర్చి = కస్తూరిని
ధరింతురు =ధరిస్తారు.
తాత్పర్యము : సువాసనలను, ఆరోగ్యాన్ని ప్రసాదించే గేదఁగి, గన్నేరు, మొల్ల, పొగడ, సంపెంగల వంటి పుష్పాలను ఐశ్వర్యవంతులు ధరిస్తారు. పైగా కస్తూరిని గూడ వ్రాసుకుని సౌఖ్యాన్ని పొందుతారు.

10. ఉ. మొల్లలు జాజి క్రొవ్విరులు మొత్తములుం గరవీరరాజి దా
వెల్ల దొలంకుపువ్వు కురువేరు త్రిదోషహరంబు లారయన్
చల్లఁదనంబు దీన సహజం బగు గొజ్జ్యగినీరు గొంత పైఁ
జల్లి ధరింతు రర్థిమెయి జాణలు వేసవిరాత్రు లెప్పుడున్

ప్రతిపదార్థము :

మొల్లలు = బొండుమల్లెలు
జాజి = జాజిపూవులు
మొత్తములున్ = మున్నగునవి
కొత్త + విరులు క్రొవ్విరులు = నవ్యత్వము కల్గిన పుష్పాలు
కరవీరరాజిన్ = ఎర్ర గన్నేరులు
తావి + ఎల్లన్ తావెల్లన్ = సకలమైన సువాసనను
తొలంకు పువ్వు = వెదజల్లే పుష్పాలు
కురువేరు = వట్టివేళ్ళు
ఆరయన్ = తెలుసుకొనగా
త్రిదోషహరంబులు = వాతపిత్త కఫాలను హరించేవి
చల్లదనంబుదీనన్ = దీనివల్ల చల్లదనమును
సహజంబు + అగు
సహజంబగు = సహజత్వాన్ని కల్గించే
గొజ్జఁగి నీరు = గులాబి రెక్కలు కలిపిన నీరు(అనగా పన్నీరు)
కొంత = తగుమాత్రంగా
పై + చల్లి పైజల్లి = శరీరంపైన జల్లి
ఎప్పుడున్ = ఎల్లప్పుడూ
వేసవి రాత్రులు = వేసవి రాత్రులందు
జాణలు = నెఱజాణలు (రసికత్వము కల్గిన స్త్రీలు)
అర్థమెయి = శరీర సౌఖ్యం కొరకు
ధరింతురు = ధరిస్తారు
తాత్పర్యము : బొండు మల్లెలు, జాజులు, ఎర్ర గన్నేరులు మున్నగు పుష్పాల సువాసనలు వెదజల్లేవి, వట్టి వ్రేళ్ళు ధరించ వాత, పిత్త, కఫాలను (త్రిగుణ దోషాలు) పోగొట్టి చల్లదనం కల్గిస్తాయి. ఎప్పుడు వేసవిరాత్రులందు శరీరంపై జాణలు పన్నీరు చల్లుకొని సుఖ సౌఖ్యాన్ని పొందుతారు.

వస్త్రధారణ పద్దతి

11. శా. సీతుం గందువఁ బట్టుచీరలును మాంజిష్ఠంబులున్ దోఁపులున్
వాతశ్లేష్మ నివృత్తి హేతువులు, దుర్వారోష్ణ కాలంబునన్
జేతో మోదము పైత్యహానియుఁ గడుం జేకూరుఁ జెంగావులన్
శ్వేతచ్చాయపటంబు లభ్రపట లీవేళన్ బ్రిదోషఘ్నముల్

ప్రతిపదార్థము :

సీతున్ = శీతాకాలమందు
కందువన్ = ఇష్టమైన
పట్టుచీరలును = పట్టుచీరల్ని
మాంజిష్ఠంబులున్ = చమరీ మృగము యొక్క వెంట్రుకతో చేసిన
తోపులున్ = నూలు వస్త్రాలు
వాతశ్లేష్మ = వాత శ్లేష్మాలను
నివృత్తి హేతువులు = నశింపచేసే కారణాలు
దుర్వార + ఉష్ణ కాలంబునన్ దుర్వారోష్ణ కాలంబునన్ = భయంకర వేసవికాలమందు
చేతోమోదము = హృదయానందమును
పైత్యహానియున్ = పైత్యాన్ని నశింప చేయునదియును
చెంగావులన్ = చెంగావి వస్త్రాలను
శ్వేతచ్ఛాయపటంబులు = తెల్లని వస్త్రాలను
అభ్రపటలు = గొడుగులు
ఈవేళన్ = ఈ సమయంలో (ధరిస్తే)
త్రిదోషఘ్నముల్ = వాత, పిత్త, శ్లేష్మాదులు నశించిపోవును
కడున్ + చేకూరున్ కడుంజేకూరున్ = అధికంగా కల్గుతుంది

తాత్పర్యము : శీతాకాలమందు పట్టుచీరలును, చమరీ మృగము యొక్క వెంట్రుకలతో చేసిన నూలు వస్త్రాలు ధరిస్తే వాత శ్లేష్మ నివృత్తి హేతువులు. భయంకర వేసవికాలంలో హృదయానందాన్ని, పైత్య హారియును కల్గించు చెంగావి వస్త్రాలు, తెల్లని వస్త్రాలు, గొడుగులు ధరిస్తే వాత శ్లేష్మాదులు నశించిపోతాయి.

