Atoms Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 12

Regular practice with AP Inter 2nd Year Physics Study Material Chapter 12 Atoms Questions and Answers helps students stay prepared for examinations.

AP Inter 2nd Year Physics 12th Lesson Atoms Questions and Answers

I. Multiple Choice Questions

Question 1.
The first model of an atom was proposed by [ ]
1) J.J.Thomson
2) Rutherford
3) Niels Bohr
4) Hans Geiger
Answer:
1) J.J.Thomson
The first model of an atom was proposed by J.J.Thomson

Question 2.
Identify the source of α -particles in H.Geiger and E.Marsedeins experiment [ ]
1) 92U235
2) 92U238
3) 90Pb231
4) 83Bi214
Answer:
4) 83Bi214
In the gold foil experiment, a radioactive source of Bismuth was used inside a lead cavity to emit a stream of high energy alpha particles.

Question 3.
The expression for kinetic energy (K) and electrostatic potential energy (U) of the electron in hydrogen atom are [ ]
1) K = e28π\(\varepsilon_0\)r2 and U = -e2/4π\(\varepsilon_0\)r2
2) K = e2/4π\(\varepsilon_0\)r2 and U = -e2/8π\(\varepsilon_0\)r2
3) K = e2 /4π\(\varepsilon_0\)r2 and U = -e2 /8π\(\varepsilon_0\)r2
4) K = e2/8π\(\varepsilon_0\)r and U = -e2/4π\(\varepsilon_0\)r
Answer:
4) K = e2/8π\(\varepsilon_0\)r and U = -e2/4π\(\varepsilon_0\)r
K = e2/8π\(\varepsilon_0\)r and U = -e2/4π\(\varepsilon_0\)r

Question 4.
According to second postulate of Bohr’s model, which parameter is quantized for orbiting electron? [ ]
1) Energy
2) Charge
3) Mass
4) Angular momentum
Answer:
4) Angular momentum
From Bohr’s second postulate angular momentum of orbiting electron is quantized.

Atoms Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 12

Question 5.
1eV is equivalent to [ ]
1) 6.67 × 10-34J
2) 1.6 × 10-27J
3) 1.6 × 10-19 J
4) 6.24 × 10-22J
Answer:
3) 1.6 × 10-19 J
1 eV= 1.6 × 10-19 Joule.

Question 6.
Identify the incorrect postulate of Niels Bohr’s theory of atomic model. [ ]
1) Electron revolve in certain stable orbits without radiating energy
2) Energy is only emitted or absorbed when electron jumps between orbits
3) The angular momentum of the revolving electron is quantized
4) The energy of emitted/absorbed photon is hυ = Er – Ei
Answer:
4) The energy of emitted/absorbed photon is hυ = Er – Ei
Then energy hv = Ef + Ei is incorrect. But, hv = Ei – Ef is correct.

Question 7.
The total energy of an electron in the stationary states of the hydrogen atom is [ ]
1) En = \(\frac{13.6}{n}\) eV
2) En = –\(\frac{13.6}{n^2}\)eV
3) En = \(\frac{13.6}{n}\)eV
4) E = \(\frac{13.6}{\mathrm{n}^2}\)eV
Answer:
2) En = –\(\frac{13.6}{n^2}\)eV
En = \(\frac{13.6 \mathrm{Z}^2}{\mathrm{n}^2}\)eV = \(\frac{13.6}{\mathrm{n}^2}\)eV For Hydrogen Z = 1

Question 8.
Bohr’s atomic model is not valid for [ ]
1) hydrogen atom
2) singly ionized helium atom (He+)
3) deutenum atom
4) singly ionized neon atom (Ne+)
Answer:
4) singly ionized neon atom (Ne+)
Bohr’s model fails on multiple electron systems. Atomic number of Ne is 10.
Hence singly ionized (Ne+) has 9 electrons. So, Bohr’s model does not apply to it.

Question 9.
If an electron is revolving in the nth orbit of hydrogen atom, then its velocity in the nth
orbitis [ ]
1) proportional to n
2) inversely proportional to n
3) proportional to n2
4) inversely proportional to n2
Answer:
2) inversely proportional to n
According to Bohr’s theory, the velocity of an electron in the nth orbit vn ∝ \(\frac{\mathrm{Z}}{\mathrm{n}}\), for hydrogen, Z = 1. So, V ∝ \(\frac{1}{n}\)

Question 10.
The angular momentum of an electron revolving in orbit is given by [
1) mvr = nh/2π
2) mvr = n2h/2π
3) mvr = hπn3
4) mvr = n2h2/2π
Answer:
1) mvr = nh/2π
According to Bohr’s second postulate mvr = \(\frac{\mathrm{nh}}{2 \pi}\)

Question 11.
The ratio of kinetic energy to the total energy of an electron in a Bohr orbit of the hydrogen atom is [ ]
1) 1 : 1
2) 1 : -1
3) 2 : -1
4) 1 : -2
Answer:
2) 1 : -1
In a Bohr’s orbit, Total energy E = – KE. Hence KE:E = 1 : -1

Question 12.
The ground state energy of hydrogen atom is -13.6eV. When its electron is excited to first excited state, it’s excitation energy is [ ]
1) 0 eV
2) -13.6 eV
3) 3.4 eV
4) 10.2 eV
Answer:
4) 10.2 eV
Ground state energy E1 = -13.6eV. ; First excited state energy E2 = \(\frac{-13.6}{2^2}\) = -3.4eV
Excitationenergyrequired E2 – E1 = -3.4 – (-13.6) = 10.2eV or

Question 13.
According to Bohr atomic model, in which of the followingtransition will the frequency be maximum? [ ]
1) n = 4 to n = 3
2) n = 2 to n = 1
3) n = 5 to n = 4
4) n = 3 to n = 2
Answer:
2) n = 2 to n = 1
Energies of hydrogen levels are, E1 = -13.6ev, E2 = -3.4eV, E3 = -1.51eV, E4 = -0.85eV
The transition from n = 2 to n = 1 has an energy difference of 10.2 eV which is maximum
or Frequency v = k\(\left(\frac{1}{\mathrm{n}_1^2}-\frac{1}{\mathrm{n}_2^2}\right)\) = k\(\left(\frac{\mathrm{n}_2^2-\mathrm{n}_1^2}{\mathrm{n}_1^2 \mathrm{n}_2^2}\right)\)
Among the given options for n1 = 1 and n2 = 2 we have V = k\(\left(\frac{2^2-1^2}{(1 \times 2)^2}\right)\) = \(\frac{3}{4}\)k which is max.

II. Fill in the Blanks

Question 1.
If Fe, Fc denotes the electrostatic force of attraction, centripetal force respectively, then the relation between Fe and Fc for a dynamically state orbit in a hydrogen atom is ___
Answer:
Fe = Fc
For electron to revolve in a stable circular orbit the inward electrostatic force of attraction (Fe) outwards centripetal force(Fc) required. Fe= Fc

Question 2.
A He+ ion is in its first excited state, its ionization energy is ____.
Answer:
13.6 eV
Energy En = \(\frac{-13.6 Z^2}{n^2}\) ⇒ E2 = \(\frac{-13.6(2)^2}{2^2}\) = -13.6eV For He, n = 2,Z = 2

Question 3.
Energy required for the electron excitation in Li++ from the first to the third Bohr’s orbit is ___.
Answer:
108.8eV
Atomic number of Lithium is Z = 3.; En = \(\frac{-13.6 Z^2}{n^2}\) = \(\frac{-13.6(3)}{n^2}\) = \(\frac{-122.4}{n^2}\);
For 1st orbit E1 = \(\frac{-122.4}{1^2}\) = -122.4eV ; For 3rd orbit, E3 = \(\frac{-122.4}{3^2}\) = \(\frac{-122.4}{9}\) = -13.6eV
∴ ΔE = E3 – E1 = -13.6 – (-122.4) = -13.6 + 122.4 = 108.8eV

Question 4.
The change in angular momentum of an electron when it jumps from 4th orbit to 5th orbit in hydrogen atom is ___.
Answer:
h/2π
Angular momentum (L) of an electron in the nth orbit is L = \(\frac{\mathrm{nh}}{2 \pi}\)
The change in angular momentum from 4th to 5th orbit is ΔL = \(\frac{5 \mathrm{~h}}{2 \pi}-\frac{4 \mathrm{~h}}{2 \pi}\) = \(\frac{\mathrm{h}}{2 \pi}\)
Also \(\frac{h}{2 \pi}\) = \(\frac{6.63 \times 10^{-34}}{2 \times 3.14}\) = 1.055 × 10-34J

Question 5.
The wavelength of the photon emitted by a hydrogen atom when an electron makes transition from n = 2 to n = 1 state is ___.
Answer:
121.8 nm
We know \(\frac{1}{\lambda}\) = \(\mathrm{R}\left[\frac{1}{\mathrm{n}_1^2}-\frac{1}{\mathrm{n}_2^2}\right]\) ⇒ \(\frac{1}{\lambda}\) = 1.097 × 107\(\left(\frac{3}{4}\right)\)
Hence, we get λ = 121.8 nm

Question 6.
The de-Broglie wavelength of electron revolving in its second excited state (having radius 4.65 A) is ___ A.
Answer:
9.7
Given n = 3, r = 4.65A We know 2πr = nλ ⇒ 2 × π × 4.65 = 3λ
∴ λ = \(\frac{9.3 \pi}{3}\) = 3.1 × 3.14 = 9.74 A

Question 7.
The process of raising or transferring the electron from lower energy state to higher energy state is called ___.
Answer:
excitation
The process of raising or transferring the electron from lower energy state to higher energy state is called excitation.

Question 8.
The process of raising the atom from the normal state to the ionized state is called ___.
Answer:
ionization
The process of raising the atom from the normal state to the ionized state is called ionization.

Question 9.
The total energy of an electron in an atom in an orbit is -3.4 eV, then its potential energy is ___.
Answer:
-6.8 eV
Given E = -3.4 eV ∴ U = 2E = 2 × -3.4eV = -6.8eV

Question 10.
The energy of the ground electronic state of hydrogen atom is -13.6 eV. The energy of the first excited state will be ____.
Answer:
-3.4 eV
The energy of the ground electronic state of hydrogen atom is -13.6 eV. The energy of the first excited state will be -3.4 eV.

Question 11.
The value of impact parameter (b) for head-on collision is ___.
Answer:
zero
The value of impact parameter (b) for head-on collision is zero.

Question 12.
1 fermi is equal to ___ meter.
Answer:
10-15
1 fermi = 1o-15 meter.

Atoms Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 12

III. One Word Answer Questions

Question 1.
What is the net charge of an atom, based on plum pudding model?
Answer:
According to J.J.Thomson’s plum pudding model, the net charge of an atom is zero.

Question 2.
What kind of charge is spread throughout the atom in Thomson’s model?
Answer:
In Thomson’s model, positive charge is spread throughout the atom.

Question 3.
Which metal foil is used in the Rutherford α – scattering experiment?
Answer:
Gold foil is used in Rutherford α – scattering experiment

Question 4.
What is the SI unit of the impact parameter?
Answer:
The SI unit of impact parameter is metre (m).

Question 5.
What type of energy arises due to attraction between electron and nucleus?
Answer:
Electrostatic potential energy arises due to the attraction between electron & nucleus.

Question 6.
What is the value of Planck’s constant in J sec ?
Answer:
The value of Planck’s constant is h = 6.63 × 10-34 Js

Question 7.
The energy of a hydrogen atom in the ground state is -13.6eV. What will be the energy of He+ ion in the first excited state?
Answer:
For He+ ion we have Z = 2 and for the first excited state n = 2
Energy En = \(\frac{-13.6 Z^2}{n^2}\) ⇒ E2 = \(\frac{-13.6(2)^2}{(2)^2}\) = -13.6eV.

Question 8.
An electron in a hydrogen atom revolving in its second excited state having the radius of 4.65A. What is its de-Broglie wavelength?
Answer:
According to Bohr’s postulate, 2π = nλ ⇒ λ = \(\frac{2 \pi \mathrm{r}}{\mathrm{n}}\) = \(\frac{2 \times 3.14 \times 4.65}{3}\) = 9.734 A

Question 9.
Express the energy of a photon of wavelength 620nm in terms of eV.
Answer:
Given λ = 620nm = 6200Å
Atoms Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 12 4

Question 10.
What is the ratio of wavelengths of photons having energies E and 3E?
Answer:
Energy E = \(\frac{\mathrm{hc}}{\lambda}\) ⇒ E ∝ \(\frac{1}{\lambda}\) ⇒ λ ∝

Question 11.
Write the formula for the energy of an electron in the nth orbit for hydrogen atom.
Answer:
Energy of an electron in the nth orbit for hydrogen atom is En = \(\frac{-13.6}{\mathrm{n}^2}\) eV Here n = 1, 2, 3,….

Question 12.
What is the path of an electron around the nucleus as per Rutherford’s atomic model?
Answer:
According to Rutherford’s atomic model, the path of an electron around the nucleus is a circular orbit

IV. Very Short Answer Questions

Question 1.
What is the angular momentum of an electron in the second orbit of Bohr’s model of hydrogen atom?
Answer:
From Bohr’s model of hydrogen atom, the angular momentum of electron in nth orbit is L = \(\frac{\mathrm{nh}}{2 \pi}\)
For n = 2, L = \(\frac{2 h}{2 \pi}\) = \(\frac{\mathrm{h}}{\pi}\)

Question 2.
Express the magnitude of electrostatic force of repulsion between the α – particle and the positively charged nucleus?
Answer:
From Coulomb’s law, Force F = \(\frac{1}{4 \pi \varepsilon_0} \frac{\mathrm{q}_1 \mathrm{q}_2}{\mathrm{r}^2}\) = \(\frac{1}{4 \pi \varepsilon_0} \frac{2 \mathrm{Ze}^2}{\mathrm{r}^2}\)
Here r is the distance between the alpha particle and the nucleus, (2e) is the charge of the alpha particle, and (Ze) is the charge of the nucleus.

Question 3.
Why did most of the α – particles pass through the gold foil undetlected in Rutherford
scattering?
Answer:
Most of the a particles passed straight through the gold foil undeflected. Because most of the space inside an atom is empty. Thus nucleus occupies only a small fraction of total volume of atom.

Question 4.
What is the physical meaning of negative energy of an electron?
Answer:
The physical meaning of the negative energy of an electron in an orbit means that the electron is bound to the positive nucleus due to attractive force.
The energy of electron in first orbit of hydrogen is -13.6 eV. It means that the energy required to take the electron out of the hydrogen atom from first orbit is 13.6 eV.

Question 5.
Name the physical quantity whose dimensions are the same as those of angular momentum?
Answer:
Planck’s constant (h) has same dimensions as angular momentum.
E = hv ⇒ h = \(\frac{E}{v}\) = \(\frac{\mathrm{ML}^2 \mathrm{~T}^{-2}}{\mathrm{~T}^{-1}}\) = ML2T-1

Question 6.
What is the difference between α – particle and helium atom?
Answer:
Helium atom is electrically neutral whereas alpha particle is positively charged.
Helium atom consists of 2 protons, 2 neutrons and 2 electrons whereas alpha particle is a double ionized helium ion (He2+) consisting of 2 protons and 2 neutrons but with zero electrons.

Question 7.
What happens when an electron jumps from higher energy level to lower energy level according to Bohr’s model?
Answer:
When an electron jumps from higher energy level to lower energy level, it emits a photon of electromagnetic radiation. The energy of the photon is equal to the difference between the higher energy level and the lower energy level is given by ΔE = hv.

Question 8.
Define impact parameter.
Answer:
The impact parameter (b) is defined as the perpendicular distance of the initial velocity vector of the a- particle from the centre of die nucleus.

Question 9.
Define distance of closest approach.
Answer:
Distance of closest approach is the minimum distance to which a fast moving a particle can approach the nucleus when it collides head-on before its KF is completely converted into electrostatic PE.

V. Short Answer Questions

Question 1.
What are the observations of Rutherford’s α – particle scattering experiment and how these findings supported the existence of atomic nucleus.
Answer:
Obervations of Rutherford’s α – particle scattering :

  1. The majority of the alpha particles passed directly through the gold foil without any deflection.
  2. A small fraction of α-particles were deflected by very small angles. (just more than 1°)
  3. Very few (about 1 in 8000) were deflected by large angles (more than 90°) and some even bounced back.

Conclusions:

  1. Most alpha particles passed straight through the gold foil. It shows that most of the space inside an atom is empty.
  2. Some positively charged alpha particles were deflected by small angles. It shows that the positive charge is concentrated at the centre of the atom.
  3. A tiny particle bounced straight back shows that it must have hit something extremely heavy and dense for which Rutherford called the nucleus of the atom.

By analyzing these findings, Rutherford concluded that an atom consists of a tiny, dense, positively charged the nucleus.

Question 2.
Derive expressions for potential and kinetic energies of an electron in any orbit of a hydrogen atom according to Bohr’s atomic model.
Answer:
Consider an electron of H-atom of mass m, charge e.
Let it revolve in nth orbit of radius r with a velocity v.
For electron to revolve, Centripetal force = Electrostatic force of attraction
⇒ \(\frac{\mathrm{mv}^2}{\mathrm{r}}\) = \(\frac{1}{4 \pi \varepsilon_{\mathrm{o}}} \frac{\mathrm{e}^2}{\mathrm{r}^2}\) ⇒ mv2 = \(\)
From Bohr’s 2nd postulate, we have mvr = \(\frac{\mathrm{nh}}{2 \pi}\) ⇒ m2v2r2 = \(\frac{n^2 h^2}{4 \pi^2}\) …. (2)
\(\frac{(2)}{(1)}\) ⇒ \(\frac{\mathrm{m}^2 \mathrm{v}^2 \mathrm{r}^2 .}{\mathrm{m} \mathrm{v}^2}\) = \(\frac{n^2 h^2 4 \pi \varepsilon_0 r}{4 \pi^2 . e^2}\) ⇒ r = \(\frac{\mathrm{h}^2 \varepsilon_0 \mathrm{n}^2}{\pi \mathrm{e}^2 \mathrm{~m}}\) …. (3)

a) K.E of electron: We know K.E. = \(\frac{1}{2}\)mv2
From (1), K = \(\frac{1}{2}\left(\frac{1}{4 \pi \varepsilon_0} \frac{\mathrm{e}^2}{\mathrm{r}}\right)\) = \(\frac{1}{8 \pi \varepsilon_0} \frac{\mathrm{e}^2}{\mathrm{r}}\) ….. (4)
Substituting value of r from eq(3) in (4) we get
Kinetic Energy K = \(\frac{1}{8 \pi \varepsilon_0} \frac{e^2 \cdot \pi e^2 m}{h^2 \varepsilon_0 n^2}\) = \(\frac{\mathrm{me}^4}{8 \varepsilon_0^2 \mathrm{~h}^2 \mathrm{n}^2}\)

b) PE of electron: P.E = Potential (V) × charge of electron.
Potential energy U = \(\frac{1}{4 \pi \varepsilon_0} \frac{\mathrm{e}}{\mathrm{r}}(-\mathrm{e})\) = \(-\frac{1}{4 \pi \varepsilon_0} \frac{\mathrm{e}^2}{\mathrm{r}}\) …… (5)
Substituting the value of radius r from (3) in eqn (5) we get
U = –\(\frac{e^2}{4 \pi \varepsilon_0}\left(\frac{\pi e^2 m}{h^2 \varepsilon_0 n^2}\right)\) = –\(\frac{\mathrm{me}^4}{4 \varepsilon_0^2 \mathrm{~h}^2 \mathrm{n}^2}\)

Atoms Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 12

Question 3.
State Bohr’s postulates of hydrogen atom.
Answer:
Postulates of Bohr’s Theory :
i) First postulate: Electron revolves around the positively charged nucleus in circular orbits called stationary orbits. Electrons do not radiate energy while revolving in stationary orbits.
For electron to revolve, Centripetal force= Electrostatic force of attraction
∴ \(\frac{\mathrm{mv}^2}{\mathrm{r}}\) = \(\frac{1}{4 \pi \varepsilon_0} \frac{\mathrm{e}^2}{\mathrm{r}^2}\)

ii) Second postulate: Angular momentum of revolving electron around the nucleus is an integral multiple of \(\frac{\mathrm{h}}{2 \pi}\) ∴ mvr = \(\frac{\mathrm{nh}}{2 \pi}\), n = 1,2,3…. represents the principal quantum number

iii) Third postulate: When electron jumps from higher energy level to lower enery level, the energy will be radiated in the form a light photon
ΔE = E2 – E1 = hv
Here E1 and E2 are the energies of the initial and the final states, v is the frequency of emitted radiation and h is Planck’s constant.

Question 4.
Write a short note on debroglie’s explanation of Bohr’s second postulate of quantization?
Answer:
Bohr’s second postulate: The angular momentum of electron in a stationary orbit is quantised.
Thus, m vn rn = n = 1, 2, 3 …… (1)

de -Brogue’s explanation:
de- Brogue explained that the electron in the stationaly orbit acts like a particle wave.
So it forms stationary waves in the orbit.
The distance travelled by the particle wave along circumference is an integral multiple of wavelength. Thus, 2π rn = nλ ….(2)
Atoms Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 12 1
From de Broglie hypothesis, we have λ = \(\frac{\mathrm{h}}{\mathrm{p}}\) = \(\frac{h}{m v_n}\)
From (2), 2πrn = \(n\left(\frac{h}{m v_n}\right)\) ⇒ m vnrn = \(\frac{\mathrm{nh}}{2 \pi}\) …… (3)
Thus, from (1) & (3) we conclude that de Broglie’s explanation coincides with the second postulate of Bohr model of atom.

Question 5.
What are the limitalions of Bohr’s theory of hydrogen atom?
Answer:
Limitations of Bohr’s theory of Hydrogen atom :

  1. It could not explain the fine structure of spectral lines in hydrogen atom.
  2. It could not explain the elliptical orbits because Bohr assumed the circular orbits.
  3. It could not explain the wave properties of electron.
  4. It could not explain the splitting of spectra under electric and magnetic field.

VI. Long Answer Questions

Question 1.
Describe Rutherford atom model. What are the draw backs of this model?
Answer:
Rutherford’s atom model:

  1. Every atom consists of a tiny core, called atomic nucleus, in which the entire positive charge and entire mass of the atom are concentrated.
  2. The size of the nucleus is of the order of 10-15m , which is very small as compared to the size of the atom which is of the order of 10-10m.
  3. The electrons are distributed around the nucleus. So, there is lot of empty space in the atom.
  4. These electrons revolve around the nucleus in circular orbits
  5. The centripetal force required by electron for revolution is provided by the electrostatic force of attraction between the electrons and the nucleus.
  6. Whole atom is electrically neutral. The total negative charge of electrons surrounding the nucleus in equal to total positive charge on the nucleus.

Atoms Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 12 2

Drawbacks of Rutherfords atom model:

  1. According to classical electromagnetic theory, the revolving electrons around the nucleus must radiate energy in the form of electromagnetic waves.
  2. As a result of continuous loss of energy of these electrons, the energy of the electrons gradually decreases and finally it should fall into the nucleus.Then atom should collapse. But the atom is stable. Thus, Rutherford model fails to explain the stability of the atom.
  3. Also, Rutherford model could not explain the line spectra of the atoms.

Question 2.
State the basic postulates of Bohr’s theory of atomic spectra. Hence obtain an expression for the radius of the orbit and the energy of orbital electron in hydrogen atom.
Answer:
Postulates of Bohr’s Theory :
i) First postulate: Electron revolves around the positively charged nucleus in circular orbits called stationary orbits. Electrons do not radiate energy while revolving in stationary orbits.
For electron to revolve, Centripetal force= Electrostatic force of attraction
∴ \(\frac{\mathrm{mv}^2}{\mathrm{r}}\) = \(\frac{1}{4 \pi \varepsilon_0} \frac{\mathrm{e}^2}{\mathrm{r}^2}\)

ii) Second postulate: Angular momentum of revolving electron around the nucleus is an integral multiple of \(\frac{\mathrm{h}}{2 \pi}\) ∴ mvr = \(\frac{\mathrm{nh}}{2 \pi}\), n = 1,2,3…. represents the principal quantum number

iii) Third postulate: When electron jumps from higher energy level to lower enery level, the energy will be radiated in the form a light photon
ΔE = E2 – E1 = hv
Here E1 and E2 are the energies of the initial and the final states, v is the frequency of emitted radiation and h is Planck’s constant.

Consider an electron of H-atom of mass m, charge e.
Let it revolve in nth orbit of radius r with a velocity v.
For electron to revolve, Centripetal force = Electrostatic force of attraction
⇒ \(\frac{\mathrm{mv}^2}{\mathrm{r}}\) = \(\frac{1}{4 \pi \varepsilon_{\mathrm{o}}} \frac{\mathrm{e}^2}{\mathrm{r}^2}\) ⇒ mv2 = \(\)
From Bohr’s 2nd postulate, we have mvr = \(\frac{\mathrm{nh}}{2 \pi}\) ⇒ m2v2r2 = \(\frac{n^2 h^2}{4 \pi^2}\) …. (2)
\(\frac{(2)}{(1)}\) ⇒ \(\frac{\mathrm{m}^2 \mathrm{v}^2 \mathrm{r}^2 .}{\mathrm{m} \mathrm{v}^2}\) = \(\frac{n^2 h^2 4 \pi \varepsilon_0 r}{4 \pi^2 . e^2}\) ⇒ r = \(\frac{\mathrm{h}^2 \varepsilon_0 \mathrm{n}^2}{\pi \mathrm{e}^2 \mathrm{~m}}\) …. (3)

a) K.E of electron: We know K.E. = \(\frac{1}{2}\)mv2
From (1), K = \(\frac{1}{2}\left(\frac{1}{4 \pi \varepsilon_0} \frac{\mathrm{e}^2}{\mathrm{r}}\right)\) = \(\frac{1}{8 \pi \varepsilon_0} \frac{\mathrm{e}^2}{\mathrm{r}}\) ….. (4)
Substituting value of r from eq(3) in (4) we get
Kinetic Energy K = \(\frac{1}{8 \pi \varepsilon_0} \frac{e^2 \cdot \pi e^2 m}{h^2 \varepsilon_0 n^2}\) = \(\frac{\mathrm{me}^4}{8 \varepsilon_0^2 \mathrm{~h}^2 \mathrm{n}^2}\)

b) PE of electron: P.E = Potential (V) × charge of electron.
Potential energy U = \(\frac{1}{4 \pi \varepsilon_0} \frac{\mathrm{e}}{\mathrm{r}}(-\mathrm{e})\) = \(-\frac{1}{4 \pi \varepsilon_0} \frac{\mathrm{e}^2}{\mathrm{r}}\) …… (5)
Substituting the value of radius r from (3) in eqn (5) we get
U = –\(\frac{e^2}{4 \pi \varepsilon_0}\left(\frac{\pi e^2 m}{h^2 \varepsilon_0 n^2}\right)\) = –\(\frac{\mathrm{me}^4}{4 \varepsilon_0^2 \mathrm{~h}^2 \mathrm{n}^2}\)

Exercise Problems

Question 1.
The radius of the first electron orbit of a hydrogen atom is 5.3 × 10-11 m. What is the radius of the second orbit?
Answer:
Radius of first orbit r1 = 5.3 × 10-11 m
Radius of nth orbit rn ∝ n2 ⇒ \(\frac{r_1}{r_2}\) = \(\frac{\mathrm{n}_1^2}{\mathrm{n}_1^2}\) ⇒ r2 = \(\frac{\mathrm{r}_1 \mathrm{n}_2^2}{\mathrm{n}_1^2}\) = \(\frac{5.3 \times 10^{-11} \times(2)^2}{1}\) = 21.2 × 10-11 m

Question 2.
Determine the radius of the first orbit of the hydrogen atom. What would be the velocity and frequency of the electron in the first orbit? Given that h = 6.62 × 10-34 Js, m = 9.1 × 10-31 kg, e = 1.6 × 10-19 C, K = 9 × 109 Nm2 C-2
Answer:
Given Mass of the electron m = 9.1 × 10-31 kg, Planck’s constant h = 6.62 × 10-34 Js, Charge of the electron e = 1.6 × 10-19 C, K = 9 × 109 Nm2 C-2
Atoms Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 12 3

Question 3.
The total energy of an electron in the first excited state of the hydrogen atom is -3.4 eV. What are the potential energy and kinetic energies of the electron on this state?
Answer:
Total energy of the electron in the first excited state is E1 = -3.4 eV
Potential energy of electron is U = 2ET = 2(-3.4) = -6.8 eV
Kinetic energy of the electron is K = ET – (-3.4 ) = 3.4 eV

Objectives

Question 1.
Two ions having equal masses, but charges in the ratio 1 : 2 are projected perpendicular to a uniform magnetic field with speeds in the ratio 2 : 3. The ratio of the radii of the circular paths along which the two ions move is
1) 4 : 3
2) 2 : 3
3) 3 : 2
4) 1 : 4
Answer:
1) 4 : 3

Question 2.
An X-ray tube is operated at a constant potential difference and it is required to get X-rays of wavelength not less than 0.2 nanometres. Then die potential difference in kilovolts is (h = 6.63 × 10-34 J-s; e = 1.6 × 10-19 coulombs, c = 3 × 108 m/s)
1) 24.8
2) 12.4
3) 6.2
4) 3.1
Answer:
3) 6.2

Question 3.
A proton, a deutron (nucleus of 1H2) and an α-particle with same kinetic energy enter a region of uniform magnetic field moving at right angles to the field .The ratio of the radii of their circular paths is
1) 1 : 2 : 4
2) 1 : \(\sqrt{2}\) : 1
3) 2 : \(\sqrt{2}\) : 1
4) 1 : 1 : 2
Answer:
2) 1 : \(\sqrt{2}\) : 1

Question 4.
When an α-particle of mass m moving with velocity v bombards on a heavy nucleus of charge Ze, its distance of closest approach from the nucleus depends on m as
1) \(\frac{1}{\mathrm{~m}^2}\)
2) m
3) \(\frac{1}{\mathrm{~m}}\)
4) \(\frac{1}{\sqrt{\mathrm{~m}}}\)
Answer:
3) \(\frac{1}{\mathrm{~m}}\)

Question 5.
The ratio of wavelengths of the last line of Baimer series and the last line of Lyman series is –
1) 1
2) 4
3) 0.5
4) 2
Answer:
2) 4

Question 6.
Ratio of longest wavelengths corresponding to Lyman and Baimer series in hydrogen spectrum is
1) 7/29
2) 9/31
3) 5/27
4) 5/23
Answer:
3) 5/27

Question 7.
Which source is associated with a line emission spectrum?
1) Electric fire
2) Neon street sign
3) Red traffic light
4) Sim
Answer:
2) Neon street sign

Question 8.
The total energy of an electron in an atom in orbit is – 3.4 eV. Its kinetic and potential energies are, respectively
1) 3.4 eV, 3.4 eV
2) -3.4 eV, -3.4 eV
3) -3.4 eV, -6.8 eV
4) 3.4 eV, – 6.8 eV
Answer:
4) 3.4 eV, – 6.8 eV

Question 9.
The ratio of kinetic energy to the total energy of an electron in a Bohr orbit of the hydrogen atom, is
1) 1 : 1
2) 1 : -1
3) 2 : -1
4) 1 : -2
Answer:
2) 1 : -1

Question 10.
Out of the following which one is not a possible energy for a photon to be emitted by hydrogen atom according to Bohr’s atomic model?
1) 0.65 eV
2) 1.9 eV
3) 11.1 eV
4) 13.6 eV
Answer:
3) 11.1 eV

Question 11.
An electron in the hydrogen atom jumps from excited state n to the ground state. The wavelength so emitted illuminates a photosensitive material having work function 2.75 eV. If the stopping potential of the photoelectron is 10 V, then the value of n is
1) 2
2) 3
3) 4
4) 5
Answer:
3) 4

Question 12.
An electron in hydrogen atom makes a transition n1 → n2 where n2 and n2 are principal quantum numbers of the two states. Assuming Bohr’s model to be valid, the time period of the electron in the initial state is eight times that in the final state. The possible values of n1 and n2 are
1) n1 = 6 and n2 = 2
2) n1 = 8 and n2 = 1
3) n1 = 8 and n2 = 2
4) n1 = 4 and n2 = 2
Answer:
4) n1 = 4 and n2 = 2

Question 13.
The electron in the hydrogen atom jumps from excited state (n = 3) to its ground state (n = 1) and the photons thus emitted irradiate a photosensitive material. If the work function of the material is 5.1 eV, the stopping potential is estimated to be (the energy of the electron in nth state En = \(\frac{-13.6}{n^2}\)ev )
1) 5.1 V
2) 12.1V
3) 17.2 V
4) 7V
Answer:
4) 7V

Atoms Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 12

Question 14.
The total energy of electron in the ground state of hydrogen atom is -13.6 eV. The kinetic energy of an electron in the first excited state is
1) 6.8 eV
2) 13.6 eV
3) 1.7 eV
4) 3.4 eV
Answer:
4) 3.4 eV

Question 15.
The total energy of an electron in the first excited state of hydrogen atom is about -3.4 eV. Its kinetic energy in this state is
1) 3.4 eV
2) 6.8 eV
3) -3.4 eV
4) -6.8 eV
Answer:
1) 3.4 eV

Question 16.
The life span of atomic hydrogen is
1) fraction of one second
2) one year
3) one hour
4) one day
Answer:
1) fraction of one second

Question 17.
When hydrogen atom is in its first excited level, its radius is of the Bohr radius.
1) twice
2) 4 times
3) same
4) half
Answer:
2) 4 times

Question 18.
When a hydrogen atom is raised from the ground state to an excited state,
1) both K.E. and P.E. increase
2) both K.E. and P.E. decrease
3) the P.E. decreases and K.E. increases
4) the P.E. increases and K.E. decreases.
Answer:
4) the P.E. increases and K.E. decreases.

Question 19.
The ground state energy of H-atom is – 13.6 eV. The energy needed to ionize H- atom from its second excited state 1) 1.51 eV
2) 3.4 eV
3) 13.6 eV
4) none of these
Answer:
1) 1.51 eV

Question 20.
Hydrogen atom in ground state is excited by a monochromatic radiation of λ = 975A°. Number of spectral lines in the resulting spectrum emitted will be
1) 3
2) 2
3) 6
4) 10
Answer:
3) 6

Question 21.
The transition from the state n = 3 to n = 1 in a hydrogen like atom results in ultraviolet radiation. Infrared radiation will be obtained in the transition from
1) 2 → 1
2) 3 → 2
3) 4 → 2
4) 4 → 3
Answer:
4) 4 → 3

Question 22.
Maximum frequency of emission is obtained for the transition
1) n = 2 to n = 1
2) n = 6 to n = 2
3) n = 1 to n = 2
4) n = 2 to n = 6
Answer:
1) n = 2 to n = 1

Question 23.
When an electron does transition from n = 4 to n = 2, then emitted line spectrum will be
1) first line of Lyman series
2) second line of Balmer series
3) first line of Paschen series
4) second line of Paschen series.
Answer:
2) second line of Balmer series

Question 24.
Hydrogen atoms are excited from ground state of the principle quantum number 4. Then the number of spectral lines observed will be
1) 3
2) 6
3) 5
4) 2
Answer:
2) 6

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు

Reviewing AP Inter 2nd Year Telugu Study Material  Grammarఛందస్సు can help students prepare confidently for exams.