12. కం. కాలినచీర ధరించిన
మేలు దొలంగుటయె కాదు మిక్కిలి కీడై
కాలుని వశమగుఁ గావున
వాలాయము దానిఁ బాఱవైవఁగవలయున్

ప్రతిపదార్థము :

కాలిన చీర ధరించిన = కాలిపోయినటువంటి చీరను ధరిస్తే
మేలున్ + తొలంగుటయె కాదు
మేలు దొలంగుటయె కాదు = శుభాలు నశించిపోవుటయే కాక
మిక్కిలి = అధికమైన
కీడై = కీడు కలుగుతుంది
కాలుని వశము + అగున్ కాలుని వశమగున్ = మరణించుట జరుగును
కావున = కనుక
వాలాయము = వెంటనే
దానిన్ = ఆ చీరను
పాఱవైవఁగ వలయున్ = పారవేయాలి
తాత్పర్యము : కాలిన చీరను ధరించరాదు. ఒకవేళ ధరిస్తే కీడు కల్గుతుంది. పైగా మరణం సంభవిస్తుంది. కనుక వెనువెంటనే ఆ చీరను పారవేయ వలయును.

భూషణధారణ పద్ధతి

13. ప్రతిపదార్థ తాత్పర్యాలను వ్రాయమని అడిగే పద్యం)
చం. తెవులులు, సెందనోడు నధిదేవత లిత్తురు మెచ్చి సంతతో
త్సవములు రత్నభూషణవితానము దాల్పఁగ నట్లు లేనినాఁ
డవయవశుద్ధి హేతు రుచిరాభరణంబులు దాల్పఁగాఁదగున్
రవణముపొంటె లక్కయును రాగియు నిడ్డవిగావు దాల్పఁగన్

ప్రతిపదార్థము :

తెవులులు = వ్యాధులు
చందన్ + ఓడున్ చందనోడున్ = పొందనటు వంటి
రత్నభూషణ వితానమున్ = రత్నాలతో పొదిగిన ఆభరణాలను
తాల్పఁగన్ = ధరించినట్లైతే
అధిదేవతలు = ఆయా రత్నాలకు అధిదేవతలైనవారు
మెచ్చి = అభినందించి
సంతత + ఉత్సవములు
సంతతోత్సవములు = సంతోషంతో కూడిన ఉత్సవాలను
ఇత్తురు = ఇస్తారు.
అట్లు లేనినాడు = రత్నాభరణాలు లేని రోజున
అవయవశుద్ధి = అవయవాలను శుభ్రపరచే
రుచిరాభరణంబులున్ = బంగారు వన్నె గల ఆభరణాలు
తాల్పగాన్ + తగున్ తాల్పగాఁదగున్ = ధరించుట యుక్తము
రవణముపొంటె = ఆభరణం కొఱకు
లక్కయు = లక్క గాని
రాగియు = రాగివి గాని
తాల్పన్ + కన్ తాలఁగన్ = ధరించుటకు
నిడ్డవి గావున్ = ఇడినవి కావు (మంచివి కావని అర్థం)

తాత్పర్యము : రత్నాలతో పొదిగిన బంగారు ఆభరణాలను ధరిస్తే, ఆయా రత్నాలకు అధిపతులైన దేవతలు సంతోషాన్ని కలిగిస్తారు. అపుడు ఎటువంటి వ్యాధులు రావు. అవి లేనపుడు కేవలము బంగారు ఆభరణాలు ధరిస్తే అవయవాలు శుభ్ర మవుతాయి. కాని లక్క, రాగి వంటి ఆభరణాలు ధరించరాదు.

అర్చా పద్ధతి

14.  కం. దానములు చేసి యట స
న్మానంబున దేవపితృసమభ్యర్ధనముల్
పూని యొనరించి పిమ్మటఁ
గాని చనఁగవలదు భుక్తి కార్యంబునకున్

ప్రతిపదార్థము :

దానములు చేసి + అట దానములు చేసియట = దానములు చేయాలి; తరువాత
సత్ + మానంబునన్ సన్మానంబునన్ = గౌరవంగా
దేవ, పితృ సమభ్యర్చనముల్ పూని = దేవ పితృగణాలకు పూజను
ఒనరించి పిమ్మటన్ + కాని ఒనరించి పిమ్మటఁగాని = చేసిన తర్వాత గాని
భుక్తి కార్యంబునకున్ = భోజనం చేయుటకు
చనన్ + కవలదు
చనఁగవలదు = వెళ్ళటం తగదు
తాత్పర్యము : ముందుగా ప్రతిరోజూ దానాలు చేయాలి. తర్వాత గౌరవంతో దేవ పితృ గణాలకు పూజ చేయాలి. ఆ తర్వాత గాని భోజనం చేయాలి.

భోజన పద్ధతి

15. కం. పెక్కండ్రు లేకయున్నను
నొక్కఁ డిరువురైనఁ బంక్తి నొగిఁ గుడువక తా
నొక్కండ భుక్తి గొనుటది
యెక్కడునింద్యమనిచెప్పి రిద్దచరిత్రుల్

ప్రతిపదార్థము :

పెక్కుండ్రులేక + ఉన్ననున్ పెక్కుండ్రు లేకయున్ననున్ = అనేక మంది లేకపోయినను
ఒక్కడు + ఇరువురైనన్ ఒక్కరువునన్ = ఒకడు లేక ఇద్దరైనను
పంక్తిన్ + ఒగిన్ పంక్తి నొగిన్ = సహపంక్తిలో ఉండి
కుడువక = తినకుండా
తాన్ + ఒక్కండు + అ తానొక్కండ = తాను ఒక్కడే
భుక్తి గొనుట = భోజన చేయుటను
అది = అలా భోజనం చేయుట
ఎక్కుడు = అధికమైన
ఇద్ధచరిత్రుల్ = పవిత్రమైన వారైన పెద్దలు
నింద్యమని చెప్పిరి = దోషమని చెప్పారు

తాత్పర్యము : అనేక మందితో కలసి సహపంక్తి భోజనం చెయ్యాలి. లేదా కనీసం ఒకరిద్దరైనను కలసి భోజనం చేయాలి. అట్లు ఒంటరిగా భోజనం చేస్తే ఆర్యులు దోషమని చెప్పారు.

16. కం. ఇష్టఫల సిద్ధి చేకుఱుఁ
దుష్టియునుం గలుగు పేర్మి దొరయును సుజనో
త్కృష్టుఁడగు భోజనము వి
స్పష్టముగాఁ జేయునేని బహుజనములతోన్

ప్రతిపదార్థము :

బహుజనములతోన్ = అనేకమందితో కలసి
భోజనము =భోజనము
విస్పష్టముగాన్ = బాగుగా తెలిసినదియు
చేయును + ఏనిన్ చేయునేనిన్ = చేసినట్లైతే
ఇష్టఫలసిద్ధి చేకుఱున్ = ఇష్టమైన పనులు నెరవేరుతాయి
తుష్టియనున్ = సంతృప్తియును
కలుగు = కలుగును
పేర్మి = ప్రేమ
దొరయును = కల్గును
సుజన + ఉత్కృష్టుడు + అగు సుజనోత్కృష్టుఁడగు = సుజనులలో శ్రేష్టుడవుతాడు.
తాత్పర్యము : జనులతో కలసి భోజనము చేస్తే అనుకున్న పనులు నెరవేరుతాయి. తృప్తి కలుగుతుంది. ప్రేమ కూడా కల్గుతుంది. మంచి జనులలో శ్రేష్ఠుడవుతాడు.

17.  కం. కుడుచు నతం డైనను బె
డు నాతం డైననపుడు డెందము రెండై
కడుఁ గోపముతో నుండినఁ
గుడిచినయన్నంబు కాలకూటముఁ బోలున్

ప్రతిపదార్ధము :

కుడుచును + అతండు + ఐననున్ కుడుచునతండైననున్ = భోజనము చేసే వాడైనను
పెట్టెడున్ + ఆతండు + ఐనన్ పెట్టెడునాతండైనన్ = భోజనము పెట్టేవాడైనను
అపుడు = ఆ సమయంలో
డెందము = హృదయము
రెండై = రెండు విధాలుగా
కడున్ = మిక్కిలి
కోపముతోన్ + ఉండినన్ కోపముతో నుండినన్ = కోపము కల్గి ఉన్నట్లైతే
కుడిచిన + అన్నంబు కుడిచినయన్నంబు = చేసిన భోజనము
కాలకూటమున్ + పోలున్ కాలకూటముఁబోలున్ = విషము వలె ఉంటుంది
తాత్పర్యము : భోజనము పెట్టువాడైనను, భోజనము తినే వాడైనను కోపంతో ఉండరాదు. అలా కోపాన్ని కనుక ప్రదర్శిస్తే ఆ భోజనము విషంతో సమానమవుతుంది.

18. కం. అతిమధురమదీపన కర
మతిలవణము నయనకాంతిహర మాహారం
బతితిక్తామ్లము ముదిమికి
నతిశయహేతు వని చెప్పి రాయుర్వేదుల్

ప్రతిపదార్థము :

అతిమధురము = అతిగా తీపిని తింటే
అదీపనకరము = ఆకలిని చంపేస్తుంది
అతి లవణము = అతిగా ఉప్పును తింటే
నయనకాంతిహరము = కంటి వెలుగులు నశిస్తాయి
ఆహారంబు = ఆహారము (భోజనము)
అతి – తిక్త + ఆమ్లము అతితిక్తామ్లము = అతిగా చేదు, పులుపులతో తిన్నట్లైతే
ముదిమికిన్ = వృద్ధాప్యానికి
అతిశయ హేతువు + అని అతిశయహేతువని = అతిశయించడానికి కారణమని
ఆయుర్వేదుల్ = ఆయుర్వేద శాస్త్ర పండితులు
చెప్పిరి = చెప్పారు.