AP Intermediate 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు

1. ఛందస్సు : “ఛందస్సు” అంటే, పద్య లక్షణాలను, వివరించే శాస్త్రము. ఛందస్సులో ‘లయ’ యొక్క ప్రాధాన్యత, అంతర్గతంగా ఉంటుంది.

2. గణములు : ‘గణములు’, గురులఘువులతో కలిసి ఏర్పడతాయి.
పద్యపాదాలు : నిర్ణీతమైన గణముల కూర్పుతో, “పద్యపాదాలు” ఏర్పడతాయి. పద్యాలలో, ‘యతి, ప్రాసలు’ ఉంటాయి.

3. లఘువు : ఒక మాత్ర కాలములో ఉచ్చరింపబడే అక్షరం, ‘లఘువు’. ‘మాత్ర’ అంటే, రెప్పపాటు కాలం. లేదా చిటికె వేసినంత కాలం లేదా క్షణంలో నాల్గవ భాగం అని అర్థం. లఘువును, అక్షరం పై భాగంలో, ‘l’ గుర్తుతో సూచిస్తారు. లఘువును, సంక్షిప్తంగా ‘ల’ అని పేర్కొంటారు.

4. గురువు : రెండు మాత్రల కాలములో ఉచ్చరింపబడే అక్షరం, “గురువు”, గురువును, అక్షరం పై భాగంలో, “U” గుర్తుతో సూచిస్తారు. గురువును సంక్షిప్తంగా, ‘గ’ అని, పేర్కొంటారు.

5. గణములు (గణాలు) : గణములు, కొన్ని గురువులు, లఘువులు కలసి ఏర్పడతాయి. ఈ గణములలో ‘ప్రధాన గణములు’ అనీ, ‘ఉప గణాలు’ అనీ, ఉన్నాయి.

6. ఉప గణాలు : సూర్య గణములు, ఇంద్ర గణములు, చంద్ర గణములు అనే వాటిని, ‘ఉపగణాలు’ అని పిలుస్తారు.

7. యతి : పద్యపాదంలో, మొదటి అక్షరాన్ని ‘యతి’ అంటారు. యతిని, వడి, వళి, విరామం, విరతి, విశ్రాంతి, అనే పేర్లతో కూడా, పిలుస్తారు.

8. యతిమైత్రి : పద్యపాదంలోని మొదటి అక్షరానికీ, అదే పాదంలో నియమిత స్థానంలో ఉండే అక్షరానికీ, ఉండే మైత్రిని, “యతిమైత్రి” అని పిలుస్తారు. యతిమైత్రి, అచ్చులతోనూ, హల్లులతోనూ కలిసి ఉండాలి.

9. ప్రాస : పద్యపాదములోని రెండవ అక్షరం యొక్క స్థానమును (స్థానాన్ని), “ప్రాస” లేక “ప్రాసము”, అని పిలుస్తారు.

10. ప్రాస నియమము : పద్యములోని అన్ని పాదాలలో ఉండే ప్రాస స్థానాలలో, అనగా రెండో అక్షర స్థానాలలో, ఒకే హల్లును ప్రయోగించడాన్ని, “ప్రాస నియమము” అని అంటారు.

11. ప్రాసయతి : పద్యపాదములో ప్రాసాక్షరానికి, అంటే రెండవ స్థానంలో ఉండే అక్షరానికీ, నియమిత యతిస్థానం తరువాత ఉండే అక్షరానికీ, జరిగే మైత్రిని, “ప్రాసయతి” అంటారు.

గమనిక : ప్రాసకూ, ప్రాస యతికీ, ఒకే హల్లులు ఉంటే చాలు. ఆ హల్లుల పైన అచ్చులు, వేరు వేరుగా ఉండవచ్చు.

గణ విభజన

1. ఒకే అక్షరం గల గణాలు : ఒకే అక్షరం, గణంగా ఏర్పడితే, అది “ఏకాక్షర గణం”. ఈ గణంలో ఒక గురువు, లేదా ఒక లఘువు, ఒక్కొక్కటే గణంగా ఉంటాయి.
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 1 = ఈ గణం పేరు ‘గ’.
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 2 = ఈ గణం పేరు ‘ల’.

రెండక్షరాల గణాలు

2. రెండక్షరాల గణాలు : రెండేసి అక్షరాలు కలసి, గణాలుగా ఏర్పడతాయి. వీటిలోనూ, గురువులూ, లఘువులూ ఉంటాయి. ఇవి నాలుగు రకాలు.

అ) ఒక గురువు, ఒక లఘువు కలిసి, గణంగా ఏర్పడితే, ఆ గణాన్ని ‘గలం’ లేదా ‘హ’ గణం అంటారు.
ఉదా :

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 3

ఆ) ఒక లఘువు, ఒక గురువు కలసి, గణంగా ఏర్పడితే, అది ‘లగం’ లేదా ‘వ’ గణం అంటారు.
ఉదా :

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 4

ఇ) రెండూ, గురువులు గల గణాన్ని, “గగము” అంటారు.
ఉదా :

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 5

ఈ) రెండూ లఘువులే గల గణాన్ని, “లలము” అంటారు.
ఉదా :

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 6

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు

మూడక్షరాల గణాలు

మూడు అక్షరాలు గల గణాలు, మొత్తం ఎనిమిది (8).

1. ‘య’ గణం = మొదట లఘువు = IUU
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 7

2. ‘ర’ గణం = మధ్య లఘువు = UIU
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 8

3. ‘త’ గణం = చివర లఘువు = UUI
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 9

4. ‘భ’ గణం = ఆది గురువు = UII
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 10

5. ‘జ’ గణం = మధ్య గురువు = IUI
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 11

6. ‘స’ గణం = చివర గురువు = IIU
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 12

7. ‘మ’ గణం = మూడు గురువులు = UUU
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 13

8. ‘న’ గణం = మూడు లఘువులు = III
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 14

నాలుగు అక్షరాల గణాలు (ముఖ్యమైనవి)

1. నలము = నగణంపై, లఘువు = IIII
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 15
(మొత్తం నాలుగునూ లఘువులే)

2. నగము = నగణంపై, గురువు = IIIU
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 16
(మూడు లఘువులు తర్వాత గురువు)

3. సలము = సగణంపై లఘువు = IIUI
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 17
(రెండు లఘువులు, గురువు, లఘువు)

గణములలో రకములు

కొన్ని గురువులు, లఘువులు కలిసి, గణాలు ఏర్పడతాయి. ఈ గణాలలో “ప్రధాన గణములు” అనీ, “ఉప గణములు” అనీ, ఉన్నాయి. సూర్యగణాలు, ఇంద్ర గణాలు, చంద్ర గణాలు, ఉపగణాల కోవలోకి వస్తాయి.

అ) ప్రధాన గణములు :

1. మగణం – UUU
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 18

2. భగణం – UII
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 19

3. జగణం – I U I
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 20

4. సగణం – IIU
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 21

5. నగణం – III
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 22

6. యగణం – UIU
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 23

7. రగణం – IUU
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 23

8. తగణం – UUI
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 25

ఆ) సూర్య గణాలు – ఇవి రెండు (2)

1. నగణం – III
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 26

2. గలము లేక ‘హ’ గణం – UI
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 27

ఇ) ఇంద్ర గణాలు – ఇవి ఆఱు (6)

1. నలము – IIII
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 28

2. నగము – IIIU
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 29

3. సలము – IIUI
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 30

4. భగణం – UII
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 31

5. గణ – UIU
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 32

6. తగణం – UUI
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 33

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు

పై గణాలు కాకుండా, మరో రెండు గణాలు, పద్యాలలో వస్తాయి

1. ‘వ’గణం – దీనినే ‘లగం’ అని కూడా, అంటారు.
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 34

2. గగము – దీనిలో రెండూ గురువులే ఉంటాయి. ఇది కంద పద్యంలో వస్తూ ఉంటుంది.
ఉదా : AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 35

పద్యములు – రకములు

పద్యములు, ప్రధానంగా మూడు రకాలుగా ఉంటాయి.

  1. వృత్తములు
  2. జాతులు
  3. ఉపజాతులు

1. వృత్త పద్యములు – లక్షణాలు

క్రింది వానిలో ఒకదానికి లక్షణాలు తెలిపి, ఉదాహరణలతో సమన్వయించండి.

1. ఉత్పలమాల : ‘ఉత్పలమాల’ అంటే, కలువ పువ్వుల దండ అని అర్థం. ఈ ఉత్పలమాల పద్యం నడక, కలువపూల మాలవలె, సుకుమారంగా ఉంటుందని, ఈ పద్యానికి “ఉత్పలమాల” అని పేరు పెట్టారు.

లక్షణాలు : ఉత్పలమాల పద్యంలో, నాలుగు పాదాలు ఉంటాయి. (నాలుగు పాదాల కంటే ఎక్కువ పాదాలు రాస్తే, దానిని ‘ఉత్పలమాలిక’ అంటారు.)

  1. ప్రతి పాదంలో వరుసగా, భ, ర, న, భ, భ, ర, వ అనే గణాలు ఉంటాయి.
  2. ప్రతి పాదంలోనూ మొత్తం ఇరవై అక్షరాలు ఉంటాయి.
  3. ప్రతి పాదంలోనూ, మొదటి అక్షరానికీ, 10వ అక్షరానికీ యతిమైత్రి ఉంటుంది.
  4. ప్రాస నియమం ఉంటుంది. (అంటే పద్యం నాలుగు పాదాల ప్రాసాక్షరాల లోనూ, ఒకే హల్లు ఉంటుంది.

ఉదా :
AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 36

యతిమైత్రి : 1 – 10 అక్షరాలైన చె – జె లకు యతి పాటించారు.
ప్రాసాక్షరం : ‘చ్చ’ అనే ద్విత్వ హల్లు.

2. చంపకమాల : ‘చంపకమాల’ అంటే, సంపెంగ పూలమాల అని అర్థము. ఈ పద్యం, అంత హృదయంగమంగా ఉంటుందని, దీనికి ఆ పేరు పెట్టారు.

లక్షణాలు : ఈ చంపకమాల పద్యంలో, నాలుగు పాదాలు ఉంటాయి. (నాలుగు’ పాదాల కంటె ఎక్కువ పాదాలు రాస్తే, దానిని “చంపకమాలిక” అంటారు.)

  1. ప్రతి పాదంలోనూ, వరుసగా ‘న, జ, భ, జ, జ, జ, ర’ అనే గణాలు ఉంటాయి.
  2. ప్రతి పాదంలోనూ, మొత్తం 21 అక్షరాలు ఉంటాయి.
  3. ప్రతి పాదంలోనూ, మొదటి అక్షరానికీ, 11 వ అక్షరానికీ “యతిమైత్రి” ఉంటుంది.
  4. ప్రాసనియమం ఉంటుంది. (అంటే అన్ని పద్యపాదాల ప్రాసాక్షరాలలోనూ, ఒకే హల్లు ఉంటుంది)

ఉదా :

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 37

యతిమైత్రి : 1-11 అక్షరాలైన సు సూ లకు, యతిమైత్రి పాటించారు.
ప్రాసాక్షరం : ‘త’ అనే హల్లు ప్రాసాక్షరంగా ఉంది.

3. శార్దూలము : శార్దూలాన్ని, ‘శార్దూల విక్రీడితం’ అని కూడా అంటారు. ‘శార్దూలం’ అంటే, పెద్దపులి అని అర్థం. ఛందస్సు నడక, పెద్దపులి అరుపు లాగ, రౌద్రంగా ఉంటుంది. అందువల్ల, ఈ పద్యానికి ‘శార్దూలం’ అని పేరు పెట్టారు.

లక్షణాలు :

  1. శార్దూల పద్యంలో, నాలుగు పాదాలు ఉంటాయి.
  2. ప్రతి పాదంలోనూ వరుసగా ‘మ, స, జ, స, త, త, గ’ అనే గణాలు ఉంటాయి.
  3. ప్రతి పాదంలోనూ, మొత్తం 19 అక్షరాలు ఉంటాయి.
  4. ప్రతి పాదంలో, యతిమైత్రి 1-13 అక్షరాలకు ఉంటుంది.
  5. ప్రాసనియమం ఉంటుంది. (అంటే పద్యంలోని పాదాలలోని రెండవ అక్షరాలైన ప్రాసాక్షరాలన్నీ, ఒకే హల్లులో ఉంటాయి.)

ఉదా:

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 38

యతిమైత్రి : మొదటి అక్షరం ‘ఎ’ అనే అచ్చుకు, 13వ అక్షరం ‘నీ’ లో గల ‘ఈ’ అనే అచ్చుకు, యతిమైత్రి చెల్లింది.
ప్రాసాక్షరం : ‘న్న’ అనే హల్లు; ఇచ్చట ద్విత్వ నకారం, ప్రాసాక్షరంగా ఉంది.

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు

4. మత్తేభం : మత్తేభాన్ని ‘మత్తేభ విక్రీడితం’ అని కూడా, అంటారు. ‘మత్తేభం’ అంటే మదించిన ఏనుగు అని అర్థము.

లక్షణాలు :

  1. మత్తేభ పద్యములో, నాలుగు పాదాలు ఉంటాయి.
  2. ప్రతి పాదంలోనూ, ‘స, భ, ర, న, మ, య, వ’ అనే గణాలు వరుసగా ఉంటాయి.
  3. ప్రతి పాదంలో మొత్తం 20 అక్షరాలు ఉంటాయి.
  4. పద్య పాదంలో మొదటి అక్షరానికీ, 14వ అక్షరానికీ యతిమైత్రి ఉంటుంది.
  5. ప్రాసనియమం ఉంటుంది.

ఉదా :

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 39

యతిమైత్రి : మొదటి అక్షరమైన ‘క’ కును, 14వ అక్షరమైన ‘క్ష’ కును, యతిమైత్రి చెల్లింది.
ప్రాసాక్షరం : ‘డ’ అనే హల్లు, ప్రాసాక్షరంగా ఉంది.

2. జాతులు

1. కందము : ‘కందము’ రాసినవాడే, కవి, అనే నానుడి ఉంది.

లక్షణాలు :

  1. కంద పద్యంలో, నాలుగు పాదాలు ఉంటాయి.
  2. ఒకటి, మూడు పాదాలకు, మూడేసి గణాలు, రెండు, నాలుగు పాదాలకు, ఐదేసి గణాలు చొప్పున ఉంటాయి.
  3. మొదటి రెండు పాదాలను ఒక భాగంగానూ, మూడు, నాలుగు పాదాలను రెండవ భాగంగానూ పేర్కొంటారు.
  4. కంద పద్యంలో గగ, భ, జ, స, నలము, అనే నాలుగు మాత్రలు గల, గణాలనే వాడాలి.
  5. ఒకటి రెండు పాదాలు కలసిన మొదటి భాగంలోనూ, 3, 4 పాదాలు కలిసిన రెండవ భాగంలోనూ, బేసి సంఖ్య గల గణాలలో, అనగా (1, 3, 5, 7) గణాలలో, జగణం వాడరాదు. ఆరవ గణం తప్పకుండా ‘జగణం’ కాని, ‘నలము’ కాని, కావాలి.
  6. యతిమైత్రి, రెండు నాలుగు పాదాలలో మాత్రమే, 1-4 గణాల మొదటి అక్షరాలకు, ఉంటుంది.
  7. ప్రాసనియమము ఉండాలి.
  8. రెండు, నాలుగు పాదాల చివరి అక్షరం, తప్పకుండా ‘గురువు’ అయి ఉండాలి.
  9. మొదటిపాదం గురువుతో ప్రారంభమైతే, మిగిలిన మూడు పాదాలలోనూ, మొదట గురువుతోనే, పద్యం ప్రారంభం కావాలి. (లేదా) మొదటిపాదం లఘువుతో ప్రారంభమైతే, మిగిలిన పాదాలన్నీ, లఘువుతోనే ప్రారంభం కావాలి.

ఉదా :

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 40

యతిమైత్రి : రెండవ పాదంలోని మొదటి అక్షరం, ‘నో’ కి, అదే పాదంలోని నాల్గవ గణం మొదటి అక్షరం ‘ను’ కి, యతిమైత్రి చెల్లింది.
ప్రాసాక్షరం : ‘ర’ అనే ఒకే హల్లు, రెండు పాదాలలోనూ, ప్రాసాక్షరంగా ఉంది.

2. ద్విపద : ‘ద్విపద’ ఛందస్సు, దేశి కవిత్వానికి చెందింది. “ద్విపద” అంటే, రెండు పాదాలు అని అర్థము.

లక్షణాలు :

  1. ద్విపద పద్యంలో రెండు పాదాలు, మాత్రమే ఉంటాయి.
  2. ప్రతి పాదంలోనూ, మూడు ఇంద్రగణాలు, తరువాత ఒక సూర్యగణము, ఉంటాయి.
  3. 1-3 గణాల మొదటి అక్షరాలకు, “యతిమైత్రి” ఉంటుంది.
  4. ప్రాసమైత్రి ఉంటుంది.
  5. ప్రాస నియమము లేని ద్విపదను, ‘మంజరీ ద్విపద’ అంటారు.

గమనిక : శ్రీనాథుడు “పల్నాటి వీరచరిత్ర” ను, “మంజరీ ద్విపద’లో రాశాడు.

ఉదా :

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 41

యతిమైత్రి :

  1. మొదటి పాదంలో 1,3 గణాల మొదటి అక్షరాలైన, తు – యతిమైత్రి చెల్లింది.
  2. రెండవ పాదంలో 1-3 గణాల మొదటి అక్షరాలైన ‘వ వా’ లకు యతి చెల్లింది.

ప్రాస నియమం : ఇది ‘మంజరీ ద్విపద’. కాబట్టి ప్రాసనియమం పాటించలేదు.

3. ఉపజాతులు

1. ఆటవెలది :

  1. ఆటవెలది, “ఉపజాతి” పద్యం. ఈ పద్యంలో నాలుగు పాదాలు ఉంటాయి.
  2. 1-3 పాదాలలో, వరుసగా 3 సూర్య గణాలు, 2 ఇంద్ర గణాలు ఉంటాయి.
  3. 2-4 పాదాలలో, 5 సూర్య గణాలు ఉంటాయి.
  4. ప్రతి పాదంలోనూ, అనగా నాలుగు పాదాలలోనూ, 1-4 గణాల మొదటి అక్షరాలకు “యతిమైత్రి” చెల్లుతుంది.
  5. ప్రాసనియమము లేదు. కాన ప్రాసయతిని పాటించవచ్చు.

ఉదా :

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 42

లక్షణ సమన్వయం : పై ఉదాహరణలో, మొదటి పాదంలో మూడు సూర్య’ గణాలు, రెండు ఇంద్ర గణాలు వచ్చాయి. రెండవ పాదంలో, ఐదూ సూర్య గణాలే ఉన్నాయి. కాబట్టి ఇది ‘ఆటవెలది’ పద్యం.

యతిమైత్రి : మొదటి పాదంలో, మొదటి గణంలో మొదటి అక్షరం ‘చే’ కు, నాల్గవ గణంలో మొదటి అక్షరం ‘చెం’ కు యతి చెల్లింది. రెండవ పాదంలో మొదటి గణంలో మొదటి అక్షరం ‘బం’ కు, నాల్గవ గణంలో మొదటి అక్షరం ‘ప” కు “యతిమైత్రి” చెల్లింది.

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు

2. తేటగీతి :

  1. తేటగీతి పద్యము, “ఉపజాతి” పద్యం.
  2. తేటగీతి పద్యంలో, నాలుగు పాదాలు ఉంటాయి.
  3. ప్రతి పాదంలోనూ, వరుసగా ఒక సూర్యగణం, రెండు ఇంద్ర గణాలు, రెండు సూర్యగణాలు ఉంటాయి.
  4. ప్రతి పాదంలోనూ, 1-4 గణాల మొదటి అక్షరాలకు, “యతిమైత్రి” ఉంటుంది.
  5. ప్రాస నియమము ఉండదు. కావున, ‘ప్రాసయతి’ పాటింపవచ్చు.

ఉదా :

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 43

లక్షణ సమన్వయము :
పై పాదంలో 1 సూర్య, 2 ఇంద్ర, 2 సూర్యగణాలు వరుసగా ఉన్నాయి. కాబట్టి, ఇది ‘తేటగీతి’ పద్యం.

యతిమైత్రి : మొదటి గణంలో మొదటి అక్షరం ‘గ’ కు, నాల్గవ గణంలో మొదటి అక్షరం ‘కా’ కు, ‘యతిమైత్రి’.

3. సీసము :

  1. ‘సీస పద్యం’ ఉపజాతికి చెందిన పద్యము.
  2. సీస పద్యంలో నాలుగు పాదాలు ఉంటాయి.
  3. ప్రతి పాదానికి ఆఱు ఇంద్ర గణాలు, రెండు సూర్యగణాలు వరుసగా ఉంటాయి.
  4. సులభంగా చదవడానికి వీలుగా, సీస పద్యపాదాన్ని, రెండు చిన్న పాదాలుగా విభజించారు. అనగా పద్యంలో, మొత్తం ‘8’ అర్ధపాదాలు ఉంటాయి.
  5. ప్రతి అర్ధపాదంలోనూ, 1-3 గణాలు మొదటి అక్షరాలకు యతిమైత్రి ఉంటుంది.
  6. ప్రాస నియమము లేదు. కావున ప్రాసయతి పాటింపవచ్చును.
  7. సీస పద్యపాదాలు, నాలుగూ ముగిసిన తర్వాత, అనుబంధంగా ‘తేటగీతి’ పద్యం కాని, ‘ఆటవెలది’ పద్యం కాని, విధిగా చేర్చాలి. దీనిని ‘ఎత్తు గీతి’ అంటారు.

ఉదా :

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 44

లక్షణ సమన్వయము :

  1. పై సీస పద్యపాదంలో, వరుసగా 6 ఇంద్ర గణాలు, 2 సూర్య గణాలు ఉన్నాయి. కాబట్టి ఇది సీస పద్యపాదం.
  2. రెండు అర్ధభాగాలుగా చేసిన 2 పాదాల్లోనూ, మొదటి అర్ధభాగంలో 1వ గణం మొదటి అక్షరం ‘క’ కూ, మూడవ గణం మొదటి అక్షరం ‘కం’ కూ, యతి మైత్రి.

అలాగే రెండవ అర్ధభాగంలో, మొదటి గణం మొదటి అక్షరం ‘చ’ కూ, మూడవ గణం మొదటి అక్షరం ‘క్షం’ కు యతిమైత్రి చెల్లుతుంది.

4. ముత్యాల సరం :

గురజాడ అప్పారావు గారు, 1910లో ‘ముత్యాల సరాలు’ అనే ఖండికను, ‘ముత్యాల సరాలు’ అనే ఛందస్సులో రాశారు. ఒక ఫారసీ గజల్ను విని, ఆ స్ఫూర్తితో, ముత్యాల సరాలు ఛందస్సును, కూర్చినట్లు, గురజాడ చెప్పారు.

“వృషభగతి రగడ”, “భామినీ షట్పది”, వంటి ఛందస్సులలోనూ, ముత్యాల సరాలు ఛందస్సుకు, మూలాలు కనిపిస్తున్నాయి. “ముత్యాల సరాలు”, మాత్రా ఛందస్సుతో కూడిన గేయ ప్రక్రియ.

ముత్యాల సరాలు – లక్షణాలు :

  1. ‘ముత్యాల సరాలు’, మాత్రా గణాలతో ఏర్పడుతుంది.
  2. ఇందులో, నాలుగు పాదాలు ఉంటాయి.
  3. ప్రతి పాదంలోనూ, 3 + 4; 3 + 4 క్రమంలో మొత్తం 14 మాత్రలు ఉంటాయి.
  4. నాల్గవ పాదంలో మాత్రం, 7 నుండి 14 దాకా మాత్రలు ఉండవచ్చు.
  5. నాల్గవ పాదంతో, భావం పూర్తి కావాలి.
  6. నాలుగు పాదాలలో భావం పూర్తి కానపుడు, గేయం ఒక్కొక్కసారి, ఐదవ పాదం దాకా పెరుగుతుంది.

దీనిని ‘తోక ముత్యాలసరం’ అని వ్యవహరిస్తారు. మన పాఠం ‘కన్యక’ ఖండికలోనూ, ఈ తోక ముత్యాలసరాలు కొన్ని ఉన్నాయి.

ఉదా :

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 45

లక్షణ సమన్వయము :

  1. మొదటి మూడు గేయ పాదాల్లోనూ, 3 + 4; 3 + 4 మాత్రల చొప్పున ఉన్నాయి.
  2. నాల్గవ పాదంలో మాత్రం, మొత్తం 9 మాత్రలున్నాయి.

ఉదా : (తోక ముత్యాల సరము)

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు 46

సమన్వయము : పై ముత్యాలసరంలో, నాల్గు పాదాల్లో, భావం పూర్తి కాలేదు. ఐదవ పాదంతో భావం పూర్తి అయ్యింది. కాబట్టి, ఇది ‘తోక ముత్యాల సరా’నికి ఉదాహరణ.

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు

అభ్యాసం

I. ఏక వాక్యరూప సమాధాన ప్రశ్నలు

ప్రశ్న 1.
ఉత్పలం అంటే ఏమిటి ?
జవాబు:
ఉత్పలం అంటే కలువ అని అర్థం.

ప్రశ్న 2.
చంపకం అంటే ఏమిటి ?
జవాబు:
చంపకం అంటే సంపెంగ పూవు అని అర్థం.

ప్రశ్న 3.
శార్దూలం అంటే ఏమిటి ?
జవాబు:
శార్దూలం అంటే పెద్దపులి అని అర్థం.

ప్రశ్న 4.
మత్తేభం అంటే ఏమిటి ?
జవాబు:
మత్తేభం అంటే మదించిన ఏనుగు అని అర్థం.

ప్రశ్న 5.
పద్యం చిన్నదయినా ఎక్కువ లక్షణాలు కలది ఏది ?
జవాబు:
పద్యం చిన్నదయినా ఎక్కువ లక్షణాలు కలది కంద పద్యం.

ప్రశ్న 6.
సూర్యగణాలు ఎన్ని ?
జవాబు:
సూర్యగణాలు 2. ‘న’ గణం, ‘హ’ గణం.

ప్రశ్న 7.
ఇంద్రగణాలు ఎన్ని ?
జవాబు:
ఇంద్ర గణాలు 6. నల, నగ, సల, భ, ర, త.

ప్రశ్న 8.
సూర్యగణాలు ఏవి ?
జవాబు:
సూర్య గణాలు ‘న’ గణం III, ‘హ’ గణం / ‘గలం’ – UI గురువు, లఘువు).

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు

ప్రశ్న 9.
సీసపద్యానికి అనుబంధంగా ఏ పద్యం ఉంటుంది ?
జవాబు:
సీస పద్యానికి అనుబంధంగా (ఉన్న పద్యం) ఆటవెలది గాని తేటగీతి గాని ఉంటుంది.

ప్రశ్న 10.
కంద పద్యానికి వచ్చే గణాలు ఎన్ని ?
జవాబు:
కంద పద్యానికి వచ్చే గణాలు భ, జ, స, నల, గగ.

ప్రశ్న 11.
శార్దూలంలో ఒక్కొక్క పద్యపాదంలో ఎన్ని అక్షరాలు ఉంటాయి ?
జవాబు:
శార్దూలంలో ఒక్కొక్క పద్యపాదంలో 19 అక్షరాలు ఉంటాయి.

ప్రశ్న 12.
ప్రాస అంటే ఏమిటి ?
జవాబు:
ప్రాస అంటే పద్యపాదంలో రెండవ అక్షరం.

ప్రశ్న 13.
ఉపజాతి పద్యాలలో ఏ నియమం ఉండదు ?
జవాబు:
ఉపజాతి పద్యాలలో ప్రాస నియమం ఉండదు.

ప్రశ్న 14.
ఉత్పలమాల పద్యంలో ఏయే అక్షరాలకు యతి ఉంటుంది ?
జవాబు:
ఉత్పలమాల పద్యంలో 1, 10 అక్షరాలకు యతి చెల్లుతుంది.

ప్రశ్న 15.
చంపకమాల పద్యంలో ఏయే అక్షరాలకు యతి ఉంటుంది ?
జవాబు:
చంపకమాల పద్యంలో 1, 11 అక్షరాలకు యతి చెల్లుతుంది.

ప్రశ్న 16.
మత్తేభంలో ఏయే అక్షరాలకు యతి ఉంటుంది ?
జవాబు:
మత్తేభంలో 1, 14 అక్షరాలకు యతి చెల్లుతుంది.

ప్రశ్న 17.
శార్దూలంలో ఏయే అక్షరాలకు యతి ఉంటుంది ?
జవాబు:
శార్దూల పద్యంలో 1, 13 అక్షరాలకు యతి చెల్లుతుంది.

ప్రశ్న 18.
శ్రీనాథునికి ఇష్టమైన ఛందస్సు ఏది ?
జవాబు:
శ్రీనాథునికి ఇష్టమైన ఛందస్సు సీసం.

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar ఛందస్సు

ప్రశ్న 19.
పద్యాలు ప్రధానంగా ఎన్ని రకాలు ?
జవాబు:
పద్యాలు ప్రధానంగా 3 రకాలు. అవి – వృత్తాలు, జాతులు, ఉపజాతులు.

ప్రశ్న 20.
ఏకమాత్రా కాలంలో పలుకబడేది ఏది ?
జవాబు:
ఏకమాత్రా కాలంలో పలుకబడేది లఘువు.

Electromagnetic Waves Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 8

Regular practice with AP Inter 2nd Year Physics Study Material Chapter 8 Electromagnetic Waves Questions and Answers helps students stay prepared for examinations.

AP Inter 2nd Year Physics 8th Lesson Electromagnetic Waves Questions and Answers

I. Multiple Choice Questions

1. In 1885, the existence of electromagnetic waves was experimentally demonstrated by
1) Ampere
2) Maxwell
3) Gauss
4) Hertz
Answer:
4) Hertz
The existence of electromagnetic waves was experimentally demonstrated by Hertz.

Question 2.
The speed of propagation of electromagnetic wave in free space is given by
1) C = \(\sqrt{\frac{\mu_0}{\varepsilon_0}}\)
2) C = \(\sqrt{\frac{\varepsilon_0}{\mu_0}}\)
3) C = \(\sqrt{\frac{1}{\varepsilon_0 \mu_0}}\)
4) C = \(\sqrt{\varepsilon_0 \mu_0}\)
Answer:
3) C = \(\sqrt{\frac{1}{\varepsilon_0 \mu_0}}\)
The speed of propagation of electromagnetic wave in free space is given by c = \(\sqrt{\frac{1}{\varepsilon_0 \mu_0}}\)

Question 3.
In an electromagnetic wave travelling in free space, the amplitude of magnetic field is 6.0 × 10-4 T . The amplitude of its electric field is:
1) 2 × 104 V/m
2) 1.5 × 1012 V/m
3) 1.8 × 105 V/m
4) 0.3 × 104 V/m
Answer:
3) 1.8 × 105 V/m
E0 = CB0 = (3 × 108) (6 × 10-4 )= 1.8 × 105 vm-1

Question 4.
A plane electromagnetic wave propagates along the + X direction in free space. The components of the electric field, and magnetic field, vectors associated with the wave in Cartesian frame are
1) Ex, By
2) Ey, Bx
3) Ey, Bz
4) Ez, By
Answer:
3) Ey, Bz
Electric field \(\vec{\mathrm{E}}\), magnetic field \(\vec{\mathrm{E}}\) and propagation direction \(\vec{v}\) are all mutually perpendicular. If the wave moves in x direction, the field must exist in YZ planes.
In the given options we have Ey, Bz

Question 5.
Arrange the following in the ascending order of wavelength.
A) Microwaves (λ1)
B) Infrared rays (λ3)
C) Ultraviolet rays (λ2)
D) X-rays (λ4)
Choose the most appropriate answer from the options given below.
1) λ4 < λ3 < λ2 < λ1
2) λ4 < λ2 < λ3 < λ1
3) λ3 < λ4 < λ3 < λ1
4) λ4 < λ3 < λ1 < λ2
Answer:
2) λ4 < λ2 < λ3 < λ1
High frequency waves have short wavelengths. The order from shortest to longest wave length is: X rays (λ4) < Ultraviolet (λ2) < infrared (λ3) < Microwaves (λ1)

Electromagnetic Waves Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 8

Question 6.
Which colour of the light has the longest wavelength?
1) Green
2) Blue
3) Red
4) Violet
Answer:
3) Red
In the visible spectrum (VIBGYOR), Red has lowest frequency and longest wavelength (70Qnm),.

Question 7.
Electromagnetic waves travel in a medium with speed of 1.5 × 108 m/s. The relative permeability of the medium is 2.0. The relative permittivity will be:
1) 4
2) 1
3) 2
4) 5
Answer:
3) 2
Given υ = 1.5 × 108 m/s; μr = 2 we know c = 3 × 108 m/s; εr = ?
The speed of light in a medium is υ = \(\frac{c}{\sqrt{\mu_r \varepsilon_r}}\)
1.5 × 108 = \(\frac{3 \times 10^8}{\sqrt{2 \times \varepsilon_r}}\) ⇒ \(\sqrt{2 \times \varepsilon_{\mathrm{r}}}\) = 2 ⇒ 2εr = 4 ⇒ εr = 2

Question 8.
If the frequency of an electromagnetic wave is 60 MHz and it travels in free space, the wavelength of the wave (m) is:
1) 2.5
2) 5
3) 10
4) 2
Answer:
2) 5
Given f = 60MHz = 60 × 106 Hz, c = 3 × 108 m/s; λ = \(\frac{c}{f}=\frac{3 \times 10^8}{60 \times 60^6}\) = 5 m

Question 9.
The relative permittivity of distilled water is 81. The velocity of light in it will be: (Given μr = 1)
1) 4.33 × 107 m/s
2) 2.33 × 107 m/s
3) 3.33 × 107 m/s
4) 5.33 × 107 m/s
Answer:
3) 3.33 × 107 m/s
The velocity of light in a medium, υ = \(\frac{c}{\sqrt{\mu_r \varepsilon_r}}\); εr = 81, μr = 1
υ = \(\frac{3 \times 10^8}{\sqrt{1 \times 81}}=\frac{3 \times 10^8}{9}\) = 0.33 × 108
∴ υ = 3.33 × 107

Question 10.
Green House effect is due to
1) absorption of Ultra-Violet radiation by Ozone layer
2) transmission of visible light by the atmosphere
3) good weather
4) reflection of infrared rays emitted by earth’s atmosphere
Answer:
4) reflection of infrared rays emitted by earth’s atmosphere
Green House effect is due to reflection of infrared rays emitted by earth’s atmosphere.