తాత్పర్యము : అతిగా తియ్యని పదార్థాలు తింటే ఆకలి చస్తుంది. అతిగా ఉప్పు తింటే కాంతి వెలుగులు నశిస్తాయి. అతిగా చేదు, పులుపులతో భోజనం చేస్తే వృద్ధాప్యం వచ్చేందుకు హేతువని ఆయుర్వేద శాస్త్ర పండితులు చెబుతున్నారు.

19. తే.గీ. కుడువఁ దొణఁగుచు నీళ్లను గ్రోలెనేని
దీపనము చెడుఁ దద్దయు దేహ మఱుగు
భుక్తి మధ్యోదకము కొంత పుష్టిజేయుఁ
బిదవఁ బానీయ మానుట పెద్ద మేలు

ప్రతిపదార్థము :

కుడువన్ = భోజనము చేయుటకు ముందు
తొణంగుచు = ఒప్పుగా
నీళ్ళను = నీటిని
గ్రోలెనేని = త్రాగినట్లైతే
దీపనము చెడున్ = జీర్ణశక్తి నశించును
తద్దయు = తర్వాత
దేహము + అఱుగు దేహమఱుగు = శరీరము నశిస్తుంది
భుక్తి = భోజనము చేయుచున్నప్పుడు
మధ్య + ఉదకము మధ్యోదకము = మధ్యలో నీరు త్రాగితే
కొంత = కొలది
పుష్టిన్ + చేయున్ పుష్టిజేయున్ = పరిపుష్టిని కలిగిస్తుంది
పిదపన్ = తర్వాత (భోజనము పూర్తి చేసిన తర్వాత)
పానీయము = నీటిని
మానుట = మానివేయాలి
పెద్ద మేలు = అధికంగా శుభం కలుగుతుంది

తాత్పర్యము : భోజనానికి ముందు నీరు త్రాగరాదు. అలా చేస్తే జీర్ణశక్తి దెబ్బతింటుంది మరియు శరీరము నశిస్తుంది. భోజనము చేయునపుడు మధ్యలో నీరు త్రాగాలి. అలా చేస్తే కొంత పుష్టి కలుగుతుంది. భోజనము తర్వాత నీరు త్రాగరాదు. అలా చేస్తే శుభం కల్గుతుంది.

20. తే.గీ. కడుపు నాలుగుపాళ్లనుగా నెఱింగి
రెండు పాళ్ళన్నమునను బూరింపవలయుఁ
బానమున నింపఁగా నొకపాలువలయు
వాయుచలనకు నొకపాలు వలయు నెడము

ప్రతిపదార్థము :

కడుపు = పొట్టను
నాలుగు పాళ్ళనుగాన్ + ఎఱింగి నాలుగుపాళ్ళనుగానెఱింగి = నాల్గు భాగాలుగా చేసికొనుచు
రెండు పాళ్ళు + అన్నముననున్ రెండు పాళ్ళన్నముననున్ = రెండు భాగాలు అన్నముతోను
పూరింప వలయును = నింపాలి
ఒక పాలు = ఒక భాగము
పానమునన్ నింపగా వలయు = నీటితో నింపాలి
ఒక పాలు = ఒక భాగము
వాయు చలనకు = వాయువుతో
ఎడము వలయును = నింపాలి
తాత్పర్యము : పొట్టను నాల్గు భాగాలుగా చేసి, అందులో రెండు భాగాలు అన్నముతోను, ఒక భాగము నీటితోను, ఒక భాగము వాయువు కదలికకు నింపాలి.

21.  తే.గీ. కుడిచినప్పుడఁ శయనింపఁ గడుపు పెరుగు
కదల కెచ్చోటఁ గూర్చున్నఁ గలుగు సుఖము
అల్ల నడయాడ నాయువు నగ్గలించు
దూరమరిగిన మృత్యువు దోన యరుగు

ప్రతిపదార్థము :

కుడిచిన + అప్పుడు + అ కుడిచినప్పుడ = భోజనము చేసిన తర్వాత
శయనింపన్ = పవ్వళించినచో
కడుపు పెరుగు = పెద్ద పొట్ట వస్తుంది
కదలక = కదలకుండా
ఏ + చోటన్ ఎచ్చోటన్ = ఎక్కడైనా
కూర్చున్నన్ = కొంతసేపు కూర్చున్నచో
కలుగు సుఖము = సౌఖ్యము కలుగుతుంది.
అల్లనడయాడన్ = కొంతదూరము నడచినచో
ఆయువును = ఆయువును
అగ్గలించు = వ్యాపించును
దూరము + అరిగిన దూరమరిగిన = ఇంకా ఎక్కువ దూరం నడిచినచో
మృత్యువుదోన + అరుగు మృత్యువుదోనయరుగు = మృత్యువు రాదు

తాత్పర్యము : భోజనము చేయగానే పడుకుంటే పెద్ద పొట్ట (బొజ్జ) వస్తుంది. కదలకుండా కాసేపు కూర్చుంటే సుఖము కలుగుతుంది. భోజనం తర్వాత కొంత దూరం నడిస్తే ఆయువు పెరుగుతుంది. ఇంకా ఎక్కువ దూరం నడిస్తే మృత్యువు రాదు.

22.  కం. కడుపు కడుఁబిక్కటిల్లి నఁ
బొడమును మఱిదప్పి హీనభోజనుఁ డైనన్
బడుగగుఁ గావున సమమగు
కడుపున నేతెవులు లేక కొలఁదియొడ లగున్

ప్రతిపదార్థము :

కడుపు = పొట్ట
కడున్ = ఎక్కువగా
పిక్కటిల్లినన్ = నిండుగా ఉంటే
మఱి = మఱి
దప్పి = దాహము
పొడమును = కల్గును
హీన భోజనుఁడు + ఐనన్ హీనభోజనుఁడైనన్ = భోజనం లేకపోతే
బడుగు + అగున్ బడుగగున్ = బక్కవాడవుతాడు
కావున = కనుక
సమము + అగు సమమగు = సమంగా
కడుపునన్ = భోజనం చేసినట్లైతే
ఏ తెవులు లేక = ఏ రోగాలు లేకుండా
కొలఁది + ఒడలు + అగున్ కొలఁది యొడలగున్ = తగు మాత్రంగా శరీరము ఉంటుంది

తాత్పర్యము : అధికంగా భోజనం చేస్తే దాహం కల్గుతుంది. భోజనం చేయకుండా ఉంటే బక్కవాడవుతాడు. సమానంగా భోజనం చేస్తే ఏ రోగాలు లేకుండా తగు మాత్రంగా శరీరముంటుంది.

తాంబూల పద్ధతి

23. కం. పూగమునకు గుణములు పై
త్యాగమముం జెఱుచుట యునునాఁకలి మృదులీ
లాగతిఁ బుట్టించుటయును
వేగమె దాహంబు నణఁచు విన్నాణంబున్

ప్రతిపదార్థము :

పూగమునకున్ = వక్కకు
గుణములు = గుణాలున్నాయి
పైత్యాగమమున్ = పైత్యం కలుగుట
చెఱుచుటయునున్ = నశింప జేయును
మృదులీలాగతిన్ = సుకుమారంగా
ఆకలి = ఆకలిని
పుట్టించుటయును = కల్గిస్తుంది.
వేగమె = వెంటనే
దాహంబున్ + అణచు దాహంబునణచు = దాహాన్ని మాన్పించు
విన్నాణంబున్ = విజ్ఞానము కల్గును

తాత్పర్యము : మనిషికి పైత్యాన్ని హరించి, సుకుమారంగా ఆకలిని పుట్టిస్తుంది. వెంటనే దాహాన్ని నశింపచేసే విజ్ఞానము వక్కకు ఉన్న సుగుణాలు.

24. సీ. లఘుకారి క్రిమిదోష విఘటనసంధాయి
దీపననిర్దోష దీప్తికరము
పాషాణచూర్ణంబు పైత్య వాతఘ్నంబు శంఖచూర్ణము పైత్య శైత్యహరము
చిప్పల సున్నంబు శ్లేష్మంబు హరియించు
గుల్లసున్నము వాత గుణముఁ జెఱుచుఁ
దెలివిచ్చుఁ జాల ముత్తియపు సున్నము చూర్ణ
పర్ణ మాయువునకు బాధకంబు

తే.గీ. పత్రమూలంబునను రోగపటల ముండు
నగ్ర మది పాపముల కెల్ల నాశ్రయంబు
నడిమి యీనియబుద్ధి వినాశకరము
వీని వర్జించి తగఁ జేయు వీడియంబు

ప్రతిపదార్థము :

లఘుకారి క్రిమిదోష విఘటన సంధాయి = లఘుకారియైన క్రిమి దోషాలను వేరు చేసి
దీపన నిర్దోష = జీర్ణశక్తిని దోషం లేకుండా చేసి
దీప్తికరము = ప్రకాశింప చేస్తుంది
పాషాణచూర్ణము = రాతి సున్నము
పైత్య వాతఘ్నంబు = పైత్యాన్ని హరిస్తుంది
శంఖ చూర్ణము = శంఖాలతో తయారైన సున్నం
పైత్య శైత్య హరము = పైత్యాన్ని, శీతలాన్ని నశింపజేస్తుంది
చిప్పల సున్నంబు = ఆలు చిప్పలతో తయారైన సున్నం
శ్లేష్మంబు = శ్లేష్మాన్ని
హరియించు = హరిస్తుంది
గుల్ల సున్నము = నత్త గుల్లలతో తయారైన సున్నం
వాతగుణమున్ = వాత గుణాన్ని
చెఱచున్ = నశింపచేస్తుంది
ముత్తియపు + సున్నము ముత్తియపు సున్నము = ముత్యాలతో తయారైన సున్నము
తెలివిచ్చున్ = తెలివితేటలనిస్తుంది
చాల – చూర్ణ = అధికంగా సున్నం
పర్ణమునకు = తమలపాకుకు రాస్తే
ఆయువునకు = ఆయుష్షుకు
బాధకంబు = బాధపెడుతుంది
పత్రమూలంబునను రోగపటలము + ఉండు = తమలపాకు యొక్క మొదలు (తొడిమ)
రోగపటలముండు = రోగ హేతవు
అగ్రము = = తమలపాకు (చివరనున్న) అగ్రము
అది = ఆ తమలపాకు కొస
పాపములకు + ఎల్లన్ పాపములకెల్లన్ = సకల పాపాలను
ఆశ్రయంబు = నిలయము
నడిమి = తమలపాకు మధ్యలో నున్న
ఈనియ = ఈనెలు
వినాశకరము = నాశనాన్ని చేస్తుంది
వీని వర్ణించి = పై చెప్పిన దానిని వదిలివేసి
వీడియంబు = తాంబూలాన్ని
తగన్ + చేయు తగఁజేయు = తగిన విధంగా వేసుకోవాలి