Question 11.
Ozone Layer absorbs
1) Visible light
2) UV radiation
3) Infrared radiation
4) Microwaves
Answer:
2) UV radiation
Ozone Layer absorbs harmful UV radiation.

Question 12.
Which of the following rays are not electromagnetic waves
1) Ultra violet rays
2) Visible light
3) X-rays
4) Alpha (α) rays
Answer:
4) Alpha (α) rays
Alpha (α) rays are not electromagnetic waves.

Question 13.
Which of the following waves are also called the “Heat waves”?
1) Visible light
2) X-rays
3) Infrared rays
4) Radio waves
Answer:
3) Infrared rays
Infrared rays are called heat waves, because, they trigger the atoms and molecules in an object to vibrate, increasing its internal energy and temperature upon absorption.

II. Fill in the Blanks

Question 1.
To remove the inconsistency in the Ampere’s circuital law, Maxwell suggested the existence of _________ current.
Answer:
displacement
To remove the inconsistency in Ampere’s circuital law, maxwell suggested the existence of displacement current.

Electromagnetic Waves Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 8

Question 2.
The spectrum of electromagnetic waves stretching in order of increasing wavelength from _________ rays to long ________ waves.
Answer:
Gamma, Radio
The spectrum of electromagnetic waves stretching in order of increasing wave length from gamma rays to long radio waves.

Question 3.
In the charging capacitor both conduction current and __________ current may be present.
Answer:
displacement
In the charging capacitor both conduction current and displacement current may be present.

Question 4.
Faraday’s law of induction states that there is an induced emf equal to the rate of change of ________.
Answer:
magnetic flux
Faraday’s law of induction states that there is an induced emf equal to the rate of change of magnetic flux.

Question 5.
________ charges radiate electromagnetic waves.
Answer:
Accelerated
Accelerating charges radiate EM waves as per Maxwell’s theory.

Question 6.
The wave vector ‘K’ direction describes the direction of ___________ of the wave.
Answer:
propagation
The wave vector K describes the direction of propagation of wave.

Question 7.
Jagadish Chandra Bose succeeded in producing electromagnetic waves of ________ wavelength.
Answer:
shorter
Jagadish Chandra Bose succeeded in producing EM waves of shorter wavelength.

III. One Word Answer Questions

Question 1.
What type of electric field generates magnetic field?
Answer:
Magnetic field is generated by changing electric field (or) non-uniform electric field.

Question 2.
What is the name of the current carried by conductors due to flow of charges?
Answer:
Electric conduction current is the current carried by conductors due to the flow of charges.

Question 3.
“There is an induced emf equal to the rate of change of magnetic flux.”
It is the statement of w hich law?
Answer:
This statement refers to Faraday’s law of electromagnetic induction.

Question 4.
In a material medium of permittivity (e) and permeability (p), what is the expression for the velocity of light in that medium?
Answer:
Velocity of light c = \(\frac{1}{\sqrt{\mu \varepsilon}}\)
Here ε is the permittivity of medium and μ is the magnetic permeability

Question 5.
In cellular phones which band of radio waves are used to transmit voice communication?
Answer:
Cellular phones use UHF band (Ultra High Frequency) .
The frequency range is 300 MHz to 3 GHz.

Electromagnetic Waves Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 8

Question 6.
Earth surface absorbs the incoming visible radiation from the sun and what type of waves it re-radiate?
Answer:
Earth re-radiates long infrared waves.

Question 7.
What type of rays can snakes detect in addition to visible rays?
Answer:
Snakes can detect infrared rays in addition to visible rays.

Question 8.
When high energy electrons bombard a metal target, what type of waves are produced?
Answer:
X-rays are produced when high energy electrons bombard a metal target.

Question 9.
Which type of electromagnetic waves are used in the treatment of cancer?
Answer:
Gamma rays and X-rays are used in radiation therapy to destroy cancer cells.

Question 10.
What is the most important prediction from Maxwell’s equations.
Answer:
The existence of electromagnetic waves is the most important prediction from Maxwell’s equations.

IV. Very Short Answer Questions

Question 1.
What is the wavelength range of X-rays?
Answer:
The wavelength range of X-rays: 10-3 nm to 10 nm (or) 0.01 Å to 100 Å

Question 2.
If the wavelength of electromagnetic radiation is doubled, what happens to the energy of photon?
Answer:
Energy of photon E = \(\text { hc } \frac{\mathrm{a}}{\lambda}\) ⇒ Eα \(\frac{1}{\lambda}\)
Let λ2 = 2λ1
∴ \(\frac{E_2}{E_1}=\frac{\lambda_1}{\lambda_2}=\frac{\lambda_1}{2 \lambda_1}=\frac{1}{2}\) ⇒ E2 = \(\frac{E_1}{2}\)
Thus, energy of photon becomes half.

Question 3.
What is the principle of production of electromagnetic waves?
Answer:
Electromagnetic waves are produced by accelerating or oscillating charged particles.
When a charged particle like an electron vibrates or changes speed, it creates oscillating electric and magnetic fields that ripple outward together as self-propagative EM waves.

Question 4.
What is the ratio of speed of infrared rays and ultraviolet rays in vacuum?
Answer:
Ratio of speed of infrared rays and ultraviolet rays in vacuum is 1:1.
Because they both travel with same speed of light in vacuum

Question 5.
What is the relation between the amplitudes of the electric and magnetic fields in free space for an electromagnetic wave?
Answer:
Velocity of light c = \(\frac{E_0}{B_0}\)
Here E0 is amplitude of electric field, B0 is amplitude of magnetic field in free space.

Question 6.
What are the applications of microwaves?
Answer:
Applications of microwaves:

  1. Microwaves are used in electrical ovens for cooking and heating.
  2. Microwaves are used in wi-fi network, satellite communication.
  3. Microwaves are used for deep muscle pain relief.
  4. Microwaves are used in radar systems due to their short wavelengths

Electromagnetic Waves Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 8

Question 7.
What is the displacement current, and what is its formula?
Answer:
Displacement current (Id) is equal to ε₀ times the rate of change of electric flux through the surface.
Formula: Id = ε₀ \(\frac{d \phi}{d t}\) where \(\frac{d \phi}{d t}\) is the rate of change of electric flux.
The displacement current occurs when there is change in electric flux.

Question 8.
Give two uses of infrared rays.
Answer:

  1. Infrared rays are used in remote control systems of TV
  2. Infrared rays are used for the treatment of skin diseases.
  3. Infrared rays are used in earth satellites.
  4. Infrared rays are used for taking photographs where there is no visible light due to fog or mist.

Question 9.
The charging current for a capacitor is 0.6 A. What is the displacement current across its plates?
Answer:
The displacement current is 0.6 A.
Reason: The displacement current across the plates of a capacitor is always equal to charging current of the capacitor.

Question 10.
A plane electromagnetic wave of frequency 20 MHz travels in free space along the + X direction. At a particular point in space and time, the electric field vector of the wave is Ey = 9.3 V/m. Then find the magnetic field vector of the wave at that point?
Answer:
Given Electric field Ey = 9.3V/m in the direction of y-axis.
Velocity of light c = 3 × 108 m/s. Waves travel along +ve x-axis
Magnetic field \(\vec{B}=\frac{E_y}{c}=\frac{9.3}{3 \times 10^8}\) = 3.1 × 10-8 T = 3.1 × 10-8 \(\hat{\mathrm{k}}\)T
\(\hat{\mathrm{k}}\) refers to positive z-axis as \(\vec{\mathrm{E}}, \vec{\mathrm{~B}}\) and propagation of EM waves are mutually perpendicular.

Question 11.
The energy of the EM waves is of the order of 15 KeV. To which part of the spectrum does it belong?
Answer:
The range of x-ray part in EM waves is 0.1 keV to 100 keV. So, 15 keV belongs to x-rays.

Question 12.
A beam of light travelling along X-axis ¡s described by the electric field Ey = 900 sin(t – \(\frac{\mathrm{x}}{\mathrm{c}}\)), then find the ratio of electnc force to magnetic force on a charge moving along Y-axis with a speed of 3 × 108 rn/s. (Given speed of light is 3 × 108 m/s).
Answer:
Force due to electric field FE = E0q ; Force due to magnetic field FB = B0qv
∴ \(\frac{F_E}{F_B}=\frac{E_0 /}{B_0 / v}=\frac{E_0}{B_0 v}=\frac{c B_0}{B_0 v}=\frac{c}{v}=\frac{3 \times 10^8}{3 \times 10^8}=\frac{1}{1}\) = 1:1 (∵ E0 = cB0)

V. Short Answer Questions

Question 1.
Wrilc down Maxwell’s equations of electromagnetism ill vacuum.
Answer:
Maxwell’s equations of electromagnetism in vanillin:
1) Gauss’s law for electricity: The total electric flux through any closed surface is always equal to 1/EQ times the net charge enclosed by that surface.
Formula: \(\oint \vec{\mathrm{E}} \cdot \mathrm{~d} \vec{\mathrm{A}}=\frac{\mathrm{Q}}{\varepsilon_0}\)
2) Gauss’s law for magnetism: The net magnetic flux through any closed surface is always zero.
Formula: \(\oint \vec{\mathrm{B}} \cdot \mathrm{~d} \vec{\mathrm{A}}\) = 0

3) Faraday’s law for magnetism:The induced emf produced in a circuit is numerically equal to rate of change of magnetic flux through it.
Formula: \(\oint \vec{\mathrm{E}} \cdot \mathrm{~d} \vec{\mathrm{l}}=\frac{-\mathrm{d} \phi_{\mathrm{B}}}{\mathrm{dt}}\)

4) Ampere-Maxwell law: The line integral of the magnetic field along a closed path is equal to (X0 times the sum of conduction current and displacement current enclosed by the path.
Formula: \(\oint \vec{\mathrm{B}} \cdot \mathrm{~d} \vec{\mathrm{l}}\) = μ0ic + μ0 ε₀\(\frac{d \phi_E}{d t}\)

Electromagnetic Waves Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 8

Question 2.
What is Greenhouse effect and its mntriliulion ton aids the surface temperature of earth? .
Answer:
Greenhouse effect is the natural process occurring around the earth which keeps the earth’s surface warm enough to support our life. Without the Greenhouse effect, earth’s temperature would have been -18°C.

Greenhouse effect on earth’s surface temperature :
Greenhouse effect is the net result of heating up of Earth’s surface and atmosphere due to the absorption and re-emission of the earth’s thermal radiation by Greenhouse gases like CO2, CH4, N2O etc. Due to the green house effect of gases, the earth becomes warmer and its average temperature increases. This is known as global warming.

Process of Greenhouse effect:

  1. Incoming Energy: Sunlight (shortwave radiation) passes through the ozone layer of Earth’s atmosphere-and warms the surface.
  2. Absorption & Radiation: The surface absorbs this energy and radiates it outward as infrared heat (longwave radiation).
  3. Heat Trapping: Greenhouse gases like CO2, water vapor, and methane absorb this outgoing infrared heat and re-radiate it in all directions, including back toward Earth’s surface.

This process acts like an insulating blanket, retaining heat near the surface.

Question 3.
Wliaf is electromagnetic spectrum? Briefly describe different types of electromagnetic naves.
Answer:
Electromagnetic spectrum: It is the orderly arrangement of the complete range of
electromagnetic radiation in increasing frequency (from low to high) or decreasing wavelength (from high to low).
Types of electromagnetic waves:
1) Radio waves:
a) Frequency of radio waves ranges from 500 kHz to 1000 MHz. (very low)
b) They are used in radio and television communication systems.

2) Microwaves:
a) Frequency range of microwaves lies in the gigahertz (GHz) region.
b) They are used in electrical microwave ovens, wi-fi networking.

3) Infrared waves:
a) The frequency of infrared waves lies just below (Infra) to red colour of VIBGYOR.
b) They are used in remote controllers, treatment of skin diseases.

4) Visible rays:
a) Frequency range of visible rays is 4 × 1014 Hz to 7 × 1014 Hz.
b) Visible light helps us to see things in the world.

5) Ultraviolet rays:
a) Wavelength of UV rays ranges just above to violet colour of VIBGYOR (4 × 10-7 m to 6 × 10-10 m.)
b) UV rays are used to kill germs in water purifiers.

6) X-rays:
a) Wavelength of X-rays ranges from 10-8 m to 10-13 m.
b) X-rays are used to detect broken bones, joints and heart diseases.

7) Gamma rays:
a) Wavelength of y-rays ranges from 10-10 m to 10-14 m (very low)
b) They are used in treatment of cancer, sterilisation.

Electromagnetic Waves Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 8

VI. Long Answer Questions

Question 1.
Write a brief history about the discovery and understanding of electromagnetic waves.
Answer:
The discovery of electromagnetic waves is one of the greatest achievements in physics.
The development took place through the contributions of several scientists.
1. Contribution of Michael Faraday:
Michael Faraday introduced the concept of electric and magnetic fields.
In 1831, he discovered electromagnetic induction.
He showed that a changing magnetic field can produce electric current.
His ideas formed the foundation for the electromagnetic field theory.

2. Maxwell’s Electromagnetic Theory:
J.C. Maxwell unified electricity and magnetism through mathematical equations called Maxwell’s equations. These equations state the following.
A changing electric field produces a magnetic field.
A changing magnetic field produces an electric field.
From these equations, Maxwell predicted the existence of electromagnetic waves travelling with a speed equal to the speed of light.
Hence, Maxwell concluded that Light is an electromagnetic wave.

3. Hertz’s Experimental Verification:
Hertz demonstrated that electromagnetic waves travel through space, undergo reflection and refraction, and have the same properties as light. Thus, Hertz confirmed Maxwell’s theory.

4. Further Developments:
Other scientists expanded the applications of electromagnetic waves.
Guglielmo Marconi developed wireless communication using radio waves.
Jagadish Chandra Bose performed experiments on microwaves and radio waves.

Question 2.
State six characteristics of electromagnetic waves. What is Greenhouse effect?
Answer:
Characteristics of Electromagnetic waves:

  1. An electromagnetic wave consists of electric and magnetic fields that are perpendicular to each other and perpendicular to the direction of wave propagation.
  2. Electromagnetic waves are transverse in nature.
  3. All the electromagnetic waves travel with same velocity of light (c) given by c= \(\frac{E_0}{B_0}\)
  4. Electromagnetic waves carry energy (U) and momentum (U/c)
  5. Electromagnetic waves exert pressure when they strike a surface.
  6. Electromagnetic waves obey principle of superposition of waves.
  7. Electromagnetic waves don’t require material medium for their propagation.

Greenhouse effect is the natural process occurring around the earth which keeps the earth’s surface warm enough to support life. Without the Greenhouse effect, earth’s temperature would have been -18°C.

Greenhouse effect on earth’s surface temperature :
Greenhouse effect is the net result of heating up of Earth’s surface and atmosphere due to the absorption and re-emission of the earth’s thermal radiation by Greenhouse gases like CO2, CH4, N2O etc. Due to the green house effect of gases, the earth becomes warmer and its average temperature increases. This is known as global warming.

Textual Solved Problems

Question 1.
A plane electromagnetic wave of frequency 25 MHz travels in free space along the x- direction. At a particular point in space and time, E = 6.3 \(\hat{\mathrm{j}}\) V/m. What is B at this point?
Solution:
Given equation \(\vec{\mathrm{E}}\) = 6.3\(\) V/m. Hence we have E = 6.3 V/m, We know c = 3 × 108
Now c = \(\frac{E}{B}\) ⇒ B = \(=\frac{E}{c}=\frac{6.3}{3 \times 10^8}\) = 2.1 × 10-8 \(\hat{\mathrm{k}}\)T
\(\vec{\mathrm{B}}\) = 2.1 × 10-8
Unit vectors along x-axis, y-axis, z-axis are \(\hat{\mathrm{i}}, \hat{\mathrm{j}}, \hat{\mathrm{k}}\)
From the given data, the direction of propagation of wave is along x-axis and direction E is along y-axis ( \(\hat{\mathrm{j}}\)).
Hence, the direction of \(\vec{\mathrm{B}}\) should be along positive z-axis ( \(\hat{\mathrm{k}}\)) which is perpendicular to both x & y -axis

Electromagnetic Waves Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 8

Question 2.
The magnetic field in a plane electromagnetic wave is given by By = 2 × 10-7 sin (0.5 × 103 x + 1.5 × 1011t)T.
a) What is the wavelength and frequency of the wave?
b) Write an expression for the electric field.
Solution:
a) Comparing the given equation with By = B0 sin\(\left[2 \pi\left(\frac{\mathrm{x}}{\lambda}+\frac{\mathrm{t}}{\mathrm{~T}}\right)\right]\)
wavelength λ = \(\frac{2 \pi}{0.5 \times 10^3}\) = 1.26m, frequency \(\frac{1}{T}\) = v = \(\frac{1.5 \times 10^{11}}{2 \pi}\) = 23.9GHz

b) Electric field: E0 = B0c = 2 × 10-7 × 3 × 108 ; = 6 × 10 V/m=60V/m
The electric field component is perpendicular to the direction of propagation of magnetic field.
Electric field component along the z-axis is Ez = 60 sin (0.5 × 103x + 1.5 × 1011t) V/m

Exercise Problems

Question 1.
Suppose that the electric field part of an electromagnetic wave in vacuum is
F, = (3.1 N/C) cos|(1.8 rad/m)y + (5.4 × 106 rad/s)t|\(\hat{\mathrm{i}}\).
a) What is the direction of propagation?
b)What is the wavelength λ ?
c) What is the frequency v ?
d) Amplitude of magnetic field
e) Write an expression for the magnetic field part of the wave.
Answer:
Comparing E = 3.1cos[1.8y + 5.4 × 106t]\(\hat{\mathrm{i}}\) with E = E0cos(ky + ωt) we get E0 = 3.1 NC-1,k = 1.8 rad m-1, ω = 5.4 × 106 rad/s
a) \(\hat{\mathrm{i}}\) indicates that \(\vec{\mathrm{E}}\) is in the direction of x-axis. The +ve sign given in the cos term indicates
that the wave is travelling in the negative direction of y-axis.

b) Wave length λ = \(\frac{2 \pi}{k}=\frac{2 \times 3.14}{1.8}\) = 3.49m
c) Frequency v = \(\frac{\omega}{2 \pi}=\frac{5.4 \times 10^6}{2 \times 3.14}\) = 8.6 × 105 Hz
d) Amplitude of magnetic field B0 = \(\frac{E_0}{c}=\frac{3.1}{3 \times 10^8}\) = 1.03T
e) Magnetic field \(\vec{\mathrm{B}}\) = B0(cosky + ωt)(-\(\hat{\mathrm{j}}\)) = 1.03 × 10-8 cos(1.8y + 5.4 × 106t)(-\(\hat{\mathrm{j}}\))

Question 2.
A plane EM wave has an electric field amplitude of 48 v/m. What is the amplitude of the magnetic field?
Answer:
Amplitude of electric field E0 = 48v/m, Velocity of light c = 3 × 108 m/s
∴ Amplitude of magnetic field B0 = \(\frac{E_0}{c}=\frac{48}{3 \times 10^8}\) = 16 × 10-8 = 1.6 × 10-7T

Question 3.
Compute the speed of the electromagnetic wave in a medium. If the amplitude of electric and magnetic fields are 3 × 104 N/C and 2 × 10-4 T respectively.
Answer:
Given Amplitude of electric field E0 = 3 × 104 / c, Amplitude of magnetic field B0 = 2 × 10-4 T
∴ Speed of electromagnetic wave v = \(\frac{E_0}{B_0}=\frac{3 \times 10^4}{2 \times 10^{-4}}\) = 1.5 × 108 m/s

Question 4.
Consider a parallel plate capacitor which is maintained at potential of 200 V. If the separation distance between the plates of the capacitor and area of the plates are 1mm and 20 cm2. Calculate the displacement current for the 1 μs time.
Answer:
Given Potential V = 200V, Distance d = 1mm = 10-3m;
Area A = 20cm2 = 20 × 10-4m2 = 2 × 10-3 m2; Time interval ∆t = 1 μs = 106 s
Permittivity ε₀ = 8.854 × 10-12 F/m
Capacitance c = \(\frac{\varepsilon_0 A}{d}=\frac{8.854 \times 10^{-12} \times 2 \times 10^{-3}}{10^{-3}}\) = 1.7708 × 10-11
Displacement current Id = \(\frac{\mathrm{cV}}{\Delta \mathrm{t}}=\frac{1.7708 \times 10^{-11} \times 200}{10^{-6}}\) = 3.5416 × 10-3A = 3.54 mA

Question 5.
If the relative permeability and relative permittivity of the medium is 1.0 and 2.25 respectively. Find the speed of the electromagnetic wave in this medium.
Answer:
Given Relative permeability μr = 1; Relative permittivity εr = 2.25
Speed of electromagnetic wave is v = \(\frac{c}{\sqrt{\mu_{\mathrm{r}} \times \varepsilon_{\mathrm{r}}}}=\frac{3 \times 10^8}{\sqrt{1 \times 2.25}}=\frac{3 \times 10^8}{1.5}=\) = 2 × 108 m/s

Electromagnetic Waves Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 8

Question 6.
A plane electromagnetic wave of frequency 35 MHz travels in free space along the X-direction. At a particular point (in space and time) \(\vec{\mathrm{E}}\) = 9.6 \(\hat{\mathrm{j}}\) V/m, then the value of magnetic field at this point is
Answer:
Given frequency of EM wave f = 35MHz= 35 × 106 Hz
Given that \(\vec{\mathrm{E}}\) = 9.6 \(\hat{\mathrm{j}}\) v/m E = 9.6 v/m. Also c= 3 × 108 m/sec
Wavelength λ = \(\frac{c}{f}=\frac{3 \times 10^8}{35 \times 10^6}\) = 8.57 m
Magnetic field B = \(\frac{E}{c}=\frac{9.6}{3 \times 10^8}\) = 3.2 × 10-8
∴ Magnetic field \(\vec{\mathrm{B}}\) = 3.2 × 10-8\(\hat{\mathrm{k}}\) T

Objective Questions

Question 1.
A 100 Ω resistance and a capacitor of 100 Ω reactance are connected in series across a 220 V source. When the capacitor is 50% charged, the peak value of the displacement current is 1) 2.2 A
2) 11A
3) 4.4 A
4) 11V2 A
Answer:
1) 2.2 A

Question 2.
For a plane electromagnetic wave propagating in x-direction, which one of; the following combination gives the i correct possible directions for electric field (E) and magnetic field(B) respectively?
1) \(-\hat{\mathrm{j}}+\hat{\mathrm{k}}, -\hat{\mathrm{j}}+\hat{\mathrm{k}}\)
2) \(\hat{\mathrm{j}}+\hat{\mathrm{k}}, \hat{\mathrm{j}}+\hat{\mathrm{k}}\)
3) \(-\hat{\mathrm{j}}+\hat{\mathrm{k}}, -\hat{\mathrm{j}}-\hat{\mathrm{k}}\)
4) \(\hat{\mathrm{j}}+\hat{\mathrm{k}}, -\hat{\mathrm{j}}-\hat{\mathrm{k}}\)
Answer:
3) \(-\hat{\mathrm{j}}+\hat{\mathrm{k}}, -\hat{\mathrm{j}}-\hat{\mathrm{k}}\)

Question 3.
Light with an average flux of 20 W/cm2 falls on a non-reflecting surface at normal incidence having surface area 20 cm2. The energy received by the surface during time span of 1 minute is
1) 10 × 103J
2) 12 × 103J
3) 24 × 103J
4) 48 × 103J
Answer:
3) 24 × 103J

Question 4.
The ratio of contributions made by the electric field and magneticfield components to the intensity of an electromagnetic wave is (c=speed of electromagnetic waves)
1) c : 1
2) 1 : 1
3) 1 : c
4) 1 : c2
Answer:
2) 1 : 1

Question 5.
In an electromagnetic wave in free space the root mean square value of the electric field is Erms = 6Vm-1. The peak value of the magnetic field is
1) 2.83 × 10-8T
2) 0.70 × 10-8T
3) 4.23 × 10-8T
4) 1.41 × 10-8T
Answer:
1) 2.83 × 10-8T

Question 6.
An electromagnetic wave of frequency υ = 3.0 MHz passes from vacuum into a dielectric medium with relative permittivity ε = 4.0. Then
1) Wavelength is doubled and frequency becomes half
2) Wavelength is halved and frequency remains unchanged.
3) Wavelength and frequency both remain unchanged.
4) Wavelength is doubled and frequency unchanged
Answer:
2) Wavelength is halved and frequency remains unchanged.

Question 7.
The electric field associated with an em wave in vacuum is given by |E = \(\hat{\mathrm{i}}\) 40 cos (kz – 6 × 108t|; where E, z and t are in volt/m, meter and seconds respectively. The value of wave vector k is
1) 2 m-1
2) 0.5 m-1
3) 6 m-1
4) 3 m-1
Answer:
1) 2 m-1

Electromagnetic Waves Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 8

Question 8.
The ratio of amplitude of magnetic field to the amplitude of electric field for an electromagnetic wave propagating in vacuum is equal to
1) the speed of light in vacuum
2) reciprocal of speed of light in vacuum
3) the ratio of magnetic permeability to the electric susceptibility of vacuum
4) unity.
Answer:
2) reciprocal of speed of light in vacuum

Question 9.
The velocity of electromagnetic radiation in a medium of permittivity s0 and permeability μ0 is given by
1) \(\frac{1}{\sqrt{\mu_0 \varepsilon_0}}\)
2) \(\sqrt{\frac{\mu_0}{\varepsilon_0}}\)
3) \(\sqrt{\frac{\varepsilon_0}{\mu_0}}\)
4) \(\sqrt{\mu_0 \varepsilon_0}\)
Answer:
1) \(\frac{1}{\sqrt{\mu_0 \varepsilon_0}}\)

Question 10.
The electric and magnetic field of an electromagnetic wave are
1) in opposite phase and perpendicular to each other
2) in opposite phase and parallel to each other
3) in phase and perpendicular to each other
4) in phase and parallel to each other.
Answer:
3) in phase and perpendicular to each other

Question 11.
The velocity of electromagnetic wave is parallel to
1) \(\vec{\mathrm{B}} \times \vec{\mathrm{E}}\)
2) \(\vec{\mathrm{E}} \times \vec{\mathrm{B}}\)
3) \(\vec{\mathrm{E}}\)
4) \(\vec{\mathrm{B}}\)
Answer:
2) \(\vec{\mathrm{E}} \times \vec{\mathrm{B}}\)

Question 12.
Wavelength of light of frequency 100 Hz is
1) 4 × 106m
2) 3 × 106 m
3) 2 × 106 m
4) 5 × 10-5m .
Answer:
2) 3 × 106 m

Question 13.
If ε₀ and μ0 are the electric permittivity and magnetic permeability in a free space, s and p are the corresponding quantities in medium, the index of refraction of the
1) \(\sqrt{\frac{\varepsilon_0 \mu_0}{\varepsilon \mu}}\)
2) \(\sqrt{\frac{\varepsilon \mu}{\varepsilon_0 \mu_0}}\)
3) \(\sqrt{\frac{\varepsilon_0 \mu}{\varepsilon \mu_0}}\)
4) \(\sqrt{\frac{\varepsilon}{\varepsilon_0}}\)
Answer:
2) \(\sqrt{\frac{\varepsilon \mu}{\varepsilon_0 \mu_0}}\)

Question 14.
The frequency of electromagnetic wave, which best suited to observe a particle of radius 3 × 10-4 cm is of the order of
1) 1015
2) 1014
3) 1013
4) 10,sup>12
Answer:
2) 1014

Question 15.
The energy of the em waves is of the order of 15 keV. To which part of the spectrum does it belong?
1) Ultraviolet rays
2) γ-rays
3) X-rays
4) Infra-red rays
Answer:
3) X-rays

Question 16.
If λv, λx, and λm represent the wave lengths of visible light, X-rays and microwaves respectively, then
1) λm > λx > λv
2) λm > λv > λx
3) λv > λx > λm
4) λv > λm > λx
Answer:
2) λm > λv > λx

Question 17.
Which of the following rays are not electromagnetic waves?
1) X-rays
2) γ-rays
3) β-rays
4) heat rays
Answer:
3) β-rays

Electromagnetic Waves Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 8

Question 18.
What is the cause of Green house effect?
1) Infra-red rays
2) Ultra violet rays
3) X-rays
4) Radio waves
Answer:
1) Infra-red rays

Question 19.
Biological importance of ozone layer is
1) it stops ultraviolet rays
2) ozone layer reduces green house effect
3) ozone layer reflects radio waves
4) ozone layer controls O2/H2 ratio in atmosphere
Answer:
1) it stops ultraviolet rays

Question 20.
Ozone layer blocks the radiations of wavelength
1) more than 3 × 10-7 m
2) equal to 3 × 10-7 m
3) less than 3 × 10-7 m
4) all of these
Answer:
4) all of these

Question 21.
Which of the following electromagnetic radiation have the smaller wavelength?
1) X-rays
2) γ-rays
3) UV waves
4) microwaves
Answer:
1) X-rays

Question 22.
A signal emitted by an antenna from a certain point can be received at another point of the surface in the form of
1) sky wave
2) ground wave
3) sea wave
4) both (1) and (2)
Answer:
4) both (1) and (2)

Question 23.
The structure of solids is investigated by using
1) cosmic rays
2) X-rays
3) γ-rays
4) infra-red radiations
Answer:
2) X-rays

Question 24.
Which of the following electromagnetic radiations have the longest wavelength?
1) X-rays
2) y-rays
3) Microwaves
4) Radiowaves
Answer:
4) Radiowaves

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar సంక్షిప్తీకరణలు

Reviewing AP Inter 2nd Year Telugu Study Material  Grammar సంక్షిప్తీకరణలు can help students prepare confidently for exams.

AP Intermediate 2nd Year Telugu Grammar సంక్షిప్తీకరణలు

సంక్షిప్తీకరణం : ఇచ్చిన గద్యభాగాన్ని, బాగా అర్థం చేసుకొని, దానిలోని సారాంశాన్ని, ఇచ్చిన గద్యంలో మూడోవంతుకు కుదించి రాయడాన్ని “సంక్షిప్తీకరణ” అంటారు. భాషా నైపుణ్యాలను పెంచే అంశములలో, “సంక్షిప్తీకరణ” కూడా ఒకటి. భావాన్ని వెల్లడించడంలో, అనవసరమైన మాటలకు చోటు లేకుండా, చెప్పవలసిన ముఖ్యమైన విషయాన్ని సూటిగా చెప్పడానికి, ఈ “సంక్షిప్తీకరణ” సాయపడుతుంది.

తక్కువ సమయంలో, మొత్తం అంశము యొక్క సారాంశాన్ని, చెప్పే నైపుణ్యం, దీనివల్ల లభిస్తుంది. సంక్షిప్తీకరణ చేసేటపుడు, విద్యార్థులు ఈ క్రింది విషయాలను గుర్తుంచుకోవాలి.

  1. సంక్షిప్తీకరణ స్పష్టంగా ఉండాలి.
  2. ఇచ్చిన గద్యములో కొన్ని పదాలను విడిచిపెట్టి, మిగిలిన పదాలను రాయడం, ‘సంక్షిప్తీకరణ’ కాదు.
  3. వ్యర్థ పదాలనూ, పునరుక్తులనూ (తిరిగి తిరిగి చెప్పినదానినే చెప్పడం “పునరుక్తి” విడిచిపెట్టాలి.
  4. ఆలంకారిక పదాలనూ, కొటేషన్లనూ తొలగించాలి.
  5. విపరీత గణాంకాలకు చోటు లేకుండా చూడాలి.
  6. కీలకమైన పదాలను, దృష్టిలో పెట్టుకొని, ఇచ్చిన గద్యంలోని సారాంశాన్ని మాత్రమే రాయాలి.
  7. వాస్తవ సమాచారాన్ని మాత్రమే రాయాలి.
  8. విద్యార్థులు తమ సొంత భావాలను, ప్రవేశపెట్టరాదు.
  9. మీరు సంక్షిప్తీకరణ చేసిన సారాంశానికి తగిన ఒక మంచి శీర్షికను, (Heading) ముందుగా రాయాలి.

ఉదాహరణ :
గోదావరి జిల్లాల్లో నిత్యాన్నదాతగానూ, అన్నపూర్ణగానూ ప్రసిద్ధిగాంచిన వ్యక్తి డొక్కా సీతమ్మ. ఈమె తూర్పు గోదావరిజిల్లా, రామచంద్రాపురం తాలూకా మండపేట గ్రామంలో క్రీ.శ. 1841 లో జన్మించింది. ఈమె తండ్రి అనుపిండి భవానీ శంకరం, తల్లి నరసమ్మ. ఆ రోజుల్లో స్త్రీ విద్యకు అవకాశాలు తక్కువగా ఉండటంతో ఈమె చదువుకోలేదు. గోదావరీ పరివాహక ప్రాంతంలోని లంకల గన్నవరానికి చెందిన డొక్కా జోగన్న పంతులు అనే ధనవంతునితో సీతమ్మకు వివాహమైంది. జోగన్న, సీతమ్మ గార్లది అన్యోన్య దాంపత్యం. శుచి, శుభ్రతలతో పాటు ఆప్యాయతాదరణలకు వారిల్లు పెట్టింది పేరు. ఎవరు ఏ వేళలో వచ్చి భోజన మడిగినా లేదనకుండా వండి వడ్డించిన అన్నపూర్ణ ఆమె. సీతమ్మ కేవలం అన్నదానమే కాదు, ఎన్నో పెళ్ళిళ్ళకు, శుభకార్యాలకు చేయూత నందించిన వితరణశీలి. డొక్కా సీతమ్మ కీర్తి ప్రతిష్ఠలు భారతదేశంలోనే కాక ఇంగ్లాండు దేశం వరకూ వ్యాపించాయి.

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar సంక్షిప్తీకరణలు

దీనికి సంక్షిప్తీకరణ :

శీర్షిక : “అన్నదాత డొక్కా సీతమ్మ”

“సీతమ్మ, తూర్పు గోదావరి జిల్లాలోని మండపేట గ్రామంలో జన్మించింది. లంకల గన్నవరానికి చెందిన డొక్కా జోగన్న అనే ధనవంతునితో, సీతమ్మకు పెండ్లి జరిగింది. ఎవరు, ఏ వేళలో వచ్చినా, లేదనకుండా, ఈమె వండి, వడ్డించేది. ఈమె ఎన్నో శుభకార్యాలకు సాయపడింది. నిత్యాన్నదాతగా డొక్కా సీతమ్మ ఖ్యాతి, ఇంగ్లండు వరకూ వ్యాపించింది.