తాత్పర్యము: క్రిమికీటకాదులను వేరుచేసి, జీర్ణశక్తిని పెంచి, ప్రకాశింప చేస్తుంది. రాతి సున్నంతో తాంబూలం వేస్తే పైత్యాన్ని, వాతాన్ని హరింప చేస్తుంది. శంఖ చూర్ణంతో తాంబూలం వేస్తే పైత్యాన్ని, శైత్యాన్ని (చల్లదనాన్ని) హరిస్తుంది. ఆలుచిప్పల సున్నంతో తాంబూలం వేస్తే శ్లేష్మాన్ని పోగొడుతుంది. నల్లగుల్లల సున్నంతో తాంబూలం వేస్తే వాతాన్ని నశింప చేస్తుంది. ముత్యాల సున్నంతో తాంబూలం వేస్తే తెలివితేటలను పెంచుతుంది. అధికంగా సున్నం వేస్తే ఆయువు నశిస్తుంది. తమలపాకు మొదలు (తొడిమ) రోగాన్ని కల్గిస్తుంది. తమలపాకు కొస పాపాల్ని కల్గిస్తుంది. తమలపాకు మధ్య ఈనెలు బుద్ధిని నశింప చేస్తుంది. కనుక వీటిని గ్రహించి తగు విధంగా తాంబూలం వేసుకోవాలి.

వ్యవహార పద్ధతి

25. ఉ. తాలిమిగల్గి తాఁ బరుల దైన్యము వాపుచు శాంతిగల్గి సం
క్షాళితచిత్తుఁడయ్యుఁ దగ సాహసకార్యము సేయ మైకొనం
జాలి పరోపకారియయి సంపద కుబ్బని యాతఁ డెప్పుడున్
శ్రీలలనాకటాక్ష సరసీరుహధాముఁడు మంత్రి శేఖరా !

ప్రతిపదార్థము :

శ్రీలలనాకటాక్ష = శ్రీలక్ష్మి యొక్క అనుగ్రహమనెడి
సరసీరుహధాముడు = తామర పువ్వులకు నిలయమైన శ్రేష్ఠుడు
మంత్రి శేఖరా = మంత్రి శేఖరా !
తాలిమిన్ + కల్గి తాలిమిగల్గి = ఓర్పు కలిగినటువంటి
పరుల = ఇతరుల యొక్క
దైన్యము + పాపుచు దైన్యమువాపుచు = దైన్యాన్ని నశింపచేస్తూ
శాంతిన్ + కల్గి శాంతిగల్గి = శాంతిని వహించి
సంక్షాళిత చిత్తుఁడయ్యు = ప్రక్షాళన జరిగిన మనస్సు కలవాడై
తగ. సాహసకార్యము + చేయ తగ సాహసకార్యముసేయ = తగిన విధంగా సాహసకార్యం చేస్తూ
మైకొనన్ + చాలి = మైమరచే విధంగా
ప + ఉపకారి + అయి పరోపకారియయి = ఇతరులకు ఉపకారం చేస్తూ
ఎప్పుడున్ = ఎల్లప్పుడు
సంపదకు = ఐశ్వర్యాలకు
ఉబ్బని = పొంగిపోని
అతడు = గొప్పవాడు.

తాత్పర్యము : శ్రీలక్ష్మీ దేవి యొక్క అనుగ్రహమనెడి తామరల యందు శ్రేష్ఠుడైన మంత్రి శేఖరా ! ఓర్పు కలిగి ఉండాలి. ఇతరుల దైన్యాన్ని పోగొట్టాలి. శాంతిని వహించాలి. ప్రక్షాళన జరిగిన మనస్సు ఉండాలి. తనువు పులకించే విధంగా ఇతరులకు ఉపకారం చేయాలి. ఐశ్వర్యాలకు పొంగిపోనివాడే గొప్పవాడు.

26. కం. కారణము దైవ మనుచును
బ్రారంభం బుడుగఁ జనదు ప్రభువుల కెందున్
ఊరక తిలలను దైలం
బేరీతిని బడయవచ్చు నిద్ధచరిత్రా !

ప్రతిపదార్ధము :

నిద్ధ చరిత్రా = పవిత్రమైన మనస్సు కలవాడా !
ఎందున్ = ఎక్కడ కూడా
ప్రభువులకు = రాజులకు
కారణము = తాను చేయవలసిన పనిని చేయక కారణము
దైవము + అనుచును దైవమనుచును = భగవంతుడే అని పల్కుచు
ప్రారంభంబు = ప్రారంభించకుండా
ఉడుగన్ + చనదు ఉడుగఁజనదు = త్యజించకుండుట పనికిరాదు
ఊరక = ఊరికినే (కష్టపడకుండా)
తిలలను = నువ్వుల నుండి
తైలంబు + ఏ రీతిని తైలంరీతిని = ఏ విధంగా నూనెను
పడయవచ్చు = పొందవచ్చును

తాత్పర్యము : ఆర్యా ! ఎక్కడా కూడ ప్రభువులకు కష్టపడకుండా ఏ పనీ నెరవేరదు. ఎందుకంటే శ్రమ లేకుండా ఊరికినే నువ్వుల నుండి తైలం వస్తుందా ? రాదు కదా ! అని భావము. కష్టపడాలి. పనుల ప్రారంభించకుండా ఉండకూడదు.

27. మ. గిరులెవ్వారలు ప్రోచి పెంచి రిటు నింగిన్ ముట్టగా నేరులె
వ్వరు వాటంబులుగాఁగఁ ద్రవ్విరి? మృగవ్రాతంబు సేవింపఁ గే
సరికిం బట్టముగట్టి రెవ్వరు? మహైశ్వర్యంబు లుత్సాహులై
తిరుగన్ గల్గును మంత్రియప్ప నుతకీర్తీ ! నాగమాంబాసుతా!

ప్రతిపదార్థము :

నుతకీర్తీ ! = నుతించబడిన కీర్తి కలవాడా !
నాగమాంబా సుతా ! = నాగమాంబ కుమారుడవైన
మంత్రియప్ప = అప్పన మంత్రీ !
ఇటు నింగిన్ ముట్టగాన్ = ఇటు ఆకాశాన్ని ముట్టుకునే విధంగా
గిరులు = పర్వతాలను
ఏ + వారలు-ఎవ్వారలు = ఎవరు ?
ప్రోచి = రక్షించి
పెంచిరి = పెంచారు !
ఏ + వరు – ఎవ్వరు = ఎవరు ?
ఏరులు = నదులను
వాటంబులుగాన్ + కన్ వాటంబులుగాఁగన్ = ఏటవాలుగా
త్రవ్విరి = త్రవ్వారు ?
ఏ + వరు – ఎవ్వరు = ఎవరు ?
మృగ వ్రాతంబు సేవింపన్ = జంతువులన్నీ సేవించుటకు
కేసరికిన్ = మృగరాజైన సింహానికి
పట్టమున్ + కట్టిరి పట్టముగట్టిరి = పట్టాభిషేకం చేశారు
మహా + ఐశ్వర్యంబులు మహైశ్వర్యంబులు = గొప్ప సంపదలు
ఉత్సాహులు + ఐ ఉత్సాహులై = ధైర్య సాహసాలతో
తిరుగన్ + కల్గును తిరుగన్ గల్గును = సంచరించగా లభిస్తాయి

తాత్పర్యము : స్తుతింపదగిన కీర్తి కలవాడా ! నాగమాంబ సుతుడవైన అప్పన మంత్రీ ! పర్వతాలను ఎవరు రక్షించి పెంచారు. నదులు ప్రవహించడానికి ఎవరు వాటంగా త్రవ్వారు ? జంతువులన్నీ సేవించుటకు మృగరాజుగా సింహానికి పట్టాభిషేకం ఎవరు చేశారు. ధైర్య సాహసాలతో సంచరిస్తే అన్ని సంపదలు కల్గుతాయి.

28. సీ. పగలు నిద్రింపక పరకాంతఁ గోరక
పరదూషణములేక పరుల కెపుడుఁ
గీడు చింతింపక కినుకయుఁ గపటంబు’
గలుగక చవి యెంత గలిగెనేని
పథ్యంబు శుచియును భక్ష్యంబుగాని ప
దార్థంబు మీఁదఁ దత్పరత లేక
బుడుబుడులాడుచుఁ బడఁతుల మొగముల
వెడమాయమాటలు వినఁగఁబోక

తే.గీ. పలుకుతఱి జడివెట్టక పరుసగాక
బొంకులాడక తన్నుఁదా బొగడు కొనక
కెలనివారికి మేలైన నెలమిఁ బొందు
మనుజునకు నభ్యుదయ మొందు మంత్రియప్పు !