అభ్యాసం

I. సంక్షిప్తీకరణలు

ప్రశ్న 1.
మాగంటి అన్నపూర్ణమ్మ :

రామస్వామి, పిచ్చమ్మ దంపతులకు పశ్చిమగోదావరి జిల్లా చాటపఱ్ఱు గ్రామంలో జన్మించిన అన్నపూర్ణాదేవి స్వగ్రామంలోను, గుంటూరు మిషను స్కూలులోను, కలకత్తా బ్రహ్మసమాజం బాలికల పాఠశాలలోను చదువుకున్నారు. బెంగాలీ భాష నేర్చుకున్న అన్నపూర్ణమ్మ బెంగాలీ నుండి తెలుగులోనికి కొన్ని అనువాదాలు చేశారు. ఆమె 17వ యేట వ్రాసిన ‘సీతారామ’ అనే పుస్తకం విద్యార్థులకు పాఠ్యపుస్తకమయ్యింది. 1920లో మాగంటి బాపినీడుతో అన్నపూర్ణాదేవికి వివాహం అయ్యింది. దేశభక్తి, త్యాగనిరతి కలిగిన అన్నపూర్ణాదేవి భర్తతో అమెరికా వెళ్ళే అవకాశం వచ్చినా తిరస్కరించింది.

1921లో మహాత్మాగాంధీజీ తెలుగు జిల్లాలలో పర్యటనకు వచ్చినపుడు తన ఒంటిమీద ఉన్న బంగారు ఆభరణాలన్నీ తీసి ఖద్దరు నిధి కోసం సమర్పించింది. ఏలూరులో మోహన్దాస్ ఖద్దరు పరిశ్రమను స్థాపించింది. 1923లో బాపినీడు విదేశాల నుండి స్వదేశానికి తిరిగి వచ్చాడు. ముంబై రేవులో ఆయన దిగగానే ఆయన వెంట తెచ్చిన విలువైన వస్త్రాలన్నీ సముద్రంలో పారవేయించి ఖద్దరు వస్త్రాలు కట్టించింది. అనారోగ్య కారణాలతో చిన్నవయసులోనే మరణించిన అన్నపూర్ణాదేవికి గాంధీజీ నివాళులు అర్పించారు. 1933లో మాగంటి బాపినీడు ఆమె స్మృతిగా “అన్నపూర్ణాదేవి లేఖలు, అనే పుస్తకాన్ని ప్రచురించాడు.
జవాబు:
దేశభక్తి, త్యాగనిరతి కలిగిన అన్నపూర్ణాదేవి, గాంధీజీకి తన బంగారు ఆభరణాలన్నీ ఖద్దరు నిధి కోసం సమర్పించడమే కాక ఏలూరులో ఖద్దరు పరిశ్రమను స్థాపించారు. విదేశాలు వెళ్ళి వచ్చిన తన భర్త తన వెంట తెచ్చుకున్న విలువైన వస్త్రాలను సముద్రంలో పారవేయించి ఖద్దరు వస్త్రాలు కట్టించింది. అనారోగ్య కారణాలతో చిన్న వయసులోనే మరణించిన అన్నపూర్ణాదేవికి గాంధీజీ నివాళులు అర్పించారు.

ప్రశ్న 2.
హేతువాది త్రిపురనేని రామస్వామి చౌదరి :

చెళ్ళపిళ్ళ వేంకటశాస్త్రిగారి శిష్యుడైన త్రిపురనేని రామస్వామి చౌదరి పై చదువుల కోసం లండను వెళ్ళి వచ్చారు. బందరులో న్యాయవాద వృత్తి చేపట్టారు. హేతువాద ప్రచారకునిగా సంఘ సేవలోనూ, సూత పురాణం లాంటి గ్రంథాల రచన ద్వారా సాహిత్యసేవలోనూ చురుకుగా పాల్గొన్నారు. రాజకీయాలలో ప్రవేశించి 1925లో తెనాలి పురపాలక సంఘం అధ్యక్షులుగా ఎన్నికయ్యారు. సమాజంలో పాతుకుపోయిన మూఢ విశ్వాసాలను ప్రశ్నించడమే కాకుండా, “శంబూక వధ”, “ఖూనీ” అనే నాటకాలు వ్రాసి ఊరూరా హేతువాద ప్రచారం చేశారు.

దేశభక్తుడైన త్రిపురనేని వ్రాసిన “వీరగంధము తెచ్చినారము వీరుడెవ్వడొ దెల్పుడీ” అనే గేయం ఉప్పు సత్యాగ్రహ సమయంలో గొప్పప్రభావాన్ని చూపింది. ప్రతి విషయాన్నీ ప్రశ్నించి, తర్కించి, సత్యాన్ని అన్వేషించాలన్న తపన ఉన్న రామస్వామి “వివాహవిధి” అన్న రచన ద్వారా పెండ్లి మంత్రాలను తెలుగులోనికి అనువాదం చేశారు. తానే పౌరోహిత్యం వహించి వివాహాలు జరిపించారు.
జవాబు:
ప్రతి విషయాన్నీ ప్రశ్నించి, తర్కించి, సత్యాన్ని అన్వేషించే త్రిపురనేని సంఘసేవలో, సాహిత్య సేవలో, రాజకీయాలలో చురుకుగా పాల్గొన్నారు. సమాజంలో పాతుకుపోయిన మూఢ విశ్వాసాలను తన రచనల ద్వారా ప్రశ్నించి, హేతువాద ప్రచారం చేశారు. “వీరగంధము తెచ్చినారము వీరుడెవ్వడొ దెల్పుడీ” అంటూ తన దేశభక్తిని చాటారు.

ప్రశ్న 3.
అమర గాయకుడు ఘంటసాల వెంకటేశ్వరరావు :

తన గాంధర్వగానంతో శ్రోతల్ని మంత్రముగ్ధుల్ని చేసిన అమర గాయకుడు ఘంటసాల వెంకటేశ్వరరావు 1922లో జన్మించారు. కృష్ణాజిల్లా టేకుపల్లి వీరి స్వగ్రామం. తండ్రి సూరయ్యగారు తరంగాలు పాడుతుంటే బాలుడైన ఘంటసాల మైమరిచి వింటూ చక్కగా అభినయించేవాడు. వెంకటేశ్వరరావు ఆట, పాట చూచి ముచ్చటపడిన చల్లపల్లి జమీందారిణి బంగారు ఉంగరం బహూకరించింది. సంగీతం మీద మక్కువతో దానిని అమ్మి ఒంటరిగా విజయనగరం చేరాడు ఘంటసాల.

అక్కడ పగలు వారాలబ్బాయిగా, రాత్రి మధుకరమెత్తుకుంటూ పట్రాయని సీతారామశాస్త్రిగారి వద్ద సంగీతం నేర్చుకున్నాడు. ఆదిభట్లవారు, ద్వారంవారు వంటి విద్వాంసుల ఆశీస్సులందుకున్నాడు. “క్విట్ ఇండియా” ఉద్యమంలో పాల్గొని ఆలీపూర్ కేంద్రకారాగారంలో 18 నెలల జైలుశిక్ష అనుభవించాడు. చలన చిత్రాలకు వేలాది పాటలు పాడి, 125 చలన చిత్రాలకు సంగీత దర్శకత్వం వహించిన ఘంటసాల వెంకటేశ్వరరావుగారిని భారత ప్రభుత్వం పద్మశ్రీతో సత్కరించింది.
జవాబు:
తన గంధర్వ గానంతో శ్రోతల్ని మంత్ర ముగ్ధుల్ని చేసిన అమర గాయకుడు ఘంటసాల వెంకటేశ్వరరావు. సంగీతం మీద మక్కువతో విజయనగరం చేరి వారాలు చెప్పుకుంటూ, మధురక మెత్తుకుంటూ సంగీతం నేర్చుకొన్నారు. క్విట్ ఇండియా ఉద్యమంలో పాల్గొని 18 నెలలు జైలుశిక్ష అనుభవించారు. సంగీతాన్ని తండ్రి నుండి వారసత్వంగా అందిపుచ్చుకున్న ఘంటసాలను భారత ప్రభుత్వం పద్మశ్రీతో సత్కరించింది.

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar సంక్షిప్తీకరణలు

ప్రశ్న 4.
కట్టమంచి రామలింగారెడ్డి :

కట్టమంచి రామలింగారెడ్డిగారికి ఐదవయేట అక్షరాభ్యాసం అయ్యింది. మునుస్వామిగారి వద్ద బాలరామాయణం, అమరం చదువుకున్నాడు. ఉన్నతపాఠశాలలో చదివేటప్పుడు కుప్పనయ్యగారు వీరికి తెలుగు పండితుడు. తరగతిగదిలో ఇంగ్లీషు మాటలు మాట్లాడకుండా అందరూ తెలుగు మాట్లాడే విధంగా ఆయన కట్టడి చేసేవారు. ఆయనవద్ద నేర్చిన “నలోపాఖ్యానం” రెడ్డిగారి మీద అమిత ప్రభావం చూపింది. ఆయనే తనకు భాషాభిక్ష పెట్టారని కట్టమంచివారు పలుమార్లు ప్రకటించుకున్నారు.

ఆంగ్లాన్ని మంచినీళ్ళ ప్రాయంగా మాట్లాడే రెడ్డిగారు తెలుగుపద్యాలను కర్ణపేయంగా చదివేవారు. రెడ్డిగారికి గురుభక్తి ఎక్కువ. ఆయన ఉపన్యాసాలలో వారిని పేరుపేరునా తలచుకుని వారి గుణగణాలను కీర్తించేవారు. కళాశాలస్థాయిలో రెడ్డిగారిని తెలుగు సాహిత్యంలో ప్రోత్సహించినవారు సమర్థ రంగయ్యశెట్టిగారు. కళాశాల విద్యార్థిగా, మంచి వక్తగా రామలింగారెడ్డి రాణించారు.
జవాబు:
మంచి వక్తగా రాణించిన రామలింగారెడ్డి గారికి గురుభక్తి ఎక్కువ. బాల్యంలోనే బాలరామాయణం, అమరం చదివిన వీరు ఆంగ్లాన్ని మంచినీళ్ళ ప్రాయంగా, తెలుగు పద్యాలను కర్ణపేయంగా చదివేవారు. తనకు భాషా భిక్ష గురువులను, తన ఉపన్యాస వేదికలపై తలచుకుని వారి గుణగణాలను కీర్తించేవారు.

ప్రశ్న 5.
విశాఖపట్టణపు సాగరతీరం :

కుమారస్వామి పేరుమీద ఏర్పడిన విశాఖరేవుపట్టణం 1000 సంవత్సరాలు పైబడి ఉనికిలో ఉంది. మధ్యయుగాలలో ఈ సహజ నౌకాశ్రయం ప్రభ కోల్పోయింది. వలస పాలకుల కాలంలో తిరిగి ప్రాభవంలోనికి వచ్చింది. దేశానికి స్వాతంత్ర్యం వచ్చాక ఆధునిక హంగులద్దుకుని నేడు ప్రపంచస్థాయి నౌకాశ్రయాల వరుసలో ఠీవిగా నిలబడింది. నేడు విశాఖపట్టణం హిందూస్థాన్ నౌకానిర్మాణ సంస్థ, ఉక్కు కర్మాగారం, ప్రసిద్ధ చమురు సంస్థలు మొదలైన వాటితో పెద్దపారిశ్రామిక వాడగా తయారయ్యింది. ఆంధ్రవిశ్వవిద్యాలయం, ఎ.వి.ఎన్. కళాశాల వంటి ప్రఖ్యాత విద్యాలయాలకు ఇది నెలవు. తూర్పుతీర నావికాదళ ప్రధానస్థావరమైన విశాఖ రైలు, విమాన, రహదారి, జలమార్గాలతో అనుసంధానించబడింది.

పర్యాటక కేంద్రమైన విశాఖకు అందమైన సముద్రతీరం మణిహారంలా అమరింది. ఎన్నో ఔషధ పరిశ్రమలు, సమాచార, సాంకేతిక దిగ్గజసంస్థలు విశాఖలో కొలువుదీరాయి. ఆంధ్రప్రదేశ్ రాష్ట్రానికి అమరావతి రాజధాని అయితే, ఆర్థికరాజధాని విశాఖపట్టణం. విశాఖపట్టణం సమీపంలో సింహాచలం, తొట్లకొండ, కైలాసగిరి లాంటి పుణ్యక్షేత్రాలు, విహార స్థలాలు ఉన్నాయి.
జవాబు:
1000 సంవత్సరాలు పైబడి ఉనికిలో ఉన్న కుమారస్వామి పేరు మీద ఏర్పడిన విశాఖ రేవు పట్టణం ఆధునిక హంగులలో నేడు ప్రపంచస్థాయి నౌకాశ్రయాల వరుసలో ఠీవిగా నిలబడింది. నౌకా నిర్మాణం సంస్థ, ఉక్కు కర్మాగారం మొదలైన పరిశ్రమలకు, ప్రఖ్యాత విశ్వ విద్యాలయాలకు (ఆంధ్ర యూనివర్సిటీ) నెలవు విశాఖపట్టణం. రైలు, విమాన, రహదారి, జలమార్గాలతో అనుసంధానించ బడిన పర్యాటక కేంద్రమైన విశాఖకు అందమైన సముద్రతీరం మణిహారంలా అమరింది. ఆర్థిక రాజధానియైన విశాఖ సమీపంలో సింహాచలం వంటి పుణ్యక్షేత్రాలు, విహార స్థలాలు ఉన్నాయి.

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar క్రియలు

Reviewing AP Inter 2nd Year Telugu Study Material  Grammar క్రియలు can help students prepare confidently for exams.

AP Intermediate 2nd Year Telugu Grammar క్రియలు

క్రియలు : ఏదైనా ఒక పనిని తెలిపే పదాలను క్రియలు అంటారు.

క్రియలు ప్రధానంగా రెండు రకాలు :

  1. సమాపక క్రియ,
  2. అసమాపక

1. సమాపక క్రియ : వాక్యార్థాన్ని పూర్తి చేసే సమర్థత గల క్రియలను సమాపక క్రియలు అంటారు. సమాపక క్రియ మౌలికంగా మూడు రకాలు.

1) భూతకాలిక సమాపక క్రియ : జరిగి పోయిన పనిని సూచించే క్రియా రూపం.
ఉదా :

  • రాముడు రావణుని చంపెను.
  • నేను వ్రాసితిని.
  • నీవు తింటివి.

2) వర్తమాన కాలిక సమాపక క్రియ : జరుగుతున్న పనిని సూచించే క్రియారూపం.
ఉదా :

  • నేను వ్రాయుచున్నాను.
  • వ్రాయుచున్నాడు.
  • వ్రాయుచున్నావు.
  • నీవు తినుచున్నావు.
  • తినుచున్నాను.
  • తినుచున్నాడు.

3) భవిష్యత్కాలిక సమాపక క్రియ: రాబోయే కాలంలో, జరగబోయే పనిని సూచించే క్రియారూపం ఇది.
ఉదా : నేను వ్రాయగలను. నీవు తినగలవు.

2. అసమాపక క్రియ : పనిని పూర్తిగా తెలియజేయని క్రియాపదాలను అసమాపక క్రియలు అంటారు. అసమాపక క్రియ మౌలికంగా మూడు రకాలు.

i) భూతకాలిక అసమాపక క్రియ లేదా క్త్వార్థం : భూత కాలాన్ని సూచించే అసమాపక క్రియా స్వరూపాన్ని క్వార్థం అంటారు.

ఉదా : వెళ్ళి, చూసి, వచ్చి, చదివి, మెచ్చి, రాసి మొదలైన రూపాలు క్త్వార్థాలు.
ఉదా : సురేష్ ఇంటికి వచ్చి, స్నానం చేసి, అన్నం తిని, నిద్రపోయాడు.
క్రియా ధాతువుపై – ‘ఇ’ అనే క్త్వార్థక ప్రత్యయం చేరడం వలన ఈ రూపాలు ఏర్పడతాయి.

వ్యతిరేక క్త్వార్థాలు : వెళ్ళక, చూడక, రాక, చదవక, మెచ్చక, రాయక మొదలైన రూపాల్లో వ్యతిరేక క్త్వార్థాలు ఉంటాయి.

ఉదా : ప్రదీప్ సరిగ్గా బడికి వెళ్ళక, చదవక పరీక్ష ఉత్తీర్ణుడవలేదు.
క్రియా ధాతువులపై వ్యతిరేక క్త్వార్థక ప్రత్యయం “అక” చేరడం వల్ల ఈ రూపాలు ఏర్పడతాయి.

ii) వర్తమాన కాలిక అసమాపక క్రియ లేదా శత్రర్థకం : వర్తమాన కాలాన్ని సూచించే అసమాపక క్రియా స్వరూపాన్ని శత్రర్థకం అంటారు.

ఉదా : వెళ్తూ, వస్తూ, చదువుతూ, తెస్తూ, రాస్తూ, లేస్తూ, మోస్తూ మొదలైన రూపాలు శత్రర్థకాలు.
ఉదా : మా నాన్న ఆఫీసు నుంచి వస్తూ తినుబండారాలు తెచ్చినాడు.
క్రియా ధాతువులపై ‘తూ’ అనే శత్రర్థక ప్రత్యయం చేరడం వల్ల ఈ రూపాలు ఏర్పడతాయి.

వ్యతిరేక శత్రర్థకాలు : వెళ్ళకుండా, రాకుండా, చదవకుండా, లేకుండా రాకుండా మొదలైన రూపాల్లో వ్యతిరేక శత్రర్థకాలు ఉంటాయి.

ఉదా : జ్వరం వల్ల రాము బడికి వెళ్ళకుండా ఇంట్లోనే ఉన్నాడు.
క్రియా ధాతువులపై ‘అకుండా’ అనే వ్యతిరేక శత్రర్థక ప్రత్యయం చేరడం వల్ల ఇవి ఏర్పడతాయి.

iii) భవిష్యత్ కాలిక అసమాపక క్రియ లేదా చేదర్థకం : భవిష్యత్ కాలంలోని అసమాపక క్రియా వ్యాపారాన్ని సూచించే పదం చేదర్థకం, కార్యకారణ సంబంధాన్ని తెలియజేసేటప్పుడు కారణ బోధక క్రియగా చేదర్థకం పనిచేస్తుంది.

ఉదా : వెళ్తే, వస్తే, చూస్తే, చదివితే, నచ్చితే, మెచ్చితే, తెస్తే, రాస్తే మొదలైనవి చేదర్థకాలు.
ఉదా : విద్యార్థులు క్రమశిక్షణతో మెలిగితే ఉజ్జ్వల భవిష్యత్తు ఉంటుంది.
క్రియా ధాతువులపై – తే అనే చేదర్థక ప్రత్యయం చేరడం వల్ల ఈ రూపాలు ఏర్పడతాయి.

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar క్రియలు

వ్యతిరేక చేదర్థకాలు : వెళ్ళకపోతే, రాకపోతే, చూడకపోతే, చదవకపోతే, నచ్చకపోతే, మెచ్చకపోతే, లేకపోతే, రాకపోతే మొదలైన రూపాల్లో ఉంటాయి.

ఉదా : పిల్లల ప్రవర్తనను తల్లిదండ్రులు నిరంతరం గమనించకపోతే వారు చెడు అలవాట్లకు లోనయ్యే ప్రమాదం ఉంది.
క్రియాధాతువుపై – “అకపోతే” అనే వ్యతిరేక చేదర్థక ప్రత్యయం చేరడం వల్ల ఇవి రూపొందుతాయి.

అప్యర్థకం : ‘కూడ’ అనే అర్థాన్నిచ్చే ప్రత్యయం చేరిన క్రియారూపాలను “అప్యర్థకాలు” అంటారు.

ఉదా : వెళ్ళినా, వచ్చినా, చూసినా, చదివినా మొదలైనవి.
ఉదా : అతను వెళ్ళినా కూడా పనికాలేదు, శ్రీనివాసులు పరుగెత్తినా కూడా బస్సు అందలేదు.
వర్షాలు కురిసినా కూడా పంటలు పండలేదు.
క్రియా ధాతువుపై ‘ఇనా’ అనే ప్రత్యయం చేరడం వలన అప్యర్థకాలు ఏర్పడతాయి.

అభ్యాసం

I. ఏక వాక్యరూప సమాధాన ప్రశ్నలు

ప్రశ్న 1.
క్రియ ప్రధానంగా ఎన్ని రకాలు ?
జవాబు:
క్రియ ప్రధానంగా రెండు రకాలు: అవి

  1. సమాపక క్రియ,
  2. అసమాపక

ప్రశ్న 2.
వాక్యార్థాన్ని పూర్తి చేయని క్రియలను ఏమంటారు ?
జవాబు:
వాక్యార్థాన్ని పూర్తి చేయని క్రియలను అసమాపక క్రియలు అంటారు.

ప్రశ్న 3.
సమాపక క్రియ అంటే ఏమిటి ?
జవాబు:
సమాపక క్రియ అంటే వాక్యార్థాన్ని పూర్తి చేసే సమర్థత గల క్రియ.

ప్రశ్న 4.
క్రియా ధాతువుపై ‘ఇనా’ అనే ప్రత్యయం చేరడం వలన ఏర్పడే రూపాలను ఏమంటారు ?
జవాబు:
క్రియా ధాతువుపై ‘ఇనా’ అనే ప్రత్యయం చేరడం వలన ఏర్పడే రూపాలను ‘అప్యర్థకాలు’ అంటారు.

ప్రశ్న 5.
క్త్వార్థం అంటే ఏమిటి ?
జవాబు:
క్త్వార్థం అంటే భూతకాలాన్ని సూచించే అసమాపక క్రియ.

ప్రశ్న 6.
వర్తమాన కాలిక అసమాపక క్రియను ఏమంటారు ?
జవాబు:
వర్తమానకాలిక అసమాపక క్రియను శత్రర్థకం అంటారు.

ప్రశ్న 7.
అప్యర్థక క్రియకు ఉదాహరణ వ్రాయండి.
జవాబు:
అప్యర్థక క్రియకు ఉదాహరణ – వెళ్ళినా, వచ్చినా, చూసినా, చదివినా మొదలైనవి.

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar క్రియలు

ప్రశ్న 8.
భవిష్యత్కాలిక అసమాపక క్రియను ఏమంటారు ?
జవాబు:
భవిష్యత్ కాలిక అసమాపక క్రియను చేదర్థకం అంటారు.

ప్రశ్న 9.
క్త్వార్థానికి ఉదాహరణలు తెలపండి.
జవాబు:
క్త్వార్థానికి ఉదాహరణలు – వెళ్ళి, చూసి, వచ్చి, చదివి, మెచ్చి, రాసి మొదలైనవి.

ప్రశ్న 10.
రాజరాజనరేంద్రుడు నన్నయచే భారతాన్ని రాయించాడు. ఇది ఏ క్రియా రూప
జవాబు:
రాజరాజ నరేంద్రుడు నన్నయ భారతాన్ని రాయించాడు. ఇది ప్రేరణార్థక క్రియ.

ప్రశ్న 11.
విధ్యర్థక క్రియకు ఉదాహరణ వ్రాయండి.
జవాబు:
విధ్యర్థక క్రియకు ఉదాహరణ – నీవు ఆ పని చేయి.

ప్రశ్న 12.
రాజేంద్ర బహుమతి గెలుచుకున్నాడు. దీనిలోని క్రియారూపాన్ని వ్రాయండి.
జవాబు:
రాజేంద్ర బహుమతి గెలుచుకున్నాడు. దీనిలోని క్రియా రూపం ‘గెలుచుకున్నాడు’.

ప్రశ్న 13.
ఆత్మార్థక క్రియలు అంటే ఏమిటి ?
జవాబు:
ఆత్మార్థక క్రియలు అంటే క్రియా ఫలం కర్తకు చెందినప్పుడు ఏర్పడేవి. క్రియా ధాతువులపై ‘కొను’ అనే పదం చేరగా ఏర్పడేవి.

ప్రశ్న 14.
ధర్మాన్ని ఆచరించండి ఇది ఏ క్రియా రూపానికి చెందింది ?
జవాబు:
ధర్మాన్ని ఆచరించండి. ఇది విధ్యర్థక క్రియ.

ప్రశ్న 15.
కొనిపించు, వ్రాయించు, చంపించు ………………. లాంటి క్రియా రూపాలను ఏమంటారు ?
జవాబు:
కొనిపించు, వ్రాయించు, చంపించు లాంటి క్రియారూపాలను ప్రేరణార్థక క్రియలు అంటారు.

ప్రశ్న 16.
శేషుకుమారి పూజ చేస్తున్నది – ఇది ఏ క్రియారూపానికి చెందినది ?
జవాబు:
శేషుకుమారి పూజ చేస్తున్నది. ఇది వర్తమాన కాలిక సమాపక క్రియ.

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar క్రియలు

ప్రశ్న 17.
రమణమ్మ రాష్ట్రపతిచే ప్రశంసలందుకున్నది ఇందులో కర్త ఎవరు ?
జవాబు:
రమణమ్మ రాష్ట్రపతిచే ప్రశంసలందుకున్నది. దీనిలో కర్త రమణమ్మ.

ప్రశ్న 18.
భూతకాలిక సమాపక క్రియలకు ఉదాహరణ వ్రాయండి.
జవాబు:
భూతకాలిక సమాపక క్రియలకు ఉదాహరణ కృష్ణకాంత్ రామాయణం చదివాడు.

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar వర్ణమాల పారిభాషిక పదాలు

Reviewing AP Inter 2nd Year Telugu Study Material  Grammar వర్ణమాల పారిభాషిక పదాలు can help students prepare confidently for exams.

AP Intermediate 2nd Year Telugu Grammar వర్ణమాల పారిభాషిక పదాలు

తెలుగు భాషకు వర్ణాలు 56.

అచ్చులు : అ – ఆ – ఇ – ఈ – ఉ – ఊ – ఋ – ౠ – ఎ – ఏ – ఐ – ఒ – ఓ – ఔ – అం – అః

ఉభయాక్షరాలు : (ఁ), (ం), (ః) (3) (అరసున్న, నిండుసున్న, విసర్గ)

హల్లులు :

క – ఖ – గ – ఘ – జ్ఞ
చ – ఛ – జ – ఝ – ఞ
ట – ఠ – డ – ఢ – ణ
త – థ – ద – ధ – న
ప – ఫ – బ – భ – మ (27)

య – ర – ల – వ – శ – ష – స – హ – ళ – క్ష – ఱ

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar వర్ణమాల పారిభాషిక పదాలు 1

అచ్చులు : “అ” నుంచి “అః” వరకు 16 అక్షరాలు.

హల్లులు : ‘క’ నుంచి ‘అ’ వరకు ఉన్న వర్ణాలను ‘హల్లులు’ అంటారు. వీటికే “వ్యంజనాలు” అని కూడా పేరు. అచ్చుల సహాయంతో ఇవి పలుకబడుతాయి. అందువల్ల వీటిని “ప్రాణులు” అని కూడా పిలుస్తారు.

పరుషాలు : క-చ-ట-త-ప లను పరుషాలు అంటారు. వీటికే వర్గ ప్రథమాక్షరాలు అని పేరు.

సరళాలు : గ-జ-డ-ద-బ లను సరళాలు అంటారు. వీటికే వర్గ తృతీయాక్షరాలు అని పేరు.

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar వర్ణమాల పారిభాషిక పదాలు

అనునాశికాలు : ఙ, ఞ, ణ, న, మ అనే ఐదు అక్షరాలకు “అనునాసికాలు” అని పేరు. వీటికే “వర్గ పంచమాక్షరాలు” అని కూడా పేరు.

అజంత భాష : అచ్చు అంతంలో కల భాషను “అజంత భాష” అంటారు.
ఉదా : రామ అనే పదంలో చివరి అక్షరం ‘మ’ అంటే (మ్ + అ), ‘అ’ అనేది అచ్చు.

అల్పప్రాణాలు : వత్తులేని అక్షరాలను “అల్పప్రాణాక్షరాలు” అంటారు. అచ్చులన్నీ అల్పప్రాణాలే. క – గ – చ – జ – ప…………. వంటి హల్లులు కూడా అల్పప్రాణాక్షరాలు.

మహాప్రాణాలు : వత్తు ఉన్న అక్షరాలను ‘మహాప్రాణాక్షరాలు’ అంటారు. వర్గ ద్వితీయ, వర్గ చతుర్థ అక్షరాలన్నీ మహాప్రాణాలే. వీటికే “వర్గయుక్కులు” అని పేరు.
ఉదా : ఖ, ఘ, ఛ, ఝ, ఠ, ఢ, థ, ధ, ఫ, భ వంటివి

వక్రాలు : వంకరగా ఉన్న అచ్చులను వక్రాలు అంటారు.
ఉదా : ఎ, ఏ, ఒ, ఓ

వక్రతమాలు : ఎక్కువ వంకరగా ఉన్న అచ్చులను వక్రతమాలు అంటారు.
ఉదా : ఐ, ఔ

ఉభయాక్షరాలు : (ఁ) (అర్థానుస్వారం), (ం) (పూర్ణానుస్వారం), (ః) (విసర్గ) మూడింటిని ‘ఉభయాక్షరాలు’ అని పిలుస్తారు.

స్థిరాలు : పరుష, సరళాలు కాకుండా మిగిలి ఉన్న హల్లులను ‘స్థిరాలు’ అంటారు.

సరళ రేఫ : “ర” అనే అక్షరాన్ని లఘురేఫ (లేదా) సాధురేఫ (లేదా) సరళరేఫ అని అంటారు.

శకటరేఫ : ‘ఱ’ అనే అక్షరాన్ని అలఘురేఫ (లేదా) అసాధురేఫ (లేదా) శకటరేఫ అని అంటారు.

ద్విత్వాక్షరం : ఒకేరకమైన హల్లులు రెండు ఒక అచ్చుతో కూడి ఉంటే దానిని ‘ద్విత్వాక్షరం’ అంటారు.
ఉదా : గ్ + గ్ + అ = గ్గ
త్ + త్ + అ = త్త

సంయుక్తాక్షరం : రెండుగానీ అంతకంటే ఎక్కువగానీ వేరువేరు హల్లులు అచ్చుతో కూడి ఉంటే ‘సంయుక్తాక్షరం’ అని అంటారు.
ఉదా : మ్ + ర్ + అ = మ్ర
క్ + ష్ + మ్ + ఆ = క్ష్మా

ధ్వని ఉత్పత్తి స్థానాలు : ధ్వనిని ఉత్పత్తి చేసేందుకు ఉపకరించే అవయవాలనే ధ్వని ఉత్పత్తి స్థానాలు అంటారు. ఇవి స్థానం, కరణం, ప్రయత్నం.

స్థానం : : అంటే ధ్వనిని ఉచ్చరించేటప్పుడు కదలని అవయవాలు.
ఉదా : నోటి పై పెదవి, అంగుటి.

కరణం : అంటే ధ్వనిని ఉచ్చరించేటప్పుడు కదలిక ఉన్న అవయవాలు.
ఉదా : నోటి కింది భాగాలు.

ప్రయత్నం : అంటే ఊపిరితిత్తుల నుండి గాలి, కంఠం నుంచి పెదవులను దాటే క్రమంలో జరిగే మార్పులే ప్రయత్నం.

దంత్యాలు : దంతాల సహాయంతో పలుకబడే అక్షరాలు.
ఉదా : త – థ – ద – ధ – న

కంఠ్యాలు : కంఠం సాయంతో పలికేవాటిని కంఠ్యాలు అంటారు.
ఉదా : అ, ఆ, క, ఖ, గ, ఘ మొదలైనవి.

తాలవ్యాలు : నోటిలోని దవడల సహాయంతో పలికే వాటిని తాలవ్యాలు అంటారు.
ఉదా : ఇ, ఈ, చ, ఛ, జ, ఝ మొదలైనవి.

మూర్ధన్యాలు : అంగిలి సాయంతో పలికే వాటిని మూర్ధన్యాలు అంటారు.
ఉదా : ట, ఠ, డ, ఢ, ణ, ర, ష

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar వర్ణమాల పారిభాషిక పదాలు

ఓష్ఠ్యాలు : పెదవుల సాయంతో పలుకబడేవి.
ఉదా : ఉ, ఊ, ప, ఫ, బ, భ, మ

నిరోష్ట్ర్యాలు : ఓష్ఠ్యాలు కాని వాటిని “నిరోష్ట్ర్యాలు” అంటారు.
ఊష్మాలు : ఊదుతూ పలుకబడే వాటిని ఊష్మాలు అంటారు.
ఉదా : శ, ష, స, హ

అభ్యాసం

I. ఏక వాక్యరూప సమాధాన ప్రశ్నలు

ప్రశ్న 1.
‘సుందర తెలుంగు’ అని తెలుగు భాషను కీర్తించిన తమిళ జాతీయకవి ఎవరు?
జవాబు:
‘సుందర తెలుంగు’ అని తెలుగు భాషను కీర్తించిన తమిళ జాతీయ కవి సుబ్రహ్మణ్య భారతి.

ప్రశ్న 2.
తెలుగు భాషకు వర్ణాలు ఎన్ని ?
జవాబు:
తెలుగు భాషకు వర్ణాలు 56.

ప్రశ్న 3.
‘స్వరాలు’ ‘ప్రాణాలు’ అని వేటిని అంటారు ?
జవాబు:
‘స్వరాలు’, ‘ప్రాణాలు’ అని ‘అచ్చు’లను అంటారు.
ఉదా : అ నుండి ఔ వరకు కలవి.

ప్రశ్న 4.
తెలుగు వర్ణమాలలో ఉభయ అక్షరాలు ఎన్ని ?
జవాబు:
తెలుగు వర్ణమాలలో ఉభయాక్షరాలు మూడు.
ఉదా : c, o, ః

ప్రశ్న 5.
పరుషాలు అంటే ఏవి ?
జవాబు:
పరుషాలు అంటే పరుషంగా పలుకబడే అక్షరాలైన “క,చ,ట,త,ప” లు.

ప్రశ్న 6.
సరళాలు అంటే ఏవి ?
జవాబు:
సరళాలు అంటే సులువుగా పలుకబడే అక్షరాలైన “గ, జ, డ, ద, బ” లు.

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar వర్ణమాల పారిభాషిక పదాలు

ప్రశ్న 7.
అనునాసికాలు అంటే ఏవి ?
జవాబు:
అనునాసికాలు అంటే నాసిక (ముక్కు) సహాయంతో పలికే “ఙ, ఞ, ణ, న, మ” లు.

ప్రశ్న 8.
వక్రాలు అంటే ఏవి ?
జవాబు:
వక్రాలు అంటే వంకరగా ఉన్న “ఎ, ఏ, ఒ, ఓ” అనే అచ్చులు.

ప్రశ్న 9.
వక్రతమాలు అంటే అర్థం ఏమిటి ?
జవాబు:
వక్రతమాలు అంటే ఎక్కువ వంకరగా ఉన్న అచ్చులు అని అర్థం.
ఉదా : ఐ, ఔ

ప్రశ్న 10.
ద్విత్వాక్షరం అంటే ఏమిటి ?
జవాబు:
ద్విత్వాక్షరం అంటే ఒకేరకమైన హల్లులు రెండు ఒక అచ్చుతో కూడినది.
ఉదా : అమ్మ

ప్రశ్న 11.
సంయుక్తాక్షరం అంటే ఏమిటి ?
జవాబు:
సంయుక్తాక్షరం అంటే రెండు గానీ అంతకంటే ఎక్కువగానీ వేరు వేరు హల్లులు అచ్చుతోకూడి ఉన్నవి.
ఉదా : చంద్ర

ప్రశ్న 12.
ఓష్ఠ్యాలు అంటే ఏవి ?
జవాబు:
ఓష్ట్యాలు అంటే పెదవుల సాయంలో పలుకబడేవి అయిన “ఉ, ఊ, ప, ఫ, బ, భ, మ లు.

ప్రశ్న 13.
ఊష్మాలు అంటే ఏవి ?
జవాబు:
ఊష్మాలు అంటే ఊదుతూ పలుకబడేవి అయిన “శ,ష,స,హ”లు (ఊష్మం పాము పడగ)

ప్రశ్న 14.
కంఠ్యాలు అంటే ఏవి ?
జవాబు:
కంఠ్యాలు అంటే కంఠం సాయంతో పలికే “అ, ఆ, క, ఖ, గ, ఘ”లు.

ప్రశ్న 15.
శకట రేఫను రాయండి.
జవాబు:
శకట రేఫ “ఱ”.

ప్రశ్న 16.
మూర్ధం అంటే అర్థం ఏమిటి ?
జవాబు:
మూర్ధం అంటే ‘అంగలి’ అని అర్థం.

ప్రశ్న 17.
మహాప్రాణాక్షరాలు అంటే అర్థం ఏమిటి ?
జవాబు:
మహా ప్రాణాక్షరాలు అంటే ఒత్తు ఉన్న అక్షరాలు అని అర్థం.

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar వర్ణమాల పారిభాషిక పదాలు

ప్రశ్న 18.
మహాప్రాణాలకు ఉదాహరణ ఇవ్వండి.
జవాబు:
మహా ప్రాణులకు ఉదాహరణ “ఖ, ఛ, ఠ, థ, ఫ, ఘ, ఝ, ఢ, ధ, భ” లు.

ప్రశ్న 19.
అజంత భాష అంటే అర్థం ఏమిటి ?
జవాబు:
అజంత భాష అంటే అచ్చు అంతంలో కల భాష అని అర్థం.
ఉదా : రామ (మ్ + అ)

ప్రశ్న 20.
నిరోష్ఠ్యం అంటే ఏమిటి ?
జవాబు:
ఓష్ఠ్యాలు కాని వాటి వానిని నిరోష్ట్యాలు అంటారు.

ప్రశ్న 21.
దంత్యాలు అంటే ఏమిటి ?
జవాబు:
దంత్యాలు అంటే దంతాల సాయంతో పలుకబడే అక్షరాలని అర్థం.
ఉదా : త, థ, ద, ధ, న

Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7

Regular practice with AP Inter 2nd Year Physics Study Material Chapter 7 Alternating Currents Questions and Answers helps students stay prepared for examinations.

AP Inter 2nd Year Physics 7th Lesson Alternating Currents Questions and Answers

I. Multiple Choice Questions

Question 1.
The r.m.s. value of an alternating current of peak value 10 A is:
1) 5 A
2) 7.07 A
3) 10 A
4) 14.14 A
Answer:
2) 7.07 A
Irms = \(\frac{\mathrm{I}_0}{\sqrt{2}}=\frac{10}{1.414}\) = 7.07 A

Question 2.
The frequency of AC mains in India is:
1) 25 Hz
2) 50 Hz
3) 100 Hz
4) 60 Hz
Answer:
2) 50 Hz
The frequency of AC mains in India is 50Hz.
Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7 10

Question 3.
The power factor of a pure inductive circuit is:
1) 1
2) 0
3) -1
4) 0.5
Answer:
2) 0
In a purely inductive circuit, the phase difference Φ between current and voltage is 90°. Power factor cosΦ = cos 90° = 0.

Question 4.
In an AC circuit, the instantaneous current is given by i – 10 sin(100π t) A. The frequency of the alternating current is:
1) 50 Hz
2) 100 Hz
3) 25 Hz
4) 200 Hz
Answer:
1) 50 Hz
Comparing i = 10 sin 100πt with i = i0 sin ωt, we have ω = 100π
We know ω = 2πf
∴ Frequency f = \(\frac{\omega}{2 \pi}=\frac{100 \pi}{2 \pi}\) = 50Hz

Question 5.
In a series LCR circuit at resonance, the current is:
1) minimum
2) maximum
3) zero
4) infinite
Answer:
2) maximum
At resonance, XL = XC then Z = R. So when impedance is at lowest value, then current is maximum.

Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7

Question 6.
The phase difference between current and voltage in a purely capacitive AC circuit is:
1) 0°
2) I leads V by 90°
3) I lags behind V by 90°
4) 180°
Answer:
2) I leads V by 90°
For pure capacitor V = vmsinωt, I = Imsin(ωt + 90°) ∴ Current I leads V by 90°

Question 7.
The reactance of a capacitor decreases with:
1) decrease in capacitance
2) increase in frequency
3) both (1) and (2)
4) decrease in frequency
Answer:
2) increase in frequency
Capacitive reactance XC = \(\frac{1}{2 \pi \mathrm{fC}}\)
⇒ XC ∝ \(\frac{1}{\mathrm{f}}\)
XC decreases with increase in f.

Question 8.
In a purely resistive AC circuit, the average power dissipated is given by:
1) VI
2) VI/2
3) VI cosΦ
4) zero
Answer:
1) VI
In a purely resistive circuit, average power dissipated is P = VI cosΦ.
Power factor cosΦ = 1 ∴ P = VI cosΦ = VI(1) = VI

Question 9.
The power factor of a series LCR circuit at resonance is:
1) 0
2) 0.5
3) 1
4) -1
Answer:
3) 1
At resonance, the phase difference between voltage and current is zero.

Question 10.
A transformer is designed to:
1) increase or decrease AC voltage
2) convert AC into DC
3) increase the frequency of AC
4) store electric charge
Answer:
1) increase or decrease AC voltage
Transformed works on the principle of mutual induction. Transformer is used to change the AC voltage levels i.e, step up and step down, keeping the frequency and power are same.

II. Fill in the Blanks

Question 1.
The r.m.s. value of an AC of peak value I0 is ________
Answer:
I0 /\(\sqrt{2}\) .
Irms = \(\frac{\mathrm{I}_0}{\sqrt{2}}\) = 0.707 I0

Question 2.
The phase difference between current and voltage in a purely resistive AC circuit is _________.
Answer:
0°
In a pure resistor V = vmsinωt, I = Imsin(ωt) ∴ Phase difference is 0°

Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7

Question 3.
The power factor of a pure inductive or capacitive circuit is ________.
Answer:
0
In pure inductive Φ = 90° ∴ Power factor = cos Φ = cos 90° = 0.

Question 4.
In an LCR circuit at resonance, the impedance is equal to __________
Answer:
resistance (R)
At resonance, XL = XC. Hence, Impedance Z = R

Question 5.
The average power consumed in a purely inductive circuit is _________
Answer:
zero.
At pure inductor stores energy in its magnetic field during one half cycle and returns it all to the source in the next. The net energy and hence average energy consumed over a full cycle is zero.

Question 6.
The expression for the capacitive reactance _________
Answer:
XC = 1/ωC or 1 / 2πfC.

Question 7.
The expression for the inductive reactance ___________
Answer:
XL = ωCL or 2 π f L.

Question 8.
In a purely capacitive circuit, the current _________ the voltage by 90°.
Answer:
leads
For pure capacitor V = vmsinωt, I = Imsin(ωt + 90°)
∴ Current I leads V by 90°.

Question 9.
In a transformer, the core is laminated to reduce __________ losses.
Answer:
eddy current
In a transformer, the core is laminated to reduce eddy current losses.

Question 10.
The power factor of an AC circuit is given by _______.
Answer:
cosΦ
The power factor of an AC circuit is given by cosΦ

III. One Word Answer Questions

Question 1.
What is the r.m.s value of <111 AC whose peak value is 141 V?
Answer:
Vrms = \(\frac{V_m}{\sqrt{2}}=\frac{141}{1.414}\) = 99.7V ≃ 100V [∵ peak value V0 = 141V]

Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7

Question 2.
What is the time period of AC mains in India?
Answer:
The time period (T) of AC mains in India is 0.02 seconds.
∴ Time period T = \(\frac{1}{\text { frequency }}=\frac{1}{50}\) = 0.02s = 20 milli seconds [∵ standard AC frequency in India is 50Hz.]

Question 3.
In which type of AC circuit is the phase difference between current and voltage zero?
Answer:
In a purely resistive AC circuit, the phase difference between current and voltage is zero.

Question 4.
What is the condition f resonance in a series LCR circuit?
Answer:
Condition for resonance: XL = XC i.e., Inductive reactance = Capacitive reactance.

Question 5.
At resonance, what is the value of the power factor in a series LCR circuit?
Answer:
At resonance, the Power factor is 1. Power factor = \(\frac{R}{Z}=\frac{R}{R}\) = 1 [∵ Z = R]

Question 6.
Give the expression for impedance of a series LCR circuit.
Answer:
Impedance Z = \(\sqrt{R^2+\left(X_L-X_C\right)^2}\)
Here R is resistance, XL is inductive reactance and XC is capacitive reactance.

Question 7.
Which device is used to reduce AC without much loss of energy?
Answer:
Step down transformer is the device used to reduce AC without much loss of energy.

Question 8.
Write the expression for power factor in an AC circuit.
Answer:
Power factor cosΦ = \(\frac{\mathrm{R}}{\mathrm{Z}}\) ; R= Resistance, Z= Impedance, Φ is phase angle.

Question 9.
Name the type of current in which electrons flow in one direction only.
Answer:
In direct current(DC), the electrons flow in one direction.

IV. Very Short Answer Questions

Question 1.
A transformer converts 200 V AC into 2000 V AC. Calculate the number of turns in the secondary if the primary has 10 turns.
Answer:
Given Vp = 200 V, Vs= 2000 V, Np = 10, Ns = ?
Transformer ratio formula: \(\frac{N_s}{N_p}=\frac{V_s}{V_p}\) ⇒ Ns = \(\frac{\mathrm{V}_{\mathrm{s}}}{\mathrm{~V}_{\mathrm{p}}}\)Np = \(\frac{2000}{200}\) × 10=100 turns

Question 2.
A pure inductor of 21 mH is connected to a source of 220V, Find the inductive reactance if the frequency of the source is 50Hz.
Answer:
Given Inductance L = 21mH = 21 × 10-3 H, Voltage V = 220V, Frequency f = 50Hz
∴ Inductive reactance XL = 2πfL = 2 × 3.14 × 50 × 21 × 10-3 = 6.597Ω = 6.Ω

Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7

Question 3.
What is transformer ratio?
Answer:
Transformer Ratio is the ratio of output emf to input emf of a transformer, (or)
It is the ratio between number of turns in the secondary coil and the number of turns in the primary coil of a transformer.
Formula: Transformer ratio = \(\frac{N_s}{N_p}=\frac{V_s}{V_p}\)

Question 4.
Write the expression for the reactance of (i) an inductor and (ii) a capacitor.
Answer:
(i) Reactance of an inductor is XL = ωL
Here to is angular frequency and L= Inductance

(ii) Reactance of a capacitor is XC = \(\frac{1}{\omega C}\)
Here to is angular frequency and C = Capacitance

Question 5.
What is the phase difference between A.C emf and current in the following: pure resistor, pure inductor and pure capacitor.
Answer:

  1. In a pure resistor, the phase difference between AC voltage and AC current is zero.
  2. In a pure inductor, the current lags behind the voltage by π/2.
  3. In a pure capacitor, the current leads ahead the voltage by π/2.

Question 6.
Define power factor. On which factors does the power factor depend?
Answer:
Power Factor is the cosine of the phase angle (Φ) between the voltage and the current.
Formula 1: P = V I cos Φ. Here cos Φ is called power factor.
Formula 2: Power factor cos Φ = \(\frac{\mathrm{R} \text { (Resistance) }}{\mathrm{Z} \text { (Impedance) }}\)
Power factor depends on the phase difference between voltage and current or equivalently on the ratio R/Z.

Question 7.
What is meant by wattless component of current?
Answer:
Wattless current: In a purely inductive or capacitive circuit, the power factor cos<ft=0 . Then no power is dissipated even though current is flowing in the circuit.

In such cases, the current is said to be wattless current.

Question 8.
Why capacitor blocks Direct Current (D.C.)?
Answer:
D.C. has constant magnitude and direction. Once a capacitor is fully charged, it behaves like an open circuit for D.C. When current passes through the capacitor it blocks direct current D.C.

Question 9.
On what principle metal detector works? Explain it.
Answer:
Metal detector works on the principle of electromagnetic induction.
The primary search coil in metal detector generates an alternating magnetic field. When a metal object is nearby, due to the influence of the magnetic field, current will be induced in the metal. The induced current creates a secondary magnetic field which is detected by the metal detector’s receiver coil, and it generates a sound as an alarm.

Question 10.
How the phenomenon of resonance in the series LCR circuit be used in tuning mechanism of a radio and TV set?
Answer:
In the series LCR circuit, energy alternates between the inductor and capacitor, enabling the radio or TV to pick up a precise frequency. Resonance in the circuit enables radio or T.V. tuning by selecting a specific station’s frequency while rejecting others.

Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7

V. Short Answer Questions

Question 1.
Obtain an expression for the current through an inductor when an AC emf is applied.
Answer:
Current through an Inductor with AC emf :
Consider a pure inductor with self inductance L connected to an AC of voltage v = vm sin ωt
Let I be the instantaneous current at any time t passing through the inductor.
Applying the Knchhoffs law on the circuit, we have v – L \(\frac{d I}{d t}\) = 0…………(1)
Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7 1
We know amplitude of current Im = \(\frac{\mathrm{v}_{\mathrm{m}}}{\omega \mathrm{~L}}\)
∴ (2) ⇒ I = Im sin (ωt – \(\frac{\pi}{2}\))
Current in an AC inductor circuit is I = Im sin (ωt – \(\frac{\pi}{2}\))
Comparing this with v = m sin ωt, we claim that the current lags the voltage by π/2.

Question 2.
Obtain an expression for the current in a capacitor when an AC emf is applied.
Answer:
Current through an Capacitor with AC :
Consider a pure capacitor C connected to an AC voltage v = vm sin ωt ………..(1)
Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7 2
Let I be the instantaneous current at any time t passing through the capacitor.
The potential difference across the capacitor of capacitance C is v = \(\frac{\mathrm{q}}{\mathrm{C}}\) ……….. (2)
From (1) & (2), \(\frac{\mathrm{q}}{\mathrm{C}}\) = vm sin ωt (∵ v = vm sin ωt)
⇒ q = C vm sin ωt
We know I = \(\frac{d q}{d t}\) ⇒ I = \(\frac{d}{d t}\) (C vm sin ωt)
⇒ I = ω C vm cos ωt (∵ \(\frac{d}{d x}\) sinkx = k cos kx)
I = ω C vm sinωt + \(\frac{\pi}{2}\)) ……… (2) [∵ cos(ωt) = sin(ωt + \(\frac{\pi}{2}\))]
We know amplitude of current Im = \(\frac{v_m}{X_C}=\frac{v_m}{1 / \omega C}\) = vmωC
(2) ⇒ I = Im sin (ωt – \(\frac{\pi}{2}\))
Current in an AC capacitor circuit is I = Im sin (ωt – \(\frac{\pi}{2}\))
Comparing this with v = vm sin ωt, we claim that the current leads the voltage by π/2.

Question 3.
Derive the expression for the impedance of a series LCR circuit by using phasor diagrams technique.
Answer:
The Phasor diagram for series LCR circuit is as shown in figure.
Here, voltage VL is in upward direction and voltage VC is in downward direction.
So, net voltage up to point A is VL – VC assuming VL > VC
Maximum voltage is denoted by Vm.
Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7 3
From the phasor diagram, OB = \(\sqrt{(\mathrm{OC})^2+(\mathrm{CB})^2}\)
∴ Vm = \(\sqrt{V_R^2+\left(V_L-V_C\right)^2}\) = \(\sqrt{\left(I_m R\right)^2+\left(I_m X_L-I_m X_C\right)^2}\)
⇒ vm = Im\(\sqrt{R^2+\left(X_L-X_C\right)^2}\)
\(\frac{V_m}{I_m}\) = Z = \(\sqrt{R^2+\left(X_L-X_C\right)^2}\) for XL > XC
This is the expression for impedance of series LCR circuit.

Question 4.
Define resonance in a series LCR circuit. Derive the condition for resonance and explain what happens to current and impedance at resonance.
Answer:
IN RESONANCE LCR CIRCUIT :
An LCR circuit that allows the maximum current at a specific frequency of AC is known as a series resonance (LCR) circuit. Consider an LCR circuit of given frequency n.
At resonance, capacitive reactance (XC) is equal to the inductive reactance (XL).
Thus at resonance XL = XC
Impedance Z = \(\sqrt{R^2+\left(X_L-X_C\right)^2}\) = \(\sqrt{R^2+0}\) = R ⇒ Z = R
Again, at resonance XL = XC ⇒ ωL = \(\frac{1}{\omega C},\) ⇒ ω2 = \(\frac{1}{\mathrm{LC}}\) ⇒ ω = \(\frac{1}{\sqrt{\mathrm{LC}}}\)
We know ω = 2πn ⇒ 2πn = \(\frac{1}{\sqrt{\mathrm{LC}}}\) ⇒ n = \(\frac{1}{2 \pi \sqrt{\mathrm{LC}}}\) Here n is resonant frequency.
Current and Impedance at Resonance:
i) We know I0 = \(\frac{E_0}{R}\)
∴ at resonance if R is minimum then current in the circuit becomes maximum.

ii) At resonance, XL = XC ⇒ Z = R.
Hence if the impedance of the circuit is minimum then resistance also becomes minimum.

Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7

Question 5.
What is power factor? Derive its expression in terms of resistance R and impedance Z. Explain its significance in AC circuits.
Answer:
Power factor of an AC circuit is defined as the cosine of the phase angle (Φ) between voltage and current.
Formula: cosΦ = \(\frac{\mathrm{R}}{\mathrm{Z}}\)
Expression: Consider impedance triangle for series LCR circuit as shown in the figure.
Here Z= hypotenuse, base = R, perpendicular = XL – XC and Φ is the phase angle.
Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7 4
From the right angled triangle .
Power factor, cos Φ = \(\frac{\mathrm{R}}{\mathrm{Z}}\)
Significance: If power factor cos Φ = 1 the maximum power is dissipated in the circuit.
If power factor cos Φ = 0 then no power is consumed. This leads to the concept of wattless current dissipated even though current is flowing in the circuit

Question 6.
State the principle on which a transformer works. Describe the working of a transformer with necessary theory.
Answer:
Transformer: Transformer is a device which transforms AC electric power from one circuit to another. A transformer consists of two coils called primary coil and secondary coil wound on a continuous iron core.
Principle: Transformer is based on the principle of mutual induction. When current in primary coil changes, an induced current is produced in the secondary coil.
Transformer ratio \(\frac{N_s}{N_p}=\frac{V_s}{V_p}\)
Here Ns = number of turns in secondary coil, Np = number of turns in primary coil.
Vs = AC voltage in secondary, Vp = ACc voltage applied to primary,
Working: When an alternating voltage Vp is applied to the primary, the resulting current produces an alternating magnetic flux which links the secondary and induces an emf εs in it. Let Φ be the flux in each turn in the core at time t.
According to Faraday’s laws of induction, the induced emf in the secondary with Ns turns is εs = -Ns \(\frac{d \phi}{d t}\)
The alternating flux <|) also induces an emf in the primary, εp = – Np \(\frac{d \phi}{d t}\)
Here, εs = Vs and εp = Vp
∴ Vs = – Ns \(\frac{d \phi}{d t}\) ……….. (1) and Vp = – Np\(\frac{d \phi}{d t}\) ……….. (2)
Dividing eq (1) by eq (2), we get \(\frac{V_s}{V_p}=\frac{N_s}{N_p}\). This is the formula for transformer ratio.
It there is no power loss, then input power = output power
⇒ ip Vp = is Vs ⇒ \(\frac{V_s}{V_p}=\frac{N_s}{N_p}\)
If \(\frac{N_s}{N_p}\) > 1, then the transformer is called step-up transformer
If \(\frac{N_s}{N_p}\) < 1, then the transformer is called step-down transformer

VI. Long Answer Questions

Question 1.
Derive an expression for impedance oI’series I.CR circuit by using the technique of phasors and deduce the expression for resonant frequency.
Solution:
The Phasor diagram for series LCR circuit is as shown in figure.
Here, voltage VL is in upward direction and voltage VC is in downward direction.
So, net voltage up to point A is VL – VC assuming VL > VC
Maximum voltage is denoted by Vm.
Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7 3
From the phasor diagram, OB = \(\sqrt{(\mathrm{OC})^2+(\mathrm{CB})^2}\)
∴ Vm = \(\sqrt{V_R^2+\left(V_L-V_C\right)^2}\) = \(\sqrt{\left(I_m R\right)^2+\left(I_m X_L-I_m X_C\right)^2}\)
⇒ vm = Im\(\sqrt{R^2+\left(X_L-X_C\right)^2}\)
\(\frac{V_m}{I_m}\) = Z = \(\sqrt{R^2+\left(X_L-X_C\right)^2}\) for XL > XC
This is the expression for impedance of series LCR circuit.

IN RESONANCE LCR CIRCUIT :
An LCR circuit that allows the maximum current at a specific frequency of AC is known as a series resonance (LCR) circuit. Consider an LCR circuit of given frequency n.
At resonance, capacitive reactance (XC) is equal to the inductive reactance (XL).
Thus at resonance XL = XC
Impedance Z = \(\sqrt{R^2+\left(X_L-X_C\right)^2}\) = \(\sqrt{R^2+0}\) = R ⇒ Z = R
Again, at resonance XL = XC ⇒ ωL = \(\frac{1}{\omega C},\) ⇒ ω2 = \(\frac{1}{\mathrm{LC}}\) ⇒ ω = \(\frac{1}{\sqrt{\mathrm{LC}}}\)
We know ω = 2πn ⇒ 2πn = \(\frac{1}{\sqrt{\mathrm{LC}}}\) ⇒ n = \(\frac{1}{2 \pi \sqrt{\mathrm{LC}}}\) Here n is resonant frequency.
Current and Impedance at Resonance:
i) We know I0 = \(\frac{E_0}{R}\)
∴ at resonance if R is minimum then current in the circuit becomes maximum.

ii) At resonance, XL = XC ⇒ Z = R.
Hence if the impedance of the circuit is minimum then resistance also becomes minimum.

Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7

Question 2.
Explain the phase relationship between voltage and eurrent in purely resistive, purely inductive, and purely capacitive circuits. Draw phasor diagrams for each case and discuss their significance in AC analysis.
Answer:
1) AC through pure resistor:
Let an alternating emf of V = Vm sin ωt …….. (1)
be applied to the pure resistor of resistance R.
Let I be the instantaneous current at any time t passing through the resistor.
Let V be the potential drop across resistance R, then V = IR
Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7 5
∴ V = IR = Vm sin ωt ⇒ I = \(\frac{\mathrm{V}_{\mathrm{m}}}{\mathrm{R}}\)sin ωt.
∴ Instantaneous current, I = I0 sin ωt. ………….. (2) (∵ I0 = \(\frac{\mathrm{V}_{\mathrm{m}}}{\mathrm{R}}\))
Comparing (1) and (2),
Phase difference between current and voltage is zero.
Phase diagram for purely resistive circuit is as shown figure.
Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7 6
Phase difference between current and voltage is zero.

2) AC through pure Inductor :
Consider a pure inductor with self inductance L connected to an AC of voltage v = vm sin ωt …….. (1)
Let I be the instantaneous current at any time t passing through the inductor.
Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7 7
Applying the Krichhoffs law on the circuit, we have
v – L \(\frac{d I}{d t}\) = 0 ……….. (1)
⇒ L\(\frac{d I}{d t}\) = v ⇒ \(\frac{d I}{d t}\) = \(\frac{\mathrm{v}}{\mathrm{~L}}\) = \(\frac{v_m \sin \omega t}{L}\) [∵ v = vm sin ωt]
Integrating it with respect to time, we get
\(\int \frac{d I}{d t}\) dt = \(\frac{\mathrm{v}_{\mathrm{m}}}{\mathrm{L}}\)∫sin (ωt)dt ⇒ I = \(\frac{v_m}{L}\left(\frac{-\cos (\omega t)}{\omega}\right)\) (∵ ∫sin kx = \(\frac{-\cos \mathrm{kx}}{\mathrm{k}}\))
⇒ I = \(\frac{\mathrm{v}_{\mathrm{m}}}{\omega \mathrm{~L}}\) sin(ωt – \(\frac{\pi}{2}\)) …………. (2) [∵ -cos(ωt) = sin(ωt – \(\frac{\pi}{2}\))]
We know amplitude of current Im = \(\frac{\mathrm{v}_{\mathrm{m}}}{\omega \mathrm{~L}}\)
∴ (2) ⇒ I = Im sin(ωt – \(\frac{\pi}{2}\))
Current in an AC inductor circuit is I = Im sin(ωt – \(\frac{\pi}{2}\))
Comparing this with v = vm sinωt, we claim that the current lags the voltage by π/2. The phase difference between the emf and current is π/2 radians and current lags behind the emf by π/2 radians
Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7 8

3) AC through pure Capacitor:
Consider a pure capacitor C connected to an AC voltage v = vm sinωt ………. (1)
Let I be the instantaneous current at any time t passing through the capacitor.
The potential difference across the capacitor of capacitance C is v = \(\frac{\mathrm{q}}{\mathrm{C}}\) ………….. (2)
From (1) & (2), \(\frac{\mathrm{q}}{\mathrm{C}}\) = vm sinωt (∵ v = vm sinωt) ⇒ q = C vm sinωt
We know I = \(\frac{d q}{d t}\) ⇒ I = \(\frac{d}{d t}\)(C vm sinωt) ⇒ I = ω C vm cosωt (∵ \(\frac{d}{d x}\) sin kx = k cos kx)
I = ω C vm sin(ωt + \(\frac{\pi}{2}\)) ………… (2) [∵ cos(ωt) = sin(ωt + \(\frac{\pi}{2}\)) ]
We know amplitude of current Im = \(\frac{\mathrm{v}_{\mathrm{m}}}{\omega \mathrm{~L}}=\frac{\mathrm{v}_{\mathrm{m}}}{1 / \omega \mathrm{C}}\) = vmωC
Current in an AC capacitor circuit is I = Im sin (ωt + \(\frac{\pi}{2}\))
Comparing this with v = vm sin ωt, we claim that the current leads the voltage by π/2.
The phase difference between the current and emf is π/2 radians and current through capacitor is ahead of the applied emf by π/2 radians,
Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7 9
Significance: Phase relationships help to define reactance (XL and XC) and total impedance Z. If power factor cos Φ = 1 the maximum power is dissipated in the circuit.
If power factor cos Φ = 0 then no power is consumed. This leads to the concept of wattless current dissipated even though current is flowing in the circuit

Exercise Problems

Question 1.
The instantaneous emf of an A.C. source is given by ε = 300 sin 314t, what is the rms value of the emf.
Solution:
Given instantaneous emf ε = 300 sin 314t. Comparing this with ε = E0 sinωt we get peak emf E0 = 300V
RMS value of emf is Erms = \(\frac{E_0}{\sqrt{2}}=\frac{300}{\sqrt{2}}=\frac{300}{1.414}\) = 212.13V

Question 2.
A Capacitor has a capacitance of \(\frac{1}{\pi}\)μF. Find its reactance for a frequency of 50 Hz.
Solution:
Given Frequency t = 50Hz , Capacitance C = 1 × 10-6F
Reactance XC = \(\frac{1}{\omega C}=\frac{1}{2 \pi f C}=\frac{1}{2 \pi \times 50 \times \frac{1}{\pi} \times 10^{-6}}=\frac{1}{100 \times 10^{-6}}=\frac{1}{10^{-4}}\) = 10 kΩ

Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7

Question 3.
An Inductor 200 mH, capacitor 500 μF. resistor 100 Ω arc connected in series with a 100 V, AC source. Calculate the current amplitude at resonance and resonance frequency.
Solution:
Given Inductance L = 200mH = 0.2H, Capacitance C = 500 μF= 500 × 10-6 F
Resistance R = 100Ω, RMS voltage VRMS = 100V
(i) Current amplitude Im = \(\frac{V_m}{R}=\frac{\sqrt{2} V_m}{R}=\frac{1.414 \times 100}{100}\) = 1.414 A
(ii) Resonance frequency f = \(\frac{1}{2 \pi \sqrt{L C}}=\frac{1}{2 \times 3.14 \sqrt{0.2 \times 500 \times 10^{-6}}}=\frac{100}{6.28}\) = 15.915 Hz

Question 4.
Determine the impedance of a series LCR circuit, if the reactance of ‘C and ‘L’ arc 250 Ω and 220 Ω. respectively and R is 40 Ω.
Solution:
Given Resistance R = 40Ω, Inductive reactance XL = 250Ω, Capacitive reactance XC = 220 Ω
Impedance Z = \(\sqrt{R^2+\left(X_L-X_C\right)^2}\) = \(\sqrt{40^2+(250-220)^2}\)
= \(\sqrt{1600+900}\) = \(\sqrt{2500}\) = 50Ω

Question 5.
An LCR series circuit with L = 100 mH, C = 100 μF, R = 120 Ω is connected to an A.C, source of emf ε = 30 sin (100 t) volt. Find the impedance. Peak current.
Solution:
Given Inductance L = 100 mH = 100 × 10-3 H, Capacitance = 100 μF = 100 × 10-6 F
Resistance R = 120Ω, emf E = 30 sin 100t ⇒ E0 = 30V, ω = 100 rad/s
Inductance reactance XL = ωL = 100 × 100 × 10-3 = 104 × 10-3 = 10
Capacitive reactance XC = \(\frac{1}{\omega C}=\frac{1}{100 \times 100 \times 10^{-6}}=\frac{1}{10^{-2}}\) = 100Ω
∴ Impedance Z = \(\sqrt{R^2+\left(X_L-X_C\right)^2}=\sqrt{120^2+(10-100)^2}=\sqrt{120^2+90^2}\) = 150Ω
∴ Peak value of current I0 = \(\frac{E_0}{Z}=\frac{30}{150}\) = 0.2A

Question 6.
A Sinusoidal Voltage of Peak Value 283 V and frequency 50 Hz is applied to a series LCR circuit in which R = 3 Ω, L = 25.48 mH and C = 796 μF.
Find (a) the impedance of the circuit (b) the phase difference between the voltage across the source and the current (C) The power dissipated in the circuit.
Solution:
Given f = 50 Hz
∴ Angular frequency ω = 2πf = 2π × 50= 314.16 rad/sec
Inductive reactance XL = ωL = 314.16 × 25.48 × 10-3 = 8Ω [∵ L = 25.48mH]
Capacitive reactance CC = \(\frac{1}{\omega C}=\frac{1}{314.16\left[396 \times 10^{-6}\right]}\) = 4Ω [∵ C = 796 μF]
(a) Impedance Z = \(\sqrt{R^2+\left(X_L-X_C\right)^2}=\sqrt{3^2+[8-4]^2}=\sqrt{9+16}\) = 5Ω
(b) tan Φ = \(\frac{X_L-X_C}{R}=\frac{8-4}{3}=\frac{4}{3}\) ⇒ tan Φ = \(\frac{4}{3}\) ⇒ Φ = tan-1\(\left(\frac{4}{3}\right)\)
∴ The phase difference Φ = Tan-1\(\left(\frac{4}{3}\right)\) = Tan-1(1.33) = 53.1°
RMS voltage Vrms = \(\frac{\mathrm{V}_0}{\sqrt{2}}=\frac{283}{1.414}\) = 200V [∵ V0 = 283V]
RMS Current Irms = \(\)\(\) = 40A [∵ Z = 5 from (1)]
∴ Power dissipated P = Irms2 R = (40)2 × 3 = 1600 × 3 = 4800ω

Question 7.
A coil of inductive reactance 31 Ω has a resistance of 8 Ω. It is placed in series with a condenser of capacitive reactance 25 Ω. The combination is connected to an AC source 110 V. Calculate the power factor of the circuit [Given Cos (36.86) = 0.80, Tan(36.86) = 0.75]
Solution:
Given Inductive reactance XL = 31Ω, Resistance R = 8Ω, Capacitive reactance XC = 25Ω, Voltage V = 110V,
Impedance Z = \(\sqrt{R^2+\left(X_L-X_C\right)^2}=\sqrt{8^2+(31-25)^2}=\sqrt{8^2+6^2}\) = 10Ω
Current I = \(\frac{V}{Z}=\frac{110}{10}\) = 11A
∴ Power factor \(\frac{R}{Z}=\frac{8}{10}\) = 0.8

Question 8.
A step-up transformer operates on a 230 V line and a load current of 2 A. The ratio of the primary and secondary windings is I : 25. What is the current in the primary?
Solution:
Given Primary voltage VP = 230V, Secondary current IS = 2A, Turns ratio NP : NS = 1:25
Transformer ratio \(\frac{N_P}{N_S}=\frac{I_S}{I_P}\) ⇒ \(\frac{1}{25}=\frac{2}{I_P}\)
∴ Primary current IP = 50A

Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7

Question 9.
How much current is drawn by the primary of a transformer which steps down 220 V to 22 V to operate a device with an impedance of 220 Ω.
Solution:
Given Primary voltage VP = 220V, Secondary voltage VS = 22V,
Secondary impedance ZS = 220Ω
Secondary current Is = \(\frac{V_S}{Z_S}=\frac{22}{220}\) = 0.1A
∴ Primary current IP = IS × \(\frac{V_S}{V_P}\) = 0.11\(\left(\frac{22}{220}\right)=\) = 0.01A

Question 10.
In an AC circuit, a condenser, a resistor and a pure inductor are connected in series across an alternator (AC generator). If the voltages across them are 20 V, 35 V, 20 V respectively, find the voltage supplied by the alternator.
Solution:
Given VC = 20 V, VR = 35 V, VL = 20 V, V = ?
Formula: V2 = VR2 + (VL – VC)2 = 352 + (20 – 20)2 = 35 V