ప్రతిపదార్థము:

మంత్రి + అప్ప ! మంత్రియప్ప ! = ఓ అప్పన మంత్రీ !
పగలు నిద్రింపక = పగలు పరుండరాదు
పరకాంతన్ + కోరక పరకాంతఁగోరక = ఇతరుల భార్యలను కోరకుండుట
పరదూషణము లేక = ఇతరులను నిందించరాదు
పరులకు + ఎపుడు పరులకెపుడు = ఎప్పుడూ ఇతరులకు
కీడు చింతింపక = కీడును చేసే పనిని తలచరాదు
కినుకయున్ = కోపమును
కపటంబున్ = మోసమును
కలుగక = ఉండకూడదు
చవి + ఎంతన్ + కలిగినేని చవియెంత గలిగినేని = రుచుల యందు ఇష్టం ఎంత కలిగినా !
పథ్యంబు = హితమైనది (తగిన విధంగా తినుట)
శుచియును = శుభ్రత కలిగి యుండుట
భక్ష్యంబున్ + కాని భక్ష్యంబుగాని = తినుటకు పనికిరాని
పద + అర్థంబు మీఁదన్ పదార్థంబుమీఁదన్ = పదార్థాలపైన
తత్పరత లేక = కోరికలు లేకయుండుట
బుడబుడలాడుచున్ = అస్పష్ట ధ్వనితో
పడతుల మొగముల = ఆడవాళ్ళ ముఖాల నుండి
వెడమాయమాటలు = వచ్చేటువంటి మాయ మాటలను
వినన్ + కన్ + పోక వినంగంబోక = వినకూడదు
పలుకతఱిన్ = మాట్లాడే సమయంలో
జడి + పెట్టక జడివెట్టక = వేగంగా మాట్లాడక
పరుసన్ + కాక పరుసఁగాక = కఠినంగా మాట్లాడక
బొంకులు + ఆడక బొంకులాడక = అబద్ధాలు ఆడక
తన్నున్ + తాన్ తన్నుఁదా = తననుతాను (గురించి)
పొగడుకొన = పొగడుకోకూడదు
కెలని వారికి = ప్రక్కవారికి
మేలు + ఐనన్ మేలైనన్ = ఉపయోగపడే విధంగా
ఎలమిన్ + పొందు ఎలమిఁబొందు = సంతోషంగా ఉండు
మనుజునకున్ = మానవాళికి (పై చెప్పిన విధంగా ఉంటే)
అభి + ఉదయము + ఒందు అభ్యుదయమొందు = ప్రగతి ఉంటుంది.

తాత్పర్యము : ఓ అప్పనమంత్రీ ! పగలు పరుండరాదు. ఇతరుల భార్యలందు ఆసక్తి ఉండకూడదు. ఇతరులను నిందించరాదు. ఎప్పుడు ఇతరులకు కీడును చేసే పనిని తలచరాదు. కోపము, మోసము ఉండకూడదు. రుచుల యందు ఎంత ఇష్టం ఉన్నా అధికంగా తినరాదు. శుభ్రత కలిగి యుండాలి.

తినుటకు పనికిరాని పదార్థాల మీద వ్యామోహం ఉండకూడదు. అస్పష్టధ్వనితో ఆడవాళ్ళు మాట్లాడే మాటలను వినకూడదు. వేగంగా మాట్లాడరాదు. కఠినంగా మాట్లాడరాదు. అబద్ధాలు ఆడరాదు. తనను తాను పొగడుకోకూడదు. ప్రక్కవారితో సంతోషంగా ప్రవర్తించాలి. ఇలా ఎవరైతే ఉంటారో ఆ మానవుడు ప్రగతిని సాధిస్తాడు.

AP Intermediate 2nd Year Economics Textbook Solutions

Economics Inter 2nd Year

• Chapter 1 Descriptive Statistics Questions and Answers
• Chapter 2 Dispersion, Correlation and Index Numbers Questions and Answers
• Chapter 3 Economic Growth, Environment & Sustainable Development Questions and Answers
• Chapter 4 India as Developing Economy Global View Questions and Answers
• Chapter 5 Population and Human Resources Development Questions and Answers
• Chapter 6 Unemployment, Poverty and Inequalities Questions and Answers
• Chapter 7 Planning and Economic Reforms Questions and Answers
• Chapter 8 Agriculture and Rural Development Questions and Answers
• Chapter 9 Industry and Service Sectors Questions and Answers
• Chapter 10 Economy of Andhra Pradesh Questions and Answers

AP Inter 2nd Year Economics Weightage BluePrint 2026-2027

AP Inter 2nd Year Study Material

AP Intermediate 2nd Year Commerce Textbook Solutions

Commerce Inter 2nd Year

• Chapter 1 Trade An Overview Questions and Answers
• Chapter 2 Auxiliaries to Trade Questions and Answers
• Chapter 3 Financial Markets and Instruments Questions and Answers
• Chapter 4 Stock Exchanges & Securities and Exchange Board of India (SEBI) Questions and Answers
• Chapter 5 Consumer Protection Act & GST Questions and Answers
• Chapter 6 Basics of Management Questions and Answers
• Chapter 7 Entrepreneurship Questions and Answers

AP Inter 2nd Year Commerce Weightage BluePrint 2026-2027

AP Inter 2nd Year Study Material