Question 11.
The primary of a transformer with primary to secondary turns ratio of 1: 2, is connected to an alternator of voltage 200 V. A current of 4A is flowing through the primary coil. Assuming the transformer has no loss. Find the secondary voltage and current are respectively.
Solution:
Given NP : NS = 1 : 2 ⇒ \(\frac{\mathrm{N}_{\mathrm{s}}}{\mathrm{~N}_{\mathrm{p}}}\) = 2, VP = 200 V, IP = 4 A, VS = ? IS = ?
Formula for Transformer ratio: \(\)
Now \(\frac{V_s}{V_p}=\frac{N_s}{N_p}\) ⇒ \(\frac{V_s}{200}=\frac{2}{1}\) ⇒ VS = 400 V
Also \(\frac{I_p}{I_s}=\frac{N_s}{N_p}\) ⇒ \(\frac{4}{\mathrm{I}_{\mathrm{s}}}=\frac{2}{1}\) ⇒ IS = 2 A

Objective Questions

Question 1.
In an A.C. circuit, Irms and I0 are related as
1) Irms = πI0
2) Irms = \(\sqrt{2}\)I0
3) Irms = I0/π
4) Irms = I0/\(\sqrt{2}\)
Answer:
4) Irms = I0/\(\sqrt{2}\)

Question 2.
A 40 μF’ capacitor is connected to a 200 V, 50 Hz ac supply. The r.m.s value of the current in the circuit is, nearly
1)1.7 A
2) 2.05 A
3) 2.5 A
4) 25.1 A
Answer:
3) 2.5 A

Question 3.
In an ac circuit an alternating voltage 200\(\sqrt{2}\) sin 100t volts is connected to a capacitor of capacity 1 μF. The r.m.s. value of the current in the circuit is 1
1) 10mA
2) 100mA
3) 200 mA
4) 20 mA
Answer:
4) 20 mA

Question 4.
A capacitor of capacity C has reactance X. If capacitance and frequency become double then reactance will be
1) 4X
2) X/2
3) X/4
4) 2X
Answer:
3) X/4

Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7

Question 5.
An ac. voltage is applied to a resistance R and an inductor L in series. If R and the inductive reactance are both equal to 3Ω, the phase difference between the applied voltage and the current in the circuit is
1) π/6
2) π/4
3) π/2
4) zero
Answer:
2) π/4

Question 6.
A coil has resistance 30 ohm and inductive reactance 20 ohm at 50 Hz frequency. If an ac source, of 200 volt, 100 Hz, is connected across the coil, the current in the coil will be
1) 2.0 A
2) 4.0 A
3) 8.0 A
4) \(\frac{20}{\sqrt{13}}\)A
Answer:
2) 4.0 A

Question 7.
What is the value of inductance L for which the current is maximum in a series LCR circuit with C = 10 μF and ω = 1000 s-1?
1) 1 mH
2) cannot be calculated unless R is known
3) 10 mH
4) 100 mH
Answer:
4) 100 mH

Question 8.
In a circuit L, C and R are connected in series with an alternating voltage source of frequency f. The current leads the voltage by 45°. The value of C is
1) \(\frac{1}{\pi f(2 \pi f L-R)}\)
2) \(\frac{1}{2 \pi f(2 \pi f L-R)}\)
3) \(\frac{1}{\pi f(2 \pi f L+R)}\)
4) \(\frac{1}{2 \pi f(2 \pi f L+R)}\)
Answer:
4) \(\frac{1}{2 \pi f(2 \pi f L+R)}\)

Question 9.
The value of quality factor is
1) \(\frac{\omega L}{R}\)
2) \(\frac{1}{\omega R C}\)
3) \(\sqrt{\mathrm{LC}}\)
4) L/R
Answer:
1) \(\frac{\omega L}{R}\)

Question 10.
An inductor 20 mH, a capacitor 100 pF and a resistor 50 Ω are connected in series across a source of emf, V = 10 sin 314t. The power loss in the circuit is
1) 0.79 W
2) 0.43 W
3) 2.74 W
4) 1.13 W
Answer:
1) 0.79 W

Question 11.
An inductor 20 mH, a capacitor 50 μF and a resistor 40 Ω are connected in series across a source of emf V = 10 sin 340t. The power loss in A.C. circuit is
1) 0.76 W
2) 0.89 W
3) 0.51 W
4) 0.67 W
Answer:
3) 0.51 W

Question 12.
The instantaneous values of alternating current and voltages in a circuit are given as i = \(\frac{1}{\sqrt{2}}\) sin(100πt)ampere e = \(\frac{1}{\sqrt{2}}\) sin(100 πt + \(\frac{\pi}{3}\)) volt
The average power in watts consumed in the circuit is
1) 1/4
2) \(\sqrt{3}\)/4
3) 1/2
4) 1/8
Answer:
4) 1/8

Question 13.
In an a.c. circuit the e.m.f. (e) and the current (i) at any instant are given respectively by
e = E0 sin ωt, i = I0 sin (ωt – Φ)
The average power in the circuit over one cycle of a.c. is
1) \(\frac{E_0 I_0}{2}\)cosΦ
2) E0I0
3) \(\frac{E_0 I_0}{2}\)
4) \(\frac{E_0 I_0}{2}\)sin Φ
Answer:
1) \(\frac{E_0 I_0}{2}\)cosΦ

Question 14.
In an a.c. circuit with phase voltage V and current I, the power dissipated is
1) V.I
2) depends on phase angle between V and I
3) 1/2 × V.I
4) \(\frac{1}{\sqrt{2}}\) × V . I
Answer:
2) depends on phase angle between V and I

Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7

Question 15.
In an A.C. circuit, the current flowing is I = 5 sin (100t – π/2) ampere and the potential difference is V = 200 sin (100t) volts. The power consumption is equal to
1) 20 W
2) 0 W
3) 1000 W
4) 40 W
Answer:
2) 0 W

Question 16.
A transistor-oscillator using a resonant circuit with an inductor L (of negligible resistance) and a capacitor C in series produces oscillations of frequency f. If L is doubled and C is changed to 4C, the frequency will be
1) f/2
2) f/4
3) 8f
4) f/2\({\sqrt{2}}\)
Answer:
4) f/2\({\sqrt{2}}\)

Question 17.
A step down transformer connected to an ac mains supply of 220 V is made to operate at 11 V, 44 W lamp. Ignoring power losses in the transformer, what is the current in the primary circuit?
1)4 A
2) 0.2 A
3) 0.4 A
4) 2 A
Answer:
2) 0.2 A

Question 18.
A transformer is used to light a 100 W and 110 V lamp from a 220V mains. If the main current is 0.5 amp, the efficiency of the transformer is approximately
1) 50%
2) 90%
3) 10%
4) 30%
Answer:
2) 90%

Question 19.
The core of a transformer is laminated because
1) ratio of voltage in primary and secondary may be increased
2) energy losses due to eddy currents may be minimised
3) the weight of the transformer may be reduced
4) rusting of the core may be prevented.
Answer:
2) energy losses due to eddy currents may be minimised

Question 20.
A step-up transformer operates on a 230 V line and supplies a load of 2 ampere. The ratio of the primary and secondary windings is 1 : 25. The current in the primary is
1) 15 A
2) 50 A
3) 25 A
4) 12.5 A
Answer:
2) 50 A

Question 21.
The primary winding of a transformer has 500 turns whereas its secondary has 5000 turns. The primary is connected to an A.C. supply of 20 V, 50 II/. The secondary will have an output of
1) 2 V, 50 Hz
2) 2 V, 5 Hz
3) 200 V, 50 Hz
4) 200 V, 500 Hz.
Answer:
3) 200 V, 50 Hz

Question 22.
A coil of 40 henry inductance is connected in series with a resistance of 8 ohm and the combination is joined to the terminals of a 2 volt battery. The time constant of the circuit is
1) 5 seconds
2) 1/5 seconds
3) 40 seconds
4) 20 seconds
Answer:
1) 5 seconds

Alternating Currents Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 7

Question 23.
The time constant of C-R circuit is
1) 1/CR
2) CIR
3) CR
4) R/C
Answer:
3) CR

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar అలంకారాలు

Reviewing AP Inter 2nd Year Telugu Study Material Grammar అలంకారాలు can help students prepare confidently for exams.

AP Intermediate 2nd Year Telugu Grammar అలంకారాలు

“అలంకరోతి ఇతి, అలంకారః” అని, అలంకార శబ్దానికి సంస్కృత భాషలో వ్యుత్పత్తి చెపుతారు. ‘అలంకారము’ అనగా అలంకరించేది, అని అర్థము. కవులు, కావ్యాన్ని కన్యకతో పోలుస్తారు. కన్య అందాన్ని, సొమ్ములు లేక అలంకారాలు, ఏ విధంగా రెట్టింపు చేస్తాయో, అలాగే కావ్యంలోని అలంకారాలు కూడా, కావ్యము యొక్క అందాన్ని రెట్టింపు చేస్తాయి.

కావ్యంలో అలంకారాలకు, రెండు ముఖ్యమైన ప్రయోజనాలు ఉన్నాయి.

  1. కావ్య సౌందర్యాన్ని ఇనుమడింపజేయడం
  2. భావాన్ని సులభంగా అర్థం అయ్యేలా చేయడం.

అలంకారాలు రెండు రకములు.

  1. శబ్దాలంకారాలు : ఇవి శబ్దము ప్రధానముగా కలవి.
  2. అర్థాలంకారాలు : ఇవి అర్థాన్ని ఆశ్రయించి ఉంటాయి.

కింది వానిలో ఒకదానికి లక్షణాలు తెలిపి ఉదాహరణలతో సమన్వయించండి.

1. శబ్దాలంకారాలు :
శబ్దాలంకారాలు, ప్రధానంగా మూడు విధాలు.

  • అనుప్రాసాలంకారం
  • యమకం
  • ముక్తపదగ్రస్తం

అ) అనుప్రాసాలంకారం : ‘అనుప్రాస’ అంటే, హల్లుల ‘పునరుక్తి’. “హల్లుల పునరుక్తి” అంటే, వచ్చిన హల్లే, మళ్ళీ మళ్ళీ రావడం, అని అర్థం. పునరుక్తి, చెవులకు ఇంపు అయిన శబ్దాన్ని, అందిస్తుంది. ఈ ‘అనుప్రాస’, నాలుగు విధాలు. ఇవి :

1. వృత్త్యనుప్రాస :
లక్షణము : ఒకే హల్లు, పలుమార్లు వచ్చినట్లయితే, అది, “వృత్త్యనుప్రాసాలంకారం”. ఒకే హల్లు, పలుసార్లు రావడాన్ని, ‘ఆవృత్తి’ అంటారు.

ఉదాహరణ : విష్ణు రోచిష్ణు జిష్ణు సహిష్ణు కృష్ణు

ఈ పై ఉదాహరణములో ‘ష్ణు’ అనే సంయుక్తాక్షరం, చాలాసార్లు ఆవృత్తి అయ్యింది. కాబట్టి, ఇది ‘వృత్త్యనుప్రాస’కు ఉదాహరణము.

వృత్త్యనుప్రాసకు మరికొన్ని ఉదాహరణలు :

  1. కాలువ లన్నియు గలగల పారెను (‘ల’ అనే హల్లు, ఆవృత్తి అయ్యింది)
  2. కాకీక కాకికి కాక కేకికి ఉంటుందా ! (‘క’ అనే హల్లు, పలుమార్లు వచ్చింది) పై రెండు వాక్యాలలో “వృత్త్యనుప్రాస” అనే శబ్దాలంకారం ఉంది.

2. ఛేకానుప్రాస :
లక్షణము : రెండు హల్లులు, లేదా రెండు హల్లుల జంట, వెంట వెంటనే వస్తూ, అర్థభేదం కలిగి ఉంటే, దాన్ని “ఛేకానుప్రాసాలంకారం” అంటారు.

ఉదా : “కందర్ప దర్ప హర సుందర దర హాసములు”
పై ఉదాహరణలో, దర్ప అనే హల్లుల జంట, అవ్యవధానంగా, అంటే వెంట వెంటనే, అర్థభేదంతో వచ్చింది.

వివరణ : కందర్ప అంటే మన్మథుడు అని అర్థం. ‘దర్ప’ హర, అంటే గర్వాన్ని పోగొట్టేది అని అర్థం.
ఇక్కడ ఈ విధంగా ‘దర్ప‘ శబ్దం, అవ్యవధానంగా, అర్థభేదంతో వచ్చింది. అలాగే “సుందర” అంటే అందమైన అని అర్థము.

“దరహాసము” అంటే చిరునవ్వు అని అర్థము.
ఇక్కడ ‘దర‘ శబ్దం కూడా అవ్యవధానంగా, అర్థభేదంతో వచ్చింది.

కాబట్టి “కందర్ప దర్ప హర సుందర దరహాసము” అనే ఉదాహరణలో, “ఛేకానుప్రాస” అనే ‘శబ్దాలంకారం’ ఉంది.

ఛేకానుప్రాసకు, మరికొన్ని ఉదాహరణములు :

  •  సర్వదా విచారింపని పని చేయరాదు
  • నంద నందన ! నీకు వందనములు

గమనిక :

  1. మొదటి ఉదాహరణలో, ‘పని‘ అనే హల్లుల జంట, అర్థభేదంతో అవ్యవధానంగా వచ్చింది.
  2. రెండవ ఉదాహరణలో, ‘నంద‘ అనే హల్లుల జంట, అర్థభేదంతో, అవ్యవధానంగా వచ్చింది.

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar అలంకారాలు

3. అంత్యానుప్రాస :
లక్షణము : (‘అంత్య’ అంటే, చివర అని అర్థం) పాదం చివరలో కాని, లేదా పదం చివరలో కాని, అనుప్రాస ఉన్నట్లయితే, దాన్ని “అంత్యానుప్రాసాలంకారం” అంటారు.

ఉదా :
1) “ఆ లలన గట్టె ఱోలన్
లీలన్ నవనీత చౌర్య లీలున్, ప్రియ వా
గ్జాలున్, బరి విస్మిత గో
పాలున్ ముక్తాలలామ ఫాలున్, బాలున్”

గమనిక : పై ఉదాహరణలో, పదముల చివర ‘లున్‘ అనే అనుప్రాస, ఉంది. కాబట్టి దీనిలో అంత్యానుప్రాసాలంకారం ఉంది.

ఉదా :
2) “పొలాల నన్నీ
హలాల దున్నీ
ఇలా తలంలో హేమం పిండగ
జగాని కంతా సౌఖ్యం నిండగ

గమనిక : పై ఉదాహరణలో 1, 2 పాదాల్లో చివర ‘న్నీ’ అనే అనుప్రాస ఉంది. అలాగే 3, 4 పాదాల్లో ‘బిందుపూర్వక డగ’ అనేది చివరలో అనుప్రాసగా ఉంది.

మన పాఠ్యపుస్తకంలోని, శ్రీనాథుడు రచించిన ‘శాంతికాంక్ష’ పద్యభాగంలోని ద్విపదలో, ‘అంత్యానుప్రాస అలంకారం ఉంది.

ఉదా :
3) అనుగు భూపతి పుత్ర
అంచిత గాత్ర
వీరకామ నరేంద్ర
విభవ దేవేంద్ర

గమనిక : పై ఉదాహరణములోని 1, 2, పాదాల్లో చివర, ‘త్ర’ అనే హల్లు, ఆవృత్తి అయ్యింది. అలాగే 3, 4 పాదాల్లో చివర “బిందువుతో కూడిన ‘ద్ర’ అనే హల్లు” ఆవృత్తి అయ్యింది. కాబట్టి పై పాదాల్లో, ‘అంత్యానుప్రాస’ అనే శబ్దాలంకారం ఉంది.

4. లాటానుప్రాస :
లక్షణము : అర్థభేదం లేకుండా, తాత్పర్య భేదం కలిగిన శబ్దాలు, వెంట వెంటనే వస్తే, అది “లాటానుప్రాసాలంకారం” అవుతుంది.

గమనిక : అర్థం అంటే, ఆ పదానికి ఉన్న సామాన్యమైన అర్థం. తాత్పర్యం అంటే, ఆ పదానికి సందర్భానుసారంగా మనము విశేషంగా తీసుకొనే అర్థం. ఈ క్రింది ఉదాహరణలను చూడండి.

ఉదా : ‘అమ్మ చూపించే ప్రేమ, ప్రేమ !’

పై వాక్యంలో ‘ప్రేమ’ అనే మాట, రెండుసార్లు వచ్చింది. అందులో మొదటిసారి వచ్చిన ‘ప్రేమ’కు, ప్రేమ, వాత్సల్యం అని అర్థాలు. అదే ‘ప్రేమ’ అనే పదం, వెను వెంటనే వచ్చినప్పటికీ, దానికి మనము “నిజమైన ప్రేమ” అనే తాత్పర్యాన్ని, తీసుకుంటాం. ఇక్కడ ప్రేమ అనే మాటకు అర్థము వేరు. తాత్పర్యం వేరు. దీన్నే, మనం ‘లాటానుప్రాస’ అని పిలుస్తున్నాం.

మఱికొన్ని ఉదాహరణలు :

1) “కమలాక్షు నర్చించు కరములు కరములు
శ్రీనాథు వర్ణించు జిహ్వ జిహ్వ
………………………………………….
దేవదేవుని చింతించు దినము దినము
చక్రహస్తుని ప్రకటించు చదువు చదువు
కుంభినీధవు చెప్పెడి గురుడు గురుడు
తండ్రి! హరిఁ జేరు మనియెడి తండ్రి తండ్రి

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar అలంకారాలు

II. అర్థాలంకారాలు :

అర్థాన్ని ఆశ్రయించి ఉండేవి, “అర్థాలంకారములు”. అడిదము సూరకవి, తన చంద్రాలోకంలో, 100 అర్థాలంకారాలు ఉన్నాయని పేర్కొన్నాడు. కువలయానందకవి, 124 అర్థాలంకారాలను పేర్కొన్నాడు.

1. ఉపమాలంకారం : ఉపమాలంకారాన్ని, “ఉపమానాలంకారం” అని, కూడా అంటారు. ‘ఉపమ’ అంటే సామ్యం, లేదా ‘పోలిక’, అని అర్థం.=

లక్షణము : “ఉపమేయానికి, ఉపమానానికి, మనోహరమైన పోలిక చెపితే, అది “ఉపమాలంకారం”. ఒక వస్తువును మరొక వస్తువుతో మనోహరంగా పోల్చడం ఉపమాలంకారం. ఇందులో నాలుగు భాగాలు ఉంటాయి.

  1. ఉపమేయం : మనము దేన్ని అయితే వర్ణిద్దామని అనుకుంటామో, ఆ వస్తువును, “ఉపమేయము” అని అంటాం. అంటే వర్ణింపబడే వస్తువును, ‘ఉపమేయం’ అంటారు.
  2. ఉపమానం : ఉపమేయాన్ని వర్ణించడానికి, దేన్ని అయితే పోలికగా తీసుకొస్తామో, అది ‘ఉపమానము’.
  3. సమాన ధర్మం : ఉపమాన, ఉపమేయాల్లో సమానంగా ఉండే ధర్మము, లేదా గుణం “సమాన ధర్మం”.
  4. ఉపమావాచకం : ఉపమేయ, ఉపమానాల ధర్మ సామ్యాన్ని కలిపే, అవ్యయ పదాన్ని, “ఉపమావాచకం” అంటారు.
    ఉదా : వలె, పోలె, కైవడి, కరణి, భంగి, చూవె, క్రియన్, లా/లాగ, మొదలయినవి.

ఉపమాలంకారానికి ఉదాహరణం : ‘మా అమ్మ భూదేవిలా గొప్ప సహన వంతురాలు.’

గమనిక :

  1. పై వాక్యంలో అమ్మ గురించి చెపుతున్నాం. కాబట్టి, ‘అమ్మ’ అనే మాట, ‘ఉపమేయము’.
  2. అమ్మని భూదేవితో పోలుస్తున్నాము. కాబట్టి, భూదేవి అనే మాట “ఉపమానం”.
  3. సహనం అనే విషయం ఇద్దరిలోనూ ఉంది కాన, ‘సహనవంతురాలు’ అనేది, సమాన ధర్మం.
  4. ఉపమేయాన్ని, ఉపమానాన్ని, అనుసంధించడానికి వాడిన పదం ‘లా’ అనేది, ‘ఉపమావాచకం’. కాబట్టి ఇది “ఉపమాలంకారం”.

ఈ పాఠ్యపుస్తకములోని “సత్యప్రాశస్త్యము” అనే పద్య పాఠంలో, ఈ క్రింది పద్యాలలో ‘ఉపమాలంకారములు’ ఉన్నాయి.

1) సత్య ప్రాశస్త్యము 9వ పద్యం
కం॥విను గార్హ పత్యమను న
య్యనలము విహరింపఁబడి తదాహవ నీయం
బున వెలుగునట్ల వెలుగును
జనకుడు దాఁ బుత్రుఁడై నిజద్యుతి తోడన్”

గమనిక : పై పద్యంలో ‘ఉపమాలంకారం’ ఉంది.

2) ‘సత్య ప్రాశస్త్యము’ పద్యభాగంలో 10వ పద్యము.
కం॥ తాన తన నీడ నీళ్ళుల
లో నేర్పడఁ జూచునట్లు లోకస్తుత ! త
త్సూను జనకుండు సూచి మ
హానందముఁ బొందు నతిశయ ప్రీతి మెయిన్

గమనిక : పై పద్యంలో ‘ఉపమాలంకారం’ ఉంది.

2. ఉత్ప్రేక్షాలంకారం : ఊహ ప్రధానంగా కలది, “ఉత్ప్రేక్ష”.

ఉత్ప్రేక్ష లక్షణం : ధర్మ సామ్యాన్ని బట్టి, ఉపమేయాన్ని ఉపమానంగా ఊహించి నట్లయితే, అది “ఉత్ప్రేక్షాలంకారం” అవుతుంది.

ఉదా : ఈ చీకటిని చక్రవాక పక్షుల విరహాగ్ని నుండి వెలువడిన ధూమమని తలచెదను.

సమన్వయము : ఇక్కడ చీకటి, నలుపు. అది దృష్టి నిరోధకం (అంటే చూపుకు అడ్డు). పొగ, నలుపు. పొగ కూడా, ‘దృష్టి నిరోధకం’. కాబట్టి, ఈ సమాన ధర్మాల వల్ల, కవి చీకటిని, పొగలాగ ఊహించుకొన్నాడు. కాబట్టి, ఇది “ఉత్ప్రేక్షాలంకారము”.

  1. ఆ ఏనుగు, నడగొండయో అన్నట్లుంది. (అంటే ఆ ఏనుగు, నడుస్తున్న కొండ ఏమో అన్నట్లు ఉంది అని భావం)
  2. ఆమె ముఖము పద్మమేమో అన్నట్లుంది.

పై రెండు ఉదాహరణల్లో కూడా ఉత్ప్రేక్షాలంకారం ఉంది.

3. రూపకం (రూపకాలంకారము) :

లక్షణము : ఉపమేయానికీ, ఉపమానానికీ, అభేదం చెప్పినట్లయితే, అంటే భేదం లేదని చెప్పినట్లయితే, అది “రూపకాలంకారం” అవుతుంది.

ఉదా : అతడు చేసిన తప్పుకి పశ్చాత్తాపాగ్నిలో కాలిపోతున్నాడు.

సమన్వయము : పై ఉదాహరణలో, “అతడు, చేసిన తప్పును తెలిసికొని, పశ్చాత్తాపము అనే అగ్నిలో, కాలిపోతున్నాడు” అని భావము. ఇక్కడ ‘పశ్చాత్తాపాగ్ని’ అనే సమాసంలో, పశ్చాత్తాపము అనేది, ఉపమేయము. అగ్ని అనేది, ఉపమానము. ఇక్కడ ఉపమేయ, ఉపమానాలకు రెండింటికీ, భేదం లేదని చెప్పబడింది. కాబట్టి ఇది “రూపకాలంకారము”.

ఉదా :

  1. రుద్రమ్మ చండీశ్వరీ దేవి
  2. సంసార సాగరం

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar అలంకారాలు

4. స్వభావోక్తి :

లక్షణము : జాతి గుణ క్రియాదుల చేత, ఒక వస్తువును ఉన్నది ఉన్నట్లుగా వర్ణిస్తే, అది “స్వభావోక్తి” అలంకారం అవుతుంది.

ఉదాహరణ :
మ॥ “ఒడలందెల్ల విభూతి పూత, పులితో లొడ్డాణ, మల్లాడు కెం
జడ, లాత్మైక విచార నిశ్చల దృగ ఙ్ఞాతంబు, లచ్చెనక
చ్చడ, మంసంబున రుండమాల, గళదేశ స్థాణువుం గ్రాలగా”

పై పద్యానికి భావం : శరీరమందు అంతా విభూతి పూత, ఒడ్డాణముగా పులితోలు, కదిలే ఎఱ్ఱని జడలు, ఆత్మ విచారము నందే నిశ్చలమైన నేత్ర పద్మాలు, మంచి గోచి, భుజముపై పుట్టెలమాల, కంఠములో శివలింగము, ప్రకాశిస్తున్నాయి.

సమన్వయము : పై పద్యంలో, పరమశివుని రూపము, యథాతథముగా వర్ణింపబడింది. కాబట్టి దీనిలో “స్వభావోక్తి అలంకారం” ఉంది.

ఈ పాఠ్య పుస్తకంలోని ‘హనుమత్సందేశము’ పద్యభాగం క్రింది పద్యాలలో స్వభావోక్తి అలంకారం ఉంది.

1) హనుమత్సందేశము – 11వ పద్యం చూడండి.

“నీలమేఘచ్ఛాయ బోలు దేహమువాడు
ధవళాబ్జ పత్ర నేత్రములవాడు
కంబు సన్నిభమైన కంఠంబు కలవాడు” (అర్థానికి పాఠం చూడండి)

పై పద్యంలో, కవయిత్రి మొల్ల, శ్రీరాముని రూపాన్ని అత్యంత సహజంగా స్వభావోక్తిలో వర్ణించింది.

2) హనుమత్సందేశము – 23వ పద్యం చూడండి.
పద్యం “నిడుద పెన్నెఱివేణి జడలుగా సవరించి
మలిన జీర్ణాంబరం బొలియ గట్టి

భూమి రజంబు విభూతి పూతగఁ బూసి” (అర్థానికి పాఠం చూడండి) పై పద్యంలో, మొల్ల సీతాదేవి స్థితిని, అత్యంత సహజంగా చిత్రించింది. కాబట్టి పై పద్యంలో ‘స్వభావోక్తి’ ఉంది.

5. అతిశయోక్తి :
లక్షణము : ఒక వస్తువు యొక్క స్థితిని, గుణాన్ని లేదా స్వభావాన్ని, ఉన్నదానికంటె ఎక్కువగా వర్ణిస్తే, అది “అతిశయోక్తి అలంకారం” అవుతుంది.

ఉదాహరణ : ఈ పాఠ్య పుస్తకంలో కవయిత్రి మొల్ల ‘హనుమత్సందేశము’ అనే పద్యభాగంలో, ఒక చక్కని అతిశయోక్తిని చెప్పింది. సీతాదేవి కోరిక మేరకు, హనుమంతుడు, తన చిన్న వానర దేహాన్ని, విపరీతంగా పెంచాడు. ఆ సందర్భంలో మొల్ల చెప్పిన ఈ పద్యం చూడండి.

1) పద్యం
కం॥ “చుక్కలు తలపూవులుగా
నక్కజముగ మేను వెంచి యంబరవీథిన్
వెక్కసమై చూపట్టిన
నక్కోమలి ముదము నందె నాత్మస్థితికిన్”

పద్య భావము : “నక్షత్రాలే తన తలలో పూలు అయ్యేటట్లుగా, ఆకాశ వీధిలో ఆశ్చర్యం కొలిపే విధంగా, తన శరీరాన్ని పెంచి, హనుమంతుడు సీతాదేవికి ఆనందం కలుగజేశాడు.” దీనిలో “అతిశయోక్తి” అలంకారము ఉంది.

మఱికొన్ని ఉదాహరణలు :

  • ఆలయ గోపురాలు ఆకాశాన్ని తాకుతున్నాయి.
  • మా వీధిలో ఒకాయన తాటి చెట్టంత పొడవు ఉన్నాడు.

6. అర్థాంతరన్యాస :

లక్షణము : సామాన్యాన్ని విశేషంతో కాని, విశేషాన్ని సామాన్యముతో కాని, సమర్థించి చెప్పినట్లయితే, అది ” అర్థాంతరన్యాసాలంకారం” అవుతుంది.

ఉదా : “హనుమంతుడు సముద్రమును దాటెను. మహాత్ములకు సాధ్యము కానిది లోకమున లేదు కదా !”

సమన్వయము : హనుమంతుడు సహజంగా వానరం. వానరం, సముద్రాన్ని దాటడం అన్నది, “విశేషం”. ‘మహాత్ములకు సాధ్యము కానిది లేదు’ అనేది, సామాన్య వాక్యం. ఇక్కడ, పైన తెలిపిన విశేషము, సామాన్య వాక్యం చేత ‘ఇక్కడ సమర్థింపబడింది. కాబట్టి, ఇది “అర్థాంతరన్యాసాలంకారము”.

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar అలంకారాలు

మరో ఉదాహరణ చూద్దాము :
ఈ మన పాఠ్యపుస్తకంలో, ‘సత్య ప్రాశస్త్యము’ అనే పద్యభాగంలో నన్నయగారు, చెప్పిన ఈ క్రింది పద్యం చూడండి.

పద్యం :
ఆ.వె. “ఏల యెఱుక లేని యితరుల యట్ల నీ
వెఱుఁగ ననుచుఁ బలికె దెఱిఁగి యెఱిఁగి
యేన కాని దీని నెఱుఁగ రిందొరు లని
తప్పఁ బలుక నగునె ? ధార్మికులకు.”
(సత్య ప్రాశస్త్యములో 1వ పద్యం)

వివరణ : శకుంతల దుష్యంతునితో ఇలా అంటున్నది. “అన్నీ బాగా తెలిసి కూడా, నేనెవరో తెలియదని, ఇతరుల వలె ఎందుకు మాట్లాడతావు ? ఇతరులకు తెలియదనే మిషతో, అసత్యం పలుకవచ్చునా ?”

పై పద్యంలో, గొప్పవాడైన దుష్యంతుడు, అన్నీ తెలిసి కూడా, శకుంతల ఎవరో తనకు తెలియదని, అబద్ధమాడడం “విశేషం”. “ధర్మాత్ములు అబద్ధాలు ఆడకూడదు’ అనేది, సాధారణ లోకధర్మం ఇది ‘సామాన్యం’. ఇక్కడ, సామాన్యం చేత, విశేషము, సమర్థింపబడింది కాబట్టి ఈ పద్యంలో, “అర్థాంతర న్యాసాలంకారం’ ఉంది.

అభ్యాసం

I. ఏక వాక్యరూప సమాధాన ప్రశ్నలు

ప్రశ్న 1.
“ఆపదలో సాయంచేసే మిత్రుడు మిత్రుడు” – ఇందులోని అలంకారమేది ?
జవాబు:
“ఆపదలో సాయం చేసే మిత్రుడు మిత్రుడు” – దీనిలోని అలంకారం లాటాను ప్రాసాలంకారం.

ప్రశ్న 2.
“ఉపమానం” అంటే అర్థం ఏమిటి ?
జవాబు:
“ఉపమానం” అంటే పోల్చడానికి స్వీకరించిన వస్తువు.

ప్రశ్న 3.
శబ్దాలంకారాలు ఎన్ని ?
జవాబు:
శబ్దాలంకారాలు ఆరు.

ప్రశ్న 4.
ప్రతి పాదం చివర ఒకే అక్షరంతో అంతమయ్యేది ఏ అలంకారం ?
జవాబు:
ప్రతి పాదం చివర ఒకే అక్షరంతో అంతమయ్యే అలంకారం అంత్యాను ప్రాసాలంకారం.

ప్రశ్న 5.
ఉపమాన, ఉపమేయాలకు అభేదం చెప్పడం ఏ అలంకారం ?
జవాబు:
ఉపమాన, ఉపమేయాలకు అభేదం చెప్పడం రూపకాలంకారం.

ప్రశ్న 6.
ఉత్ప్రేక్ష అంటే అర్థం ఏమిటి ?
జవాబు:
ఉత్ప్రేక్ష అంటే ఊహ ప్రధానంగా కలది.

ప్రశ్న 7.
మా అమ్మ మాట రతనాల మూట. ఇది ఏ అలంకారం ?
జవాబు:
“మా అమ్మ మాట రతనాల మూట” – ఇది అతిశయోక్తి అలంకారం.

ప్రశ్న 8.
ఉపమావాచకాలకు ఉదాహరణలు వ్రాయండి.
జవాబు:
ఉపమావాచకాలకు ఉదాహరణలు – వలె, పోలె, పట్టి, కైవడి, కరణి, భంగి, క్రియన్, లాగ.

ప్రశ్న 9.
అలంకారాలు ఎన్ని రకాలు ?
జవాబు:
అలంకారాలు ప్రధానంగా రెండు రకాలు

  1. శబ్దాలంకారాలు
  2. అర్థాలంకారాలు

ప్రశ్న 10.
“చిలుకలు కిలకిల పలికెను” ఇది ఏ అలంకారం ?
జవాబు:
“చిలుకలు కిలకిల పలికెను” – ఇది వృత్త్యనుప్రాసాలంకారం

AP Inter 2nd Year Telugu Grammar అలంకారాలు

ప్రశ్న 11.
“మానవత్వం కలిగిన మనిషి మనిషి” – ఇది ఏ అలంకారం ?
జవాబు:
“మానవత్వం కలిగిన మనిషి మనిషి” – ఇది లాటానుప్రాసాలంకారం.

ప్రశ్న 12.
జ్ఞాన సూర్యుడు – ఇందులో ఏ అలంకారం ఉంది ?
జవాబు:
జ్ఞాన సూర్యుడు – ఇందులో రూపకాలంకారం ఉంది.

ప్రశ్న 13.
అర్థాలంకారం అంటే ఏమిటి
జవాబు:
అర్థాలంకారం అంటే అర్థం ప్రధానంగా గల అలంకారం.

ప్రశ్న 14.
కొమ్మా ! ఈ విల్లందుకొమ్మా ! – ఇది ఏ అలంకారం ?
జవాబు:
కొమ్మా ! ఈ విల్లందుకొమ్మా !” – ఇది యమకాలంకారం

ప్రశ్న 15.
అంత్యానుప్రాసకు ఒక ఉదాహరణ వ్రాయండి.
జవాబు:
అంత్యానుప్రాసకు ఉదాహరణ – త్యాగం చేసేవాడే నాయకుడు. కష్టాలలో ఆదుకున్నవాడే ఆత్మీయుడు.

అదనపు సమాచారం

అలంకార చిత్రాలు :

  1. వృత్త్యనుప్రాస : చిలుకలు కిలకిల పలికెను.
  2. ఛేకానుప్రాస : గజము గజం లోతు నీళ్ళలో నిలబడింది.
  3. లాటానుప్రాస : ఆపదలో సాయం చేసే మిత్రుడు మిత్రుడు.
  4. యమకం : ప్రతి వారికీ ఒక ప్రతి ఉచితం.
  5. అంత్యానుప్రాస : లక్ష్యం చేరేందుకు చెయ్యాలి పోరాటం. ఊరికేరాదు తలకు కీర్తి కిరీటం.
  6. ఉత్ప్రేక్షా : పున్నమి నాటి వెన్నెల వరిపిండి ఆరబోసినట్లున్నది.
  7. ఉపమా : లతా మంగేష్కర్ పాట కోకిల గానం వలె శ్రావ్యంగా ఉంటుంది.
  8. స్వభావోక్తి : మానస సరోవం తీరాన కైలాస పర్వతం వెండికొండలా మెరుస్తూ దర్శించిన వారి మనసులకు దివ్యానుభూతి కల్గిస్తుంది.
  9. రూపకం : గౌతమబుద్ధుడు జ్ఞాన సూర్యుడు.
  10. అతిశయోక్తి : పద్మశ్రీ శోభానాయుడు గారి నాట్యానికి నెమళ్ళు పురి విప్పి పరవశించి ఆడాయి.

Nuclei Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 13

Regular practice with AP Inter 2nd Year Physics Study Material Chapter 13 Nuclei Questions and Answers helps students stay prepared for examinations.

AP Inter 2nd Year Physics 13th Lesson Nuclei Questions and Answers

I. Multiple Choice Questions

Question 1.
Identify the artificially produced hydrogen isotope among the following. [ ]
1) 1H1
2) 1H2
3) 1H3
4) 1H4
Answer:
3) 1H3
Among hydrogen isotopes, only tritium 1H3 is radioactive and mostly produced artificially.

Question 2.
The nuclei having the same atomic numbers but different mass numbers are called [ ]
1) Isotopes
2) isotones
3) isobars
4) isodiaphers
Answer:
1) Isotopes
The nuclei having the same atomic numbers but different mass numbers are called isotopes

Question 3.
Isotones are nuclei with
1) same atomic number
2) same number of neutrons
3) same atomic weight
4) same excess number of neutrons
Answer:
2) same number of neutrons
Isotones are nuclei with same number of neutrons.

Question 4.
The energy equivalent lg of substance is
1) 9 × 1015J
2) 9 × 1016J
3) 9 × 106J
4) 9 × 1013J
Answer:
4) 9 × 1013J
Given m = 1g = 10-3kg, c = 3 × 108 m/s
E = mc2 = 10-3 × (3 × 108)2 = 9 × 1013J

Question 5.
The radius of a nucleus is directly proportional to
1) A2
2) A3
3) A1/3
4) A1/2
Answer:
3) A1/3
Nuclear radius R = R0A1/3 ⇒ R is is directly proportional to A1/3

Question 6.
If M is the mass of the nuclei, mn, mp are the mass of the neutron and proton respectively. Then the mass defect is written as [ ]
1) ΔM = [Zmn + (A-Z)mp] -M
2) ΔM = [Zmp + (A-Z)mn] – M
3) ΔM = M – [Zmn + (A-Z)mp]
4) ΔM = M – [Zmn + (A-Z)mn]
Answer:
2) ΔM = [Zmp + (A-Z)mn] – M
Mass defect = Mass of nucleons – Mass of nucleus
ΔM = [Mass of proton + Mass of neutrons ] – Mass of nucleus
= [Zmp + (A-Z)mn] – M.

NNuclei Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 13

Question 7.
Choose the correct statement regarding binding energy curve. [ ]
1) Very heavy nuclei involve in nuclear fusion to get stability
2) Very light nuclei involve in nuclear fission to get stability
3) Very heavy nuclei involve fission to get stability
4) Very light nuclei doesn’t involve in fission or fusion
Answer:
3) Very heavy nuclei involve fission to get stability
On the binding energy curve, nuclei with high mass numbers have lower binding energy per nucleon. To reach more stable state, they split into smaller fragments.

Question 8.
Choose the incorrect statement regarding nuclear force. [ ]
1) Nuclear forces are short range forces
2) Nuclear forces are charge independent
3) Nuclear forces are spin dependent
4) Nuclear forces are central forces
Answer:
4) Nuclear forces are central forces
Nuclear force is not purely a simple central force but short range, charge independent & spin dependent.

Question 9.
Identify the emitted particles in γ-decay.
1) Helium
2) Electrons
3) Photons
4) Positrons
Answer:
3) Photons
Gamma decay emits gamma rays made of photons.

Question 10.
Identify the number of protons and neutrons in 92U235 nuclei
1) 92, 143
2) 143, 92
3) 92, 92
4) 235, 235
Answer:
1) 92, 143
Given A = 235, Z = 92
∴ No.of neutrons = A – Z = 235 – 92 = 143

Question 11.
Density of nucleus is
1) proportional to A1/3
2) proportional to A
3) independent of A
4) inversely proportional to A1/3
Answer:
3) independent of A
Density of nucleus is constant which is independent of A.

Question 12.
Fusion reaction takes place at high temperature, because
1) nuclei break up at high temperature
2) atom get ionized at high temperature
3) kinetic energy should be high enough to overcome the coulomb repulsive force among nucleons
4) molecules break up at high temperature
Answer:
3) kinetic energy should be high enough to overcome the coulomb repulsive force among nucleons
Nuclei are positively charged, so they repel each other.
High temperature gives enough kinetic energy to overcome Coulomb’s repulsion.

Question 13.
Mass equivalent to energy 931 MeV is [ ]
1) 6.02 × 10-27kg
2) 1.66 × 10-27 kg
3) 16.66 × 10-31 kg
4) 6.02 × 10-26kg
Answer:
2) 1.66 × 10-27 kg
E = mc2 ⇒ m = \(\frac{E}{c^2}\) = \(\frac{931 \times 10^6 \times 1.6 \times 10^{-19}}{9 \times 10^{16}}\) = 1.66 × 0-27 kg

Question 14.
The binding energy per nucleon is maximum for [ ]
1) 2He4
2) 26Fe56
3) 56Ba141
4) 92U235
Answer:
2) 26Fe56
Binding energy curve peaks near iron (Fe) region.

II. Fill in the Blanks

Question 1.
1 atomic mass unit = ____
Answer:
1.66 × 10-27 kg
1 amu = 1.66 × 10-27kg

Question 2.
Einstein’s mass-energy relation is ___.
Answer:
E = MC2.
Einstein’s mass-energy relation:E = mc2

Question 3.
The average binding energy of nucleon inside an atomic nucleus is about ___.
Answer:
8 MeV.
Average binding energy per nucleon for stable nuclei is nearly constant and is around 8 MeV

Question 4.
1 amu = ___ MeV.
Answer:
931.5
1 amu= 931.5Mev.

Question 5.
____ process is responsible for the energy produced in the stars.
Answer:
Nuclear fusion
Nuclear fusion is responsible for the energy produced in the stars.

Question 6.
In a thermo nuclear reaction 1 kg of hydrogen is converted into 0.993 kg of helium. The energy released in this reaction is ___.
Answer:
63 × 1013 J
Initial mass 1 kg, Final mass = 0.993kg. Mass defect Δm = 1 – 0.993 = 0.007 kg
E = Δmc2 = (0.007) (3 × 108)2 = 6.3 × 1o14J

Question 7.
A nucleus has a binding energy of 72MeV and contains 12 nucleons. Then the binding energy per nucleon is ___.
Answer:
6 MeV
Binding energy per nucleon \(=\frac{\text { B.E }}{\text { no.of nucleons }}\) = \(\frac{72 \mathrm{Mev}}{12}\) = 6Mev per nucleon.

Question 8.
Energy in an atomic bomb is produced by the process of ____.
Answer:
uncontrolled nuclear fission
Energy in an atomic bomb is due to nuclear fission.

NNuclei Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 13

Question 9.
Energy in hydrogen bomb is produced by the process of ____.
Answer:
nuclear fusion
Energy in hydrogen bomb is duc to nuclear fusion.

III. One Word Answer Questions

Question 1.
Who discovered neutron?
Answer:
James Chadwick discovered, neutron in 1932.

Question 2.
What is the average number of secondary neutrons emitted in the fission of 92U235?
Answer:
On average 2.5 neutrons.
On average,, each fission of a Uranium-235 nucleus releases between 2 and 3 neutrons.

Question 3.
Define mass defect.
Answer:
Mass defect is the difference in mass of a nucleus and its constituent particles.

Question 4.
Why is the mass of a nucleus less than the sum of its nucleons?
Answer:
Reason: Some of that mass of nucleus was converted into binding energy to bind the nucleons together.

Question 5.
Which particle usually initiates a fission reaction?
Answer:
Thermal Neutron initiates fission reaction.

Question 6.
What are the elements produced in the fission of 92U235?
Answer:
Fission of 92U235produces isotopes of Krypton and Barium (or) Xenon and Strontium.

Question 7.
What are the number of protons and neutrons in 11Na23?
Answer:
No. of protons = Atomic number = Z = 11;
No.of neutrons = A – Z = 23 – 11 = 12

Question 8.
What is binding energy?
Answer:
Binding energy is the energy required to break the nucleus into its consitutent nucleons.

Question 9.
What will be the ratio of the radii of two nuclei of mass numbers A1 and A2?
Answer:
\(\frac{R_1}{R_2}\) = \(\left[\frac{A_1}{A_2}\right]^{1 / 3}\)
The radius of a nucleus R = R0A1/3. As R0 is a constant we have R ∝ A1/3

IV. Very Short Answer Questions

Question 1.
Compare the radii of the nuclei of mass numbers 27 and 64.
Answer:
Nuclei Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 13 1

Question 2.
What is the significance of a mass defect in a nucleus?
Answer:
The mass defect represents the stability of the nucleus.
A large mass defect generally means a larger binding energy, which makes the nucleus more stable. It proves that mass and energy are interchangeable according to E = mc2.

Question 3.
A fusion reaction releases energy of 1.6 × 10-12J. Find the equivalent mass defect in kg.
Answer:
Given E = 1.6 × 10-12J. We knów c = 3 × 108 m / s . We have E = mc2
∴ Mass defect Δm = \(\frac{E}{c^2}\) = \(\frac{1.6 \times 10^{-12}}{\left(3 \times 10^8\right)^2}\) = 1.78 × 10-29kg

Question 4.
The radius of germanium (Ge) nuclide is measured to be twice the radius of 4Be9. The number of nucleons in Ge are
Answer:
Nuclei Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 13 2
Given m = 1g = 10-3kg, c = 3 × 108 m/s
E = mc2 = 10-3 × (3 × 108)2 = 9 × 1013J

Question 5.
An unstable heavy nucleus at rest breaks into two nuclei move away with velocities in the ratio of 8:27. What is the ratio of radii of the nuclei (assumed to be spherical)?
Answer:
From the law of conservation of momentum m1v1 = m2v2 ⇒ \(\frac{\mathrm{m}_1}{\mathrm{~m}_2}\) = \(\frac{v_2}{v_1}\) ….. (1)
Mass(m) is proporitonal to mass number (A) ∴ \(\frac{\mathrm{m}_1}{\mathrm{~m}_2}\) = \(\frac{A_1}{A_2}\) …….. (2)
From (1) and (2); \(\frac{A_1}{A_2}\) = \(\frac{v_2}{v_1}\) = \(\frac{27}{8}\)
Nuclear radius R ∝ A1/3 ⇒ \(\frac{R_1}{R_2}\) = \(\left[\frac{A_1}{A_2}\right]^{1 / 3}\) = \(\left[\frac{27}{8}\right]^{1 / 3}\) = \(\left[\frac{3^3}{2^3}\right]^{1 / 3}\) = \(\frac{3}{2}\)
∴ Ratio of radii of nuclei is 3 : 2.

Question 6.
What are isotopes and isobars?
Answer:
1) Isotopes are the nuclei having same atomic number (Z), but different mass numbers (A)
Ex: 1H1, 1H2, 1H3
2) Isobars are the nuclei having same mass number (A), but different atomic numbers (Z)
Ex: 6C14, 7N14

Question 7.
What are isotones and isomers?
Answer:
1) Isotones are the nuclei having the same neutron number (N), but different atomic numbers (Z).
Ex; 20Ca40, 19K39. Here number of neutrons in each = 20

2) Isomers are the nuclei having same atomic number (Z) and same mass number (A) but different nuclear properties such as radioactive decay and magnetic moments.
Ex: \(80
35\)Br (metastable), \(80
35\)Br (ground state)

Question 8.
Why are nuclear fusion reactions called thermo nuclear reactions?
Answer:
Nuclear fusion reactions take place at extremely high temperature (of the order 107K ) in order to overcome strong electrostatic repulsions between positively charged nuclei. Hence, the nuclear fusion reactions are called thermo nuclear reactions.

V. Short Answer Questions

Question 1.
What is nuclear fission? Give an example to illustrate it.
Answer:
Nuclear Fission :

  1. Nuclear fission is the splitting of a heavy nucleus into two or more fragments with the release of large energy.
  2. It is the source of energy in nuclear reactors.
  3. It takes place at ordinary temperature.
  4. This principle is used in atom bomb.
  5. The energy produced in the fission is low when compared to fusion.

Ex: The fission of Uranium-235 may be as follows :
92U235 + 0n1 → 92U236 → 56Ba144 + 36Kr89 + 3 0n1 + 200MeV

Question 2.
What is nuclear fusion? Explain with concerned reactions.
Answer:
Nuclear Fusion :

  1. Nuclear fusion is the fusing of two or more light nuclei to form a single nucleus with the release of extremely large energy.
  2. It is the source of energy in the stars.
  3. It takes place at very high temperature of the order 107 K.
  4. This principle is used in hydrogen bomb.
  5. The energy produced in the fusion is 7 times that of fission.

Ex: In sun 4 hydrogen nuclei fuse together to form a helium nucleus.
41H1 + 4-1e° → 2He4 + 2-1e° + 2v + 6γ + 26.7MeV

Question 3.
Explain the properties of nuclear forces?
Answer:
Nuclear Forces are the forces that hold the nucleons together within the nucleus.
Properties of Nuclear Forces:

  1. The nuclear force is the strongest attractive in nature,
  2. Nuclear force is a short range force.
  3. Nuclear force is independent of charge of protons.
  4. Nuclear force is spin dependent.
  5. Nuclear force is an exchange force.

NNuclei Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 13

Question 4.
Explain the terms mass defect and binding energy with mathematical expressions.
Answer:
a) Mass Defect (ΔM) is the difference between the total mass of all the nucleons of a nucleus and the actual mass of a nucleus.
ΔM [Zmp + (A-Z)mn]-M where Zmp = total mass of protons,
(A-Z)mn = total mass of neutrons, M = mass of nucleus,

b) Binding Energy is the energy required to bind the nucleons in the nucleus or the energy required to break the nucleus into its constituent protons and neutrons.
From E = mc2 we can write Binding energy B.E = AM c2
Here ΔM is the mass defect and c is the velocity of light.

Question 5.
Distinguish between nuclear fission and fusion
Answer:

Nuclear fissionNuclear Fusion
1. It is the splitting of a heavy nucleus into two or more fragments with the release of large energy.1. It is the fusing of two or more light nuclei to form a single nucleus with the release of large energy
2. It is the source of energy in nuclear reactors.2. It is the source of energy in the stars.
3. It takes place at ordinary temperature.3. It takes place at very high temperature of the order 107 K.
4. This principle is used in atom bomb.4. This principle is used in hydrogen bomb.
5. The energy produced in the fission is low when compared to fusion.
Ex : 92U235 + 0n1 → [92U236] → 56Ba144 + 36Kr89 + .0n1 + 200 MeV
5. The energy produced in the fusion is 7 times that of fission.
Ex: In the Sun, 4 hydrogen nuclei fuse together to form a helium nucleus.
41H1 + 4-1e0 → 2He4 + 2-1e0 + 2v + 6γ +26.7 MeV


VI. Long Answer Questions

Question 1.
a) Explain the composition of nucleus and express the atomic masses of nucleons in terms of atomic mass units.
b) Draw and explain the potential energy curve of pair of nucleons. Show that the density of nucleus doesn’t depend on mass number A.
Answer:
a) Composition of Nucleus: Nucleus consists of positively charged protons and electically netural neutrons. Charge of proton = +1.6 × 10-19 C
The number of protons is called the atomic number (Z)
Mass number A = Atomic number (Z) + Number of neutrons (N)
Atomic Masses of Nucleons:
The masses of nucleons are expressed in atomic mass unit (u).
1 atomic mass unit: 1u = \(\frac{1}{12}\) mass of carbon-12 atom. Here 1u = 1.66 × 10-27 kg
Mass of Proton: mp = 1.007276;
Mass of Neutron: mn = 1.008665;
Mass of Electron me = 0.000548

b) POTENTIAL ENERGY CURVE OF PAIR OF NUCLEONS:
Explanation: The force between two nucleons depends on the distance between them.

1. At intermediate distances:
Nuclear force is attractive. Potential energy is negative.
Nuclei Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 13 3

2. At very small distances:
Force becomes strongly repulsive. Potential energy rises sharply.

3. Beyond a few femtometres Nuclear force becomes negligible.
The minimum point of the curve indicates stable binding of nucleons.
Density of Nucleus is Independent of Mass Number A:
Radius of nucleus: R = R0A1/3 Here R0 = 1.2 × 10-15
Volume of nucleus is V = \(\frac{4}{3}\)πR3 We know R=R0A1/3
∴ V = \(\frac{4}{3}\)π(R0A1/3)3V = \(\frac{4}{3}\)π\(\mathrm{R}_0^3\)A . Thus V ∝ A
Mass of Nucleus: M ∝ A
Density of Nucleus: ρ = \(\frac{\mathrm{M}}{\mathrm{~V}}\)

Here density ρ is constant because both mass and volume are proportional to A.
Hence, the density of nucleus is independent of mass number A.

Question 2.
Define mass defect and binding energy. How does binding energy per nucleon vary with mass number? What is its significance?
Answer:
a) Mass Defect(ΔM) is the difference between the total mass of all the nucleons of a nucleus and the actual mass of a nucleus.
ΔM = [Zmp + (A-Z)mn]-M where Zmp = total mass of protons,
(A-Z)mn = total mass of neutrons, M = mass of nucleus.

b) Binding Energy is the energy required to bind the nucleons in the nucleus or the energy required to break the nucleus into its constituent protons and neutrons.
From E = mc2 we can write Binding energy B.E = ΔM c2
Here ΔM is the mass defect and c is the velocity of light.
Also 1 amu =931.5 MeV
∴ B.E = ΔM × 931.5 MeV

c) Binding Energy per Nucleon: The binding energy of a nucleus (B.E) divided by its mass number (A) is called binding energy per nucleon \((\overline{\mathbf{B . E}})\). Formula \((\overline{\mathbf{B . E}})\) = B.E/A
Variation of binding energy per nucleon with mass number :
The graph shown in the figure explains how the binding energy per nucleon \((\overline{\mathbf{B . E}})\) varies with mass number (A).
Nuclei Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 13 4
The graph shows the following facts :

1) From A = 30 to A = 170, the binding energy per nucleon ( B.E ) is constant.
B.E =8.75 MeV is maximum for Fe-56 and B.E =7.6 MeV lower for U-238.

2) B.E is low for both light nuclei (A < 30) and heavy nuclei (A > 170).
Significance: Greater binding energy per nucleon means greater stability to the nucleus.
The light nuclei of A < 30 and heavy nuclei of A > 170 are unstable because their \((\overline{\mathbf{B . E}})\) is low. That is why, properties like radioactivity, fission, fusion exist in this region only. The mid nuclei are stable because their \((\overline{\mathbf{B . E}})\) is high.

Question 3.
Explain nuclear fission and fusion with suitable nuclear reactions.
Answer:
Nuclear fission: The process of breaking a heavy nucleus like Uranium-235 in two or more roughly equal fragments with the release of enormous amount of energy is called nuclear fission.
Nuclear fission was discovered by Otto Hahn and Strassman.
Ex: The fission of Uranium-235 may be as follows :
on1 + 9U235 → 92U236 → 56Ba144 + 36Kr89 + 30n1 + 200MeV

Nuclear fusion: The process in which two or more light nuclei fuse together to form a single nucleus with the release of enormous energy is called nuclear fusion.
Nuclear fusion takes place only at high temperature of the order of 10 K.
Ex : In sun 4 hydrogen nuclei fuse together to form a helium nucleus.
41H1 + 4-1e° → 2He4 + 2-11e° + 2v + 6y + 26.7MeV

Question 4.
a) What is the source of stellar energy? Explain it with the help of proton-proton cycle.
b) Briefly explain the formation of red giant stage of sun.
Answer:
a) Source of stellar Energy: The energy from the sun and other stars is called stellar energy.
The source of stellar energy is thermo nuclear fusion.
Nuclear fusion in Sun, stars takes place m multi steps in which the hydrogen is bum to form helium.
Proton-Proton Cycle:
The nuclear reactions of proton-proton cycle are as follows.
Nuclei Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 13 5
The above three reactions should take place twice so that following reaction occurs.
Nuclei Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 13 6
The combination of the above four reactions results the following reaction.
Nuclei Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 13 7
Thus 4 hydrogen atoms combine to form a helium atom with a release of 26.7 MeV energy.

b) Red giant stage of sun:
The Sun enters the red giant stage after 5 billion years when most of the hydrogen in its core is exhausted. Then due to lack of hydrogen fuel, nuclear fusion in the core slows down.The core contracts under gravity and its temperature increases.Hydrogen fusion starts occurring in a shell surrounding the core. The large amount of energy produced causes the outer layers of the Sun to expand enonnously. As the surface expands, it cools and appears red in colour.
Thus, the Sun becomes a red giant – a very large, cool, and luminous star.

Exercise Problems

Question 1.
Find the radius of Aluminum nucleus 13Al27. (Given that R0 = 1.2 × 10-15m).
Answer:
Given constant Ro = 1.2 × 10-15m
From 13Al27, we have mass number of Aluminium is A=27
Radius of Aluminium is R = R0A1/3 = 1.2 × 10-15 (27)1/3 = 3.6 × 10-15 m

Question 2.
Find the binding energy of 26Fe56. Atomic mass of Fe is 55.9349u and that of hydrogen is 1.00783u and mass of neutron is 1.00876u.
Answer:
From 26Fe56, we have Z = 26, A = 56, Number of neutrons = A-Z = 30
Atomic mass of Fe is M = 55.9349 u, mass of proton mp = 1.00783 u, mass of neutron mn = 1.00876 u
Mass defect ΔM = [Zmp + (A – Z)mn] – M = [26 × 1.00783 + 30 × 1.00876] – 55.9349
= 26.20358 + 30.2628 – 55.9349 = 0.53148 u
Binding energy B.E = ΔM × 931.5 MeV = 0.53148 × 931.5 MeV= 495.07 MeV

Question 3.
How much energy is required to separate the typical middle mass nucleus 50Sn120 into its constituent nucleons? (mass of 50Sn120 = 119.902199u, mass of proton 1.007815u and mass of ñeutron = 1.008685u)
Answer:
From 50Sn120, we have Z = 50, A = 120, Number of neutrons A – Z = 70,
Mass of Sn is M= 119.902199 u, mass of proton mp = 1.007815 u,
mass of neutron mn = 1.008665 u,
Mass defect ΔM = [Zmp + (A-Z)mn]-M = 50 × 1.007815 + 70 × 1.008665 – 1 19.902 199
= 50.39075 + 70.60795 – 119.902199 = 1.096501 u
Binding energy B.E = ΔM × 931.5 MeV= 1.096501 × 931.5 MeV = 1021.39 MeV

Question 4.
Calculate the binding energy of an α-particle. Given that mass of proton = 1.0073u, mass of neutron 1.0087u and mass of alpha particle = 4.0015u.
Answer:
An α particle 2He4 contains 2 protons and 2 neutrons.
Here Z = 2, A = 4, Number of neutrons A – Z = 2, mass of alpha particle mn = 4.0015 u,
mass of proton m = 1.0073 u, mass of neutron m = 1.0087 u,
Mass defect ΔM = [Zmp + (A – Z)mn] – M = 2 × 1.0073 + 2 × 1.0087 – 4.0015
= 2.0146 + 2.0174 – 4.0015 = 0.0305 u
Binding energy B.E = ΔM × 931.5 MeV= 0.0305 × 931.5 MeV = 28.41 MeV

Question 5.
Find the energy required to split 8O16 nucleus into four α – particles. The mass of an a – particle is 4.002692u and that of oxygen is 15.994915u.
Answer:
For splitting 8O16 into 4 alpha particles are required.
Here mass of α particle mα = 4.002602 u, Mass of oxygen = 15.994915 u,
Binding energy B.E = Δmc2 = (mass of 4 helium atoms – mass of oxygen atom)c2
∴ B.E = (4 × 4.002602 – 15.994915) 931.5 = (16.010408 – 15.994915)931.5
= 0.015493 × 931.5 MeV = 14.43 MeV

Question 6.
Bombardment of lithium with proton gives rise to the following reaction:
3Li7 + 1H1 → 2 2He4 + Q. Find the Q value of the reaction. The atomic masses of lithium, proton and helium are 7.016u, 1.0084u and 4.004u respectively.
Answer:
Given mass of the Lithium mLi = 7.016 u, Mass of the proton mp = 1.008 u,
Mass of the Helium mHe = 4.004 u,
Mass defect, ΔM = (Mass of reactants ) – (Mass of products) = (7.016 + 1.0084) – (2 × 4.004)
ΔM = 8.0244 – 8.008 = 0.0164u
Q-value = ΔM × 931.5 MeV = 0.0164 × 931.5 = 15.276 MeV

Question 7.
If one microgram of 92U235 is completely destroyed in an atom bomb, how much energy will be released?
Answer:
Mass of uranium destroyed, m = 1 microgram = 10-6g = 10-9kg, c = 3 × 108 ms-1, E = ?
Formula: Energy E = mc2 = 10-9 × (3 × 108)2 = 9 × 10-9+8+8 ∴ E = 9 × 107 J

Question 8.
200MeV energy is released when one nucleus of 92U235 undergoes fission. Find the number of fissions per second required for producing a power of 1 megawatt.
Answer:
Required power to be produced P = 1 mega watt = 106 J/s
Energy released for per fission in E = 200 meV = 200 × 106 × 1.6 × 10-19 = 3.2 × 10-11J
Number of fissions per second = \(\frac{P}{E}\) = \(\frac{10^6}{3.2 \times 10^{-11}}\) = 3.125 × 1016

Objective Questions

Question 1.
A nucleus represented by the symbol \({ }_{\mathrm{Z}}^{\mathrm{A}} \mathrm{X}\) has
1) Z neutrons and A – Z protons
2) Z protons and A – Z neutrons
3) Z protons and A neutrons
4) A protons and Z – A neutrons
Answer:
2) Z protons and A – Z neutrons

Question 2.
The constituents of atomic nuclei are believed to be
1) neutrons and protons
2) protons only
3) electrons and protons
4) electrons, protons and neutrons
Answer:
1) neutrons and protons

Question 3.
In the nucleus of 11Na23, the number of protons, neutrons and electrons are
1) 11, 12, 0
2) 23, 12, 11
3) 12, 11, 0
4) 23, 11, 12
Answer:
1) 11, 12, 0

Question 4.
The nuclei 6C12 and 7N14 can be described as
1) isotones
2) isobars
3) isotopes of carbon
4) isotopes of nitrogen
Answer:
1) isotones

NNuclei Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 13

Question 5.
The radius or germanium (Ge) nuclide is measured to be twice the radius of \({ }_4^9 \mathrm{Be}\). The number of nucleons in Ge are
1) 72
2) 73
3) 74
4) 75
Answer:
1) 72

Question 6.
A nucleus ruptures into two nuclear parts, which have their velocity ratio equal to 2:1. What will be the ratio of their nuclear size (nuclear radius)?
1) 31/2 : 1
2) 1 : 3
3) 21/3 : 1
4) 1 : 21/3
Answer:
4) 1 : 21/3

Question 7.
The mass density of a nucleus varies with mass number A as
1) A2
2) A
3) constant
4) 1/A
Answer:

Question 8.
The energy required to break one bond in DNA is 10-20 J. This value in eV is nearly
1) 6
2) 0.6
3) 0.06
4) 0.006
Answer:
3) 0.06

Question 9.
The energy equivalent of 0.5 g of a substance is
1) 4.5 × 1016J
2) 4.5 × 1013J
3) 1.5 × 1013 J
4) 0.5 × 1013J
Answer:
2) 4.5 × 1013J

Question 10.
The mass of a \({ }_3^7 \mathrm{Li}\) nucleus is 0.042 u less than the sum of the masses of all its nucleons. The binding energy per nucleon of \({ }_3^7 \mathrm{Li}\) nucleus is nearly
1) 46 MeV
2) 5.6MeV
3) 3.9 MeV
4) 23 MeV
Answer:
2) 5.6MeV

Question 11.
Which of the following are suitable for the fusion process?
1) Light nuclei
2) Heavy nuclei
3) Element lying in the middle of the periodic table
4) Middle elements, which are lying on binding energy curve.
Answer:
1) Light nuclei

Question 12.
The binding energy per nucleon is maximum in case of
1) \({ }_2^4 \mathrm{He}\)
2) \({ }_{26}^{56} \mathrm{Fe}\)
3) \({ }_{56}^{141} \mathrm{Ba}\)
4) \({ }_{92}^{235} \mathrm{U}\)
Answer:
2) \({ }_{26}^{56} \mathrm{Fe}\)

Question 13.
The energy equivalent of one atomic mass unit is
1) 1.6 × 1019 J
2) 6.02 × 1023 J
3) 931 MeV
4) 9.31 MeV
Answer:
3) 931 MeV

Question 14.
A radioactive nucleus undergoes spontaneous decay in the sequence \({ }_Z^A \mathrm{X}\) – Nuclei Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 13 9 where Z is the atomic number of element X. The possible decay particles in the sequence are
1) β–, α,β+
2) α,β–, β+
3) α,β+, β–
4) β+, α,β–
Answer:
4) β+, α,β–

Question 15.
The half-life of a radioactive nuclide is 100 hours. The fraction of original activity that will remain after 150 hours would be
1) 2/3\(\sqrt{2}\)
2) 1/2
3) 1/2\(\sqrt{2}\)
4) 2/3
Answer:
3) 1/2\(\sqrt{2}\)

Question 16.
α-particle consists of
1) 2 protons only
2) 2 protons and 2 neutrons only
3) 2 electrons, 2 protons and 2 neutron
4) 2 electrons and 4 protons only
Answer:
2) 2 protons and 2 neutrons only

Question 17.
The half-life of a radioactive substance is 30 minutes. The time (in minutes) taken between 40% decay and 85% decay of the same radioactive substance is
1) 15
2) 30
3) 45
4) 60
Answer:
2) 30

Question 18.
α-particles, β-particles and γ-rays are having same energy. Their penetrating power in a given medium in increasing order will be
1) γ, α, β
2) α, β-particles and γ
3) β, α, γ
4) β, γ, α
Answer:
2) α, β-particles and γ

Question 19.
The half life of a radioactive nucleus is 50 days. The time interval (t2 – t1) between the time t2 when 2/3 of it has decayed and the time t1 when 1/3 of it had decayed is
1) 30 days
2) 50 days
3) 60 days
4) 15 days
Answer:
2) 50 days

Question 20.
A nucleus \({ }_{\mathrm{n}}^{\mathrm{m}} \mathrm{X}\) emits one α particle and two β particles. The resulting nucleus is
Nuclei Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 13 10
Answer:
Nuclei Questions and Answers AP Inter 2nd Year Physics Chapter 13 11

Question 21.
The number of beta particles emitted by a radioactive substance is twice the number of alpha particles emitted by it. The resulting daughter is an
1) isomer of parent
2) isotone of parent
3) isotope of parent
4) isobar of parent
Answer:
3) isotope of parent

Question 22.
The half life of radium is about 1600 years. If 100 g of radium existing now, 25 g will remain unchanged after
1) 4800 years
2) 6400 years
3) 2400 years
4) 3200 years
Answer:
4) 3200 years

Question 23.
Which rays contain (positive) charged particles?
1) α-rays
2) β-rays
3) γ-rays
4) X-rays
Answer:
1) α-rays

Question 24.
Alpha particles are
1) neutrally charged
2) positron
3) protons
4) ionized helium atoms
Answer:
4) ionized helium atoms

Question 25.
After 1α and 2β-emissions
1) mass number reduces by 6
2) mass number reduces by 4
3) mass number reduces by 2
4) atomic number remains unchanged
Answer:
2) mass number reduces by 4

Question 26.
The most penetrating radiation out of the following are
1) β-rays
2) γ-rays
3) X-rays
4) α-rays.
Answer:
2) γ-rays

Question 27.
A certain mass of Hydrgen is changed to Helium by the process of fusion. The mass defect is
1) 6.675 MeV
2) 13.35 MeV
3) 2.67 MeV
4) 26.7 MeV
Answer:
1) 6.675 MeV

Question 28.
A heavy nucleus rest and breaks into two fragments which fly off with velocities 8 : 1. The ratio of radii of the fragments is
1) 1 : 2
2) 1 : 4
3) 4 : 1
4) 2 : 1
Answer:

Question 29.
If in nuclear reactor using U23 as fuel, the power output is 4.8 mega watts, the number of fissions per second is (Energy released per fission of U235 = 200 MeV, 1eV = 1.6 × 10-19J)
1) 1.5 × 1017
2) 3 × 1019
3) 1.5 × 1025
4) 3 × 1025
Answer:

Question 30.
A nucleus with Z=92 emits the following in a sequence.
α, β–, β–, α, α, α, α, α, β–, β–, α, β+, β–, α The Z of the resultant nucleus is
1) 74
2) 76
3) 78
4) 82
Answer:
3) 78

AP Inter 1st Year Telugu Grammar అనువాదం

Reviewing AP Inter 1st Year Telugu Study Material Grammar అనువాదం can help students prepare confidently for exams.

AP Intermediate 1st Year Telugu Grammar అనువాదం

అనువాదం అంటే కేవలం భాషాంతరీకరణ మాత్రమే కాదు. ఆంగ్లం నుండి తెలుగులోకి అనువాదం చేసేటప్పుడు మూలాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి తగినంత ఆంగ్ల భాషా పరిజ్ఞానం అవసరం. తర్వాత మూలంలో ఉండే భావాన్ని తెలుగులోకి మార్చాలంటే తెలుగుభాషతో చక్కని పరిచయం ఉండాలి. అప్పుడే అనువాదం సహజంగా ఉంటుంది. అనువాదం విషయంలో విద్యార్థులు కొన్ని సూచనలు పాటించాలి.

  1. ఆంగ్ల మూలాన్ని కనీసం రెండు మూడుసార్లు శ్రద్ధగా చదివి, అందులోని విషయాన్ని అర్థం చేసుకోవాలి.
  2. మూలంలోని కఠిన పదాలకు తెలుగులో అర్థాన్ని నిర్ణయించుకోవాలి. ఒకవేళ ఏదైనా ‘ఆంగ్ల పదానికి అర్థం తెలియకపోతే ఆ పదానికి ముందు, తరువాత ఉన్న పదాల ఆధారంగా సంబంధిత వాక్యం యొక్క అర్థాన్ని ఊహించాలి.
  3. ఆంగ్ల మూలాన్ని అర్థం చేసుకొన్న తర్వాత అనువాదం చేయడానికి ప్రయత్నించాలి. మూలంలో ఎన్ని పదాలు, వాక్యాలు ఉన్నాయో, అన్నే వాక్యాలు తెలుగులో ఉండాలనే నియమం లేదు.
  4. ఆంగ్లంలోని భావానికి అనుగుణంగా చక్కని తెలుగు వాక్య నిర్మాణంతో, నుడికారాలకు అనుగుణంగా అనువాదం చేయాలి.
  5. మూలభాషా లక్షణాలను, ఆ భాషా నిర్మాణాన్ని, వాక్య నిర్మాణాన్ని తెలుసుకోవాలి. అలాగే లక్ష్య భాషా లక్షణాలను, నిర్మాణాన్ని గ్రహించాలి. ఈ రెండు భాషా నిర్మాణాల మధ్య ఉన్న భేద సాదృశ్యాన్ని ఆకళింపు చేసుకొని అనువాదం చెయ్యాలి.

ఉదా :
1. A wise man learns from his mistakes.
తెలివైనవాడు తన తప్పుల నుండి గుణపాఠం నేర్చుకుంటాడు.

2. The Mahakumbh Mela is the largest spiritual gathering in the world.
మహాకుంభమేళా అనేది ప్రపంచంలోనే అతిపెద్ద ఆధ్యాత్మిక జన సమ్మేళనం.

3. Books are the best companions for knowledge and wisdom.
జ్ఞానం, వివేకం సంపాదించడంలో పుస్తకాలు ఉత్తమ సహచరులు.

4. Action speaks louder than words.
మాటల కన్నా చేతలు మిన్న.

5. A small leak can sink a great ship.
ఒక చిన్న రంధ్రం పెద్ద నౌకను ముంచగలదు.

AP Inter 1st Year Telugu Grammar అనువాదం

6. The preservation of nature is our responsibility.
ప్రకృతి పరిరక్షణ మన బాధ్యత.

7. Bhuvaneswar is called the temple city of India.
భువనేశ్వరు భారతదేశపు ఆలయనగరంగా పిలుస్తారు.

8. R.K. Narayan is a famous novelist.
ఆర్.కె. నారాయణ్ ప్రముఖ నవలా రచయిత.

9. The National animal of India is the Royal Bengal Tiger.
భారతదేశ జాతీయ జంతువు రాయల్ బెంగాల్ పులి.

10. ‘The insider’ is the autobiography of our former Prime Minister Sri P.V. Narasimha Rao.
మన మాజీ ప్రధాని శ్రీ పి.వి. నరసింహారావు గారి ఆత్మకథ “ది ఇన్సైడర్”.

11. Failures are stepping stones to success.
అపజయాలు విజయానికి సోపానాలు.

12. The farmer works hard in the field.
రైతు పొలంలో కష్టపడి పని చేస్తాడు.

13. Netaji Subhash Chandra Bose is the founder of Azad Hind Fauz.
అజాద్ హింద్ ఫౌజ్ను స్థాపించినవారు నేతాజీ సుభాష్ చంద్రబోస్.

14. The pen is mighter than the sward.
కత్తి కంటే కలం శక్తివంతమైనది.

15. The Ganga is the longest river in India.
గంగానది భారతదేశంలో పొడవైన నది.

16. Dhyanchand was called wizard of Hockey.
ధ్యానంద్ను హాకీ మాంత్రికుడు అని పిలుస్తారు.

17. Dr. A.P.J. Abdul Kalam was called Missile man of India.
డా|| ఎ.పి.జె అబ్దుల్ కలాము భారతదేశ క్షిపణి పితామహుడిగా పిలుస్తారు.

18. A Positive attitude can change your life.
సానుకూల దృక్పథం మీ జీవితాన్ని మార్చగలదు.

19. Time is very precious.
సమయం చాలా విలువైనది.

20. The Andhra State was formed because of Sri Potti Sriramulu’s Life Sacrifice.
శ్రీ పొట్టి శ్రీరాములు గారి ప్రాణత్యాగం వల్ల ఆంధ్రరాష్ట్రం ఏర్పడింది.

అదనపు అభ్యాస వాక్యాలు

1. Health is wealth.
ఆరోగ్యమే మహాభాగ్యం.

2. Speak kind and sweet words.
మృదువుగా, తీయగా మాట్లాడు.

3. Indian Constitution was written by Dr. B. R. Ambedkar.
డా॥ బి.ఆర్. అంబేద్కర్ భారత రాజ్యాంగాన్ని రచించారు.

4. New Delhi is the capital of India.
భారతదేశానికి రాజధాని న్యూఢిల్లీ.

AP Inter 1st Year Telugu Grammar అనువాదం

5. Sardar Vallabhbhai Patel is the first Home Minister of India.
భారతదేశానికి సర్దార్ వల్లభాయ్ పటేల్ మొదటి గృహ మంత్రి.

6. Smt. M. S. Subbulakshmi is a great musician.
శ్రీమతి యమ్. ఎస్. సుబ్బులక్ష్మి గొప్ప సంగీత విద్వాంసురాలు.

7. The train had left before I reached the station.
నేను స్టేషను చేరుకునే లోపలే రైలు వెళ్ళిపోయింది.

8. He speaks Telugu as well as English.
అతను తెలుగుతో పాటు ఆంగ్లం కూడా బాగా మాట్లాడతాడు.

9. C.P. Brown Library is located at Kadapa.
సి.పి. బ్రౌన్ గ్రంథాలయం కడపలో ఉంది.

10. Ramayana was written by Valmiki.
రామాయణాన్ని వాల్మీకి రచించారు.

11. Honesty is the best policy.
నిజాయితీ చాలా ఉత్తమమైన గుణం.

12. A friend in need is a friend indeed.
కష్టాలలో ఆదుకున్నవాడే నిజమైన స్నేహితుడు.

13. The Peacock is our National bird.
నెమలి మన జాతీయ పక్షి.

14. White revolution has increased the milk production.
శ్వేత విప్లవం పాల ఉత్పత్తిని పెంచింది.

15. Mount Everest is the highest peak in the world.
ఎవరెస్ట్ శిఖరం ప్రపంచంలోకెల్లా ఎత్తైనది.

16. Dams are built to reserve water.
నీటిని నిలువ చేయటానికి ఆనకట్టలను నిర్మిస్తారు.

17. The Constitution of India is the longest written Constitution in the world.
భారత రాజ్యాంగం ప్రపంచంలోకెల్లా అతిపెద్ద లిఖిత రాజ్యాంగం.

AP Inter 1st Year Telugu Grammar అనువాదం

18. The Earth revolves around the Sun.
భూమి సూర్యుని చుట్టూ తిరుగుతుంది.

19. Amaravathi is the capital of Andhra Pradesh.
అమరావతి ఆంధ్రప్రదేశ్ రాజధాని.

20. All that glitters is not gold.
మెరిసేదంతా బంగారం కాదు.

AP Inter 1st Year Telugu Grammar స్థూల అవగాహన

Reviewing AP Inter 1st Year Telugu Study Material Grammar స్థూల అవగాహన can help students prepare confidently for exams.

AP Intermediate 1st Year Telugu Grammar స్థూల అవగాహన

1. ప్రపంచ తెలుగు మహాసభలు

1956లో భారతదేశంలో తొలి భాషా ప్రయుక్త రాష్ట్రంగా ఆంధ్రప్రదేశ్ అవతరించినప్పటికీ 1974 ఉగాది నాటికి గాని తెలుగు భాషకు ఉషస్సు రాలేదు. నాటి రాష్ట్ర ముఖ్యమంత్రి శ్రీ జలగం వెంగళరావు, విద్యాశాఖ మంత్రి శ్రీ మండలి వెంకట కృష్ణారావు గారు కృష్ణార్జునులలాగా పనిచేసి రాష్ట్రస్థాయిలో తెలుగును అధికార భాషగా ప్రకటించారు. తొలి అధికారభాషా సంఘాన్ని శ్రీ వావిలాల గోపాలకృష్ణయ్య గారి అధ్యక్షతన ఏర్పరిచారు. తెలుగును పరిపాలనా భాషగా తాలుకాస్థాయిలో ప్రవేశపెట్టారు. 1975 ఏప్రిల్ 12 నుండి 18 వరకు హైదరాబాద్ మహానగరంలో అత్యంత వైభవంగా ప్రథమ ప్రపంచ తెలుగు మహాసభలు నిర్వహించి ఖండాంతరాలలో నివసిస్తున్న తెలుగు వారందరినీ ఏకం చేసే బృహత్తర ప్రయత్నాన్ని విజయవంతం చేశారు. ఈ సభలలోనే శ్రీ శంకరంబాడి సుందరాచారి రాసిన “మా తెలుగుతల్లికి మల్లెపూదండ” గేయం రాష్ట్ర గేయం అయింది. అంతర్జాతీయ తెలుగు సంస్థ (విదేశాలలో స్థిరపడిన తెలుగు వారికి మాతృభాష నేర్పడానికి) ఏర్పడింది. శ్రీ కొండపల్లి శేషగిరిరావు కుంచె నుండి జాలువారిన తెలుగుతల్లి చిత్రం ఆవిష్కరించబడింది. మరలా తెలుగు భాష అభివృద్ధి పట్ల ఇంతటి చిత్తశుద్ధి, ఆచరణాత్మక కృషి శ్రీ నందమూరి తారక రామారావు గారు రాష్ట్ర ముఖ్యమంత్రి అయ్యాకే సాధ్యమైంది.

ప్రశ్నలు-జవాబులు :

ప్రశ్న1.
భాషాభివృద్ధికి కృష్ణార్జునులుగా పనిచేసిన వారెవరు ?
జవాబు.
రాష్ట్ర ముఖ్యమంత్రి శ్రీ జలగం వెంగళరావు మరియు విద్యాశాఖ మంత్రి శ్రీ మండలి వెంకట కృష్ణారావు.

ప్రశ్న 2.
తెలుగు అధికారభాషా సంఘం మొదటి అధ్యక్షులు ఎవరు ?
జవాబు.
శ్రీ వావిలాల గోపాలకృష్ణయ్య గారు.

ప్రశ్న 3.
ప్రథమ ప్రపంచ తెలుగు మహాసభలు ఏ సంవత్సరంలో జరిగాయి ?
జవాబు
1975 ఏప్రిల్ 12 నుండి 18 వరకు హైదరాబాదు మహానగరంలో అత్యంత వైభవంగా ప్రథమ ప్రపంచ తెలుగు మహాసభలు జరిగాయి.

ప్రశ్న 4.
శంకరంబాడి సుందరాచారి వ్రాసిన గేయం ఏది ?
జవాబు.
మా తెలుగుతల్లికి మల్లెపూదండ

ప్రశ్న 5.
తెలుగుతల్లి చిత్రాన్ని రూపొందించిన చిత్రకారుడు ఎవరు ?
జవాబు.
శ్రీ కొండపల్లి శేషగిరిరావు గారు.

2. లేపాక్షి

శిల్పం, చిత్రలేఖనం, వాస్తు వైవిధ్యం ఒక్కచోట కుప్ప పోసినట్లుగా ఉండే అద్భుతాలకు ప్రత్యక్ష సాక్షి లేపాక్షి. సంప్రదాయ భారతీయ చిత్రకళ ఇక్కడ సహజమైన రంగులతో అందంగా ఒదిగి కనులవిందు చేస్తుంది. కూర్మశైలమనే చిన్న కొండపై సాధారణ శక సంవత్సరం 1533లో విజయనగర చక్రవర్తి అచ్యుత దేవరాయల కోశాధికారి విరూపన్న అతని సోదరుడు వీరన్నతో కలిసి ఈ గుడిని నిర్మించాడు. వీరభద్రునికి అంకితమైన ఈ లేపాక్షి దేవాలయం సమీపంలోనే ప్రపంచంలోనే అతిపెద్ద ఏకశిలా నంది మహారాజసం ఒలకబోస్తూ జీవకళతో నిలిచి ఉంది. ఇక్కడ నాట్యమండపం, కళ్యాణ మండపం, లతా మండపం ప్రపంచవ్యాప్తంగా పర్యాటకులను ఆకర్షిస్తున్నాయి. ఈ కళా జగత్తును సృష్టించే క్రమంలో విరూపన్న ఖజానాకు చేర్చవలసిన ధనాన్ని కూడా ఖర్చు చేసి రాజ దండనకు గురయ్యాడు. విజయనగర వాస్తు నిర్మాణ పద్ధతికి తలమానికంగా నిలిచే ఈ దేవాలయంలో ఊర్వశి శిల్పంతో పాటు చూడదగిన ఎన్నో శిల్పాలు, కుడ్య చిత్రాలు ఉన్నాయి.

ప్రశ్నలు-జవాబులు :

ప్రశ్న 1.
అచ్యుత దేవరాయల కోశాధికారి ఎవరు ?
జవాబు.
అచ్యుత దేవరాయల కోశాధికారి విరూపన్న.

ప్రశ్న 2.
ప్రపంచంలోనే అతిపెద్ద ఏకశిలా నందీశ్వరుని విగ్రహం ఎక్కడ ఉంది ?
జవాబు.
ప్రపంచంలోనే అతిపెద్ద ఏకశిలా నందీశ్వరుని విగ్రహం లేపాక్షి దేవాలయ సమీపంలో ఉంది.

ప్రశ్న 3.
లేపాక్షి దేవాలయం ఏ కొండపై నిర్మించారు ?
జవాబు.
లేపాక్షి దేవాలయం కూర్మ శైలము అనే చిన్న కొండపై నిర్మించారు.

ప్రశ్న 4.
లేపాక్షి గుడి ఎవరికి అంకితం చేయబడింది ?
జవాబు.
లేపాక్షి గుడి వీరభద్రునికి అంకితం చేయబడింది.

ప్రశ్న 5.
లేపాక్షి దేవాలయం ఏ సామ్రాజ్య శిల్పకళా, వాస్తు నిర్మాణ పద్ధతికి తలమానికంగా ఉంది ?
జవాబు.
లేపాక్షి దేవాలయం విజయనగర వాస్తు నిర్మాణ పద్ధతికి తలమానికంగా ఉంది.

AP Inter 1st Year Telugu Grammar స్థూల అవగాహన

3. వీరగున్నమ్మ

శ్రీకాకుళం జిల్లా మందస సంస్థాన గ్రామమైన గుడారి రాజమణిపురంలో 1914లో పుట్టిన గున్నమ్మకి చిన్నప్పుడే కన్నవారు దూరమయ్యారు. పది సంవత్సరాల వయస్సులో మాధవయ్యతో వివాహమయ్యింది. గున్నమ్మ మూడు నెలల గర్భవతిగా ఉన్నప్పుడు ఆమె భర్త మరణించాడు. బ్రిటిష్ వారి అండతో మందస జమిందారు రైతులను పీడించి అధిక పన్నులు వసూలు చేసేవాడు. ఈ దోపిడీని ఎదురించాలని సాసుమాను గున్నమ్మ రైతులలో చైతన్యం తీసుకువచ్చారు. జమీందారు జగన్నాథరాజుకి వ్యతిరేకంగా సాసుమాను గున్నమ్మ నాయకత్వంలో అడవిని కొట్టించి కట్టెలను ఎడ్ల బండ్లపై రైతులు ఇళ్లకు తరలించారు. ఈ చర్య అటు జమీందారును ఇటు బ్రిటిష్ వారిని కలవరపరిచింది. 1940 ఏప్రిల్ ఒకటవ తేదీన రాజమణిపురంపై పోలీసులు, సంస్థానం భటులు దాడి చేశారు. ఈ పోరాటంలో ఇరవై మంది రైతులు, నలుగురు పోలీసులతో పాటు, గర్భవతిగా ఉన్న గున్నమ్మ కూడా వీరమరణం పొందింది. అప్పటికి ఆమె వయసు ఇరవై ఆరు సంవత్సరాలు మాత్రమే. స్వాతంత్ర్యం వచ్చాక గున్నమ్మ త్యాగాన్ని గుర్తించిన రాష్ట్ర ప్రభుత్వం గుడారి రాజమణిపురం గ్రామం పేరును వీరగున్నమ్మపురంగా మార్చింది.

ప్రశ్నలు-జవాబులు :

ప్రశ్న 1.
గుడారి రాజమణిపురం పేరును రాష్ట్ర ప్రభుత్వం ఏమని మార్చింది ?
జవాబు.
వీరగున్నమ్మపురంగా రాష్ట్ర ప్రభుత్వం మార్చింది.

ప్రశ్న 2.
మందస పోరాటం ఎప్పుడు జరిగింది ?
జవాబు.
మందస పోరాటం 1940 ఏప్రిల్ 1న జరిగింది.

ప్రశ్న 3.
మందస పోరాటం నడిపిన వీరనారి ఎవరు ?
జవాబు.
మందస పోరాటం నడిపిన వీరనారి సాసుమాను గున్నమ్మ.

ప్రశ్న 4.
మందస పోరాటం నాటి జమీందారు ఎవరు ?
జవాబు.
మందస పోరాటం నాటి జమీందారు జగన్నాథరాజు.

ప్రశ్న 5.
మందసలో జమీందారును, బ్రిటిష్ వారిని కలవరపరిచిన విషయం ఏమిటి?
జవాబు.
గున్నమ్మ నాయకత్వంలో అడవిని కొట్టించి కట్టెలను ఎడ్ల బండ్లపై రైతులు ఇళ్ళకు తరలించారు. ఈ చర్య జమీందారును, బ్రిటీష్ వారిని కలవరపరిచింది.

4. వందనాశివ

మనదేశం జీవ వైవిధ్యానికే కాదు వివిధ రకాల ఆహార ధాన్యాలకు కూడా పెట్టింది పేరు. విష రసాయనాలతో జరుగుతున్న వ్యవసాయం, బహుళజాతి సంస్థల గుత్తాధిపత్యంపై వందనాశివ గొంతెత్తారు. దేశీయమైన సేంద్రియ వ్యవసాయానికి ఊతమిచ్చి, జీవ వైవిధ్య రక్షణకు 1984లో ఆమె ఉద్యమించారు. దేశమంతా తిరిగి మూడు వేల రకాల వరి వంగడాలను సేకరించారు. అరవై ధాన్యపు బ్యాంకుల నేర్పరిచి వాటిని భద్రపరిచారు. 1952లో డెహ్రాడూన్లో పుట్టిన ఈమె కెనడాలో పి. హెచ్. పూర్తి చేశారు. 33 సంవత్సరాల వయస్సులోనే “డూన్ లోయ”లో జరుగుతున్న అక్రమ గనుల తవ్వకం గురించి సుప్రీంకోర్టుకు లేఖ రాశారు. చిప్కో ఉద్యమం నుండి స్ఫూర్తి పొంది పర్వతాలనూ కాపాడాలని ఉద్యమం ప్రారంభించారు. ఐక్యరాజ్య సమితి సర్వసభ్య సమావేశంలో “లాభాల కోసం బహుళ జాతి కంపెనీలు ప్రోత్సహిస్తున్న రసాయన సేద్యం కలిగించే నష్టాలు” అనే అంశంపై మాట్లాడి కొత్త ఆలోచనలకు తెర తీశారు. నవధాన్య ఉద్యమాన్ని పెద్ద ఎత్తున ప్రారంభించి శాస్త్రవేత్తలను, మేధావులను ఆకర్షించారు. పోర్బ్స్ పత్రిక “ప్రపంచ స్థాయిలో ప్రభావితం చేయగల ఏడుగురు మహిళలలో ఒకరి” గానూ, టైమ్ మాగజైన్ “ఎన్విరాన్మెంట్ హీరో” గానూ ఈమెను ప్రకటించాయి.

ప్రశ్నలు-జవాబులు :

ప్రశ్న 1.
వందనాశివ నడిపిన ఉద్యమం ఏది ?
జవాబు.
వందనాశివ నడిపిన ఉద్యమం జీవ వైవిధ్య రక్షణ.

ప్రశ్న 2.
నవధాన్య ఉద్యమానికి స్ఫూర్తినిచ్చిన ఉద్యమం ఏది ?
జవాబు.
నవధాన్య ఉద్యమానికి స్ఫూర్తినిచ్చిన ఉద్యమం చిప్కో ఉద్యమం.

ప్రశ్న 3.
ఏ లోయలో జరుగుతున్న అక్రమ గనుల తవ్వకం గురించి వందనాశివ సుప్రీంకోర్టుకు లేఖ రాశారు ?
జవాబు.
డూన్ లోయలో జరుగుతున్న అక్రమ గనుల తవ్వకం గురించి వందనాశివ సుప్రీంకోర్టుకు లేఖ రాశారు.

ప్రశ్న 4.
“ఎన్విరాన్మెంట్ హీరో” గా వందనాశివని ప్రకటించిన పత్రిక/మాగజైన్ ఏది?
జవాబు.
పోర్బ్స్ పత్రిక, టైమ్ మాగజైన్

ప్రశ్న 5.
1984లో వందనాశివ ఉద్యమాన్ని ఎందుకు చేశారు ?
జవాబు.
దేశీయమైన సేంద్రియ వ్యవసాయానికి ఊతమిచ్చి, జీవ వైవిధ్య రక్షణకు 1984లో ఉద్యమం చేశారు.

AP Inter 1st Year Telugu Grammar స్థూల అవగాహన

5. సాంఘిక మాధ్యమం

కాలపరిణామ క్రమంలో ఆధునిక సాంకేతికత అన్ని రంగాలలోనూ అనివార్యమయింది. గత కొద్దికాలంగా విద్యారంగంలో కూడా దీని వాడకం విస్తృతమయింది. ఇ-మెయిల్, ఇన్స్టాగ్రామ్, ట్విట్టర్, ఫేస్బుక్, వాట్సాప్ మొదలైన యాప్ల వినియోగంతో సమాజంలో పెనుమార్పులు చోటుచేసుకున్నాయి. సాంఘిక మాధ్యమం రెండువైపులా పదునున్న కత్తి వంటింది. ముఖ్యంగా విద్యార్థులు సద్వినియోగపరచుకుంటే ఎంత మంచి జరుగుతుందో, దుర్వినియోగపరిస్తే అంతే స్థాయిలో చెడు జరుగుతుంది. శాస్త్రసంబంధ సందేహాల నివృత్తికి, అరుదుగా లభించే పుస్తకాలను పోర్టబుల్ డాక్యుమెంట్ ఫార్మాట్ (పి.డి.ఎఫ్) లో ఒకరి నుంచి మరొకరికి పంపించుకునేందుకు, ఖాండాంతరాలలో ఉన్న బంధువులతో వీడియోకాల్లో మాట్లాడేందుకు, సమాచారాన్ని త్వరితగతిన ఇతరులకు పంపించుకునేందుకు సాంఘిక మాధ్యమాలు ఎంతగానో దోహదపడతాయి. అసత్యాలను వ్యాప్తి చేయడం, వీడియోగేమ్లు ఆడుతూ కాలాన్ని వ్యర్థం చేయడం, యూట్యూబ్ వీడియోలు చూస్తూ చదువును పక్కన పెట్టడం, అనవసర సంభాషణలతో విలువైన సమయాన్ని వృధా చేయడం వంటివి దుర్వినియోగాలు.

ప్రశ్నలు-జవాబులు :

ప్రశ్న 1.
గత కొద్దికాలంగా దేని వాడకం అనివార్యమైంది ?
జవాబు.
గత కొద్దికాలంగా ఆధునిక సాంకేతిక వాడకం అనివార్యమైంది.

ప్రశ్న 2.
రెండువైపులా పదునైన కత్తివంటిది ఏది ?
జవాబు.
రెండువైపులా పదునైన కత్తి సాంఘిక మాద్యమం.

ప్రశ్న 3.
పి.డి.ఎఫ్. పూర్తి రూపాన్ని రాయండి.
జవాబు.
పోర్టబుల్ డాక్యుమెంట్ ఫార్మాట్ (పి.డి.ఎఫ్).

ప్రశ్న 4.
ఏమి చూస్తూ చదువును పక్కన పెడుతున్నారు ?
జవాబు.
యూట్యూబ్ వీడియోలు చూస్తూ చదువును పక్కన పెడుతున్నారు.

ప్రశ్న 5.
వేటిని ఆడుతూ కాలాన్ని దుర్వినియోగం చేస్తున్నారు ?
జవాబు.
వీడియోగేమ్లు ఆడుతూ అనవసర సంభాషణలతో విలువైన కాలాన్ని దుర్వినియోగం చేస్తున్నారు.

అదనపు అభ్యసన ప్రశ్నలు

1. మన తెలుగు

తెలుగు భాషకు ఆంధ్రభాష, తెనుగు భాష అనే పేర్లు కూడా ఉన్నాయి. మన తెలుగు కవులు ‘దేశ భాషలందు తెలుగు లెస్స’ అని తెలుగును ప్రస్తుతించారు. తమిళ జాతీయ కవి సుబ్రహ్మణ్య భారతి మన తెలుగును ‘సుందర తెలుంగు’ అని కొనియాడారు. క్రీ.శ. 15వ శతాబ్దపు ఇటలీ యాత్రికుడు నికోలో డి కాంటే తెలుగు భాషను ‘ఇటాలియన్ ఆఫ్ ది ఈస్ట్’ అని ప్రశంసించాడు. తెలుగు అజంత భాష. కాబట్టి నాద సౌష్ఠవం కలిగి, సంగీతానికి అనుకూలంగా ఉంటుంది. ఈ విధంగా వేనోళ్ళ ప్రస్తుతించబడిన మధురమైన మన తెలుగు భాషను పరభాషా ప్రభావాలతో మనవారే చిన్న చూపు చూడడం చాలా దురదృష్టకర విషయం. తెలుగు భాషను రక్షించుకొని దానికి పూర్వ వైభవాన్ని తీసుకురావడం తెలుగువారందరి ప్రథమ కర్తవ్యం.

ప్రశ్నలు-జవాబులు :

ప్రశ్న 1.
నికోలో డి కాంటే ఎవరు ?
జవాబు.
నికోలో డి కాంటే క్రీ.శ. 15వ శతాబ్దపు ఇటలీ యాత్రికుడు.

ప్రశ్న 2.
తెలుగు భాషకు గల ఇతర పేర్లేవి ?
జవాబు.
తెలుగు భాషకు ఆంధ్రభాష, తెనుగు భాష అనే పేర్లు కూడా ఉన్నాయి.

ప్రశ్న 3.
తెలుగు భాషను నికోలో డి కాంటే ఏమని కీర్తించారు ?
జవాబు.
తెలుగును నికోలో డి కాంటే, “ఇటాలియన్ ఆఫ్ ది ఈస్ట్” అని కీర్తించారు.

ప్రశ్న 4.
‘సుందర తెలుంగు’ అని తెలుగును ఎవరు ప్రశంసించారు ?
జవాబు.
‘సుందర తెలుంగు’ అని తెలుగును, తమిళ జాతీయ కవి సుబ్రహ్మణ్య భారతి ప్రశంసించారు.

ప్రశ్న 5.
తెలుగువారి ప్రథమ కర్తవ్యం ఏమిటి ?
జవాబు.
తెలుగును రక్షించుకొని దానికి పూర్వ వైభవాన్ని తీసుకురావడం తెలుగు వారందరి ప్రథమ కర్తవ్యం.

2. సావిత్రిబాయి ఫూలే

ఆధునిక విద్య ద్వారానే స్త్రీ విముక్తి సాధ్యపడుతుందని ప్రగాఢంగా నమ్మిన మహిళ సావిత్రిబాయి ఫూలే. ఈమె సామాజికంగా వెనుకబడిన వర్ణాల, నిమ్న వర్ణాల అభ్యున్నతికి కృషి చేసిన జ్యోతిరావ్ ఫూలే భార్య. భర్తతో కలసి ఈమె 1848 జనవరి 1న పూనేలో దేశంలోనే మొదటిసారిగా బాలికల పాఠశాలను ప్రారంభించారు. కులవ్యవస్థకు, పితృస్వామ్యానికి వ్యతిరేకంగా ఉద్యమించారు. శూద్రుల, దళితుల, మహిళల సకల హక్కుల కోసం పోరాటం చేయటం తమ బాధ్యతగా ఆ దంపతులు విశ్వసించారు. ఈమె మహారాష్ట్రలోని సతారా జిల్లాలో నయాగావ్ అనే గ్రామంలో 1831, జనవరి 3న జన్మించారు. సావిత్రీబాయి 1948లోనే దేశంలో విద్యా ఉద్యమం ప్రారంభించిన మొదటి మహిళా ఉపాధ్యాయురాలు. సావిత్రిబాయి ఫూలే జన్మదినాన్ని ఆంధ్రప్రదేశ్ ప్రభుత్వం ‘మహిళా ఉపాధ్యాయ దినోత్సవం’గా ప్రకటించింది.

ప్రశ్నలు-జవాబులు :

ప్రశ్న 1.
సావిత్రిబాయి ఫూలే ఎప్పుడు జన్మించారు ?
జవాబు.
సావిత్రిబాయి ఫూలే 1831 జనవరి 3న జన్మించారు.

ప్రశ్న 2.
సావిత్రిబాయి ఫూలే భర్త పేరేమిటి ?
జవాబు.
సావిత్రిబాయి ఫూలే భర్త పేరు ‘జ్యోతిరావ్ ఫూలే”.

ప్రశ్న 3.
సావిత్రిబాయి ఫూలే జన్మదిన ప్రత్యేకత ఏమిటి ?
జవాబు.
సావిత్రిబాయి ఫూలే జన్మదినాన్ని ఆంధ్రప్రదేశ్ ప్రభుత్వం “మహిళా ఉపాధ్యాయ దినోత్సవం”గా ప్రకటించింది.

ప్రశ్న 4.
మనదేశంలో మొదటి బాలికల పాఠశాల ఎప్పుడు ప్రారంభమైంది ?
జవాబు.
మనదేశంలో మొదటి బాలిక పాఠశాల, 1848 జనవరి 1న, పూనేలో ప్రారంభమైనది.

ప్రశ్న 5.
స్త్రీ విముక్తి ఎలా సాధ్యపడుతుందని సావిత్రిబాయి ఫూలే భావించారు ?
జవాబు.
ఆధునిక విద్య ద్వారానే, స్త్రీ విముక్తి సాధ్యపడుతుందని సావిత్రిబాయి ఫూలే భావించారు.

AP Inter 1st Year Telugu Grammar స్థూల అవగాహన

3. అవయవ దానము

ప్రాణాలను కాపాడేందుకు లేదా పరిశోధనల నిమిత్తం ఒక వ్యక్తి నుంచి మరొక వ్యక్తికి శరీర భాగాలను అమరుస్తారు. బ్రతికి ఉన్నవారి నుంచి కొన్ని శరీర భాగాలను తీయడం ఒక పద్ధతి. చనిపోయినవారి నుంచి కొన్ని శరీర భాగాలను వెలికితీసి మరొకరికి అమర్చడం ఇంకో పద్ధతి. అవయవ దానం ప్రక్రియ కుటుంబ సభ్యుల ఆమోదంతో పూర్తి పారదర్శకంగా జరుగుతుంది. ప్రపంచంలో తొలిసారిగా 1954లో అవయవదానం చేసిన దాత ‘రొనాల్డ్ లీ హెరిక్’ అతి వృద్ధ అవయవ దాతగా స్కాట్లాండ్ దేశానికి చెందిన 107 సంవత్సరాల మహిళ తన కంటిలోని కార్నియాను దానం చేయడం ద్వారా చరిత్రలో నిలిచారు. అవయవ దానాన్ని వ్యాపారంగా నిర్వహించడం చట్టప్రకారం నేరం. ఆగష్టు 13వ తేదీని అవయవదాన దినోత్సవంగా ప్రకటించి, ప్రపంచవ్యాప్తంగా అవగాహన కార్యక్రమాన్ని నిర్వహిస్తున్నారు.

ప్రశ్నలు-జవాబులు :

ప్రశ్న 1.
ప్రపంచంలో తొలి అవయవ దాత ఎవరు ?
జవాబు.
ప్రపంచంలో తొలి అవయవ దాత “రొనాల్డ్ లీ హెరిక్”.

ప్రశ్న 2.
అవయవ దానానికి ఎవరి అనుమతి తప్పనిసరి ?
జవాబు.
అవయవ దానానికి కుటుంబ సభ్యుల ఆమోదం తప్పనిసరి.

ప్రశ్న 3.
అతి వృద్ధ అవయవ దాత ఏ దేశానికి చెందినవారు ? వారి వయస్సు ఎంత ?
జవాబు.
అతి వృద్ధ అవయవ దాత స్కాట్లాండ్ దేశానికి చెందిన మహిళ. వారి వయస్సు 107 సంవత్సరాలు.

ప్రశ్న 4.
అవయవ దానాన్ని ఏ విధంగా నిర్వహించరాదు ?
జవాబు.
అవయవ దానాన్ని వ్యాపారంగా నిర్వహించరాదు.

ప్రశ్న 5.
ఏ రోజును అవయవదాన దినంగా ప్రకటించారు ?
జవాబు.
ఆగష్టు 13వ తేదీని, అవయవదాన దినోత్సవంగా ప్రకటించారు.

4. శంకరంబాడి సుందరాచారి

తెలుగు ప్రజల రాష్ట్ర గీతంగా ప్రసిద్ధి చెందిన ‘మా తెలుగు తల్లికి మల్లెపూదండ’ అనే గేయాన్ని రచించి, తెలుగు తల్లి వైభవాన్ని కీర్తించినవారు శంకరంబాడి సుందరాచారి. కమలమ్మ, రాజగోపాలాచారి దంపతులకు ప్రథమ సంతానంగా శంకరంబాడి తిరుపతిలో జన్మించారు. విద్యాభ్యాసం పూర్తయిన తరువాత అనేక రకాల ఉద్యోగాలు చేశారు. బాల్యం నుంచే కవిత్వం పట్ల ఆసక్తి పెంచుకున్న సుందరాచారి అనేక కావ్యాలు, వచన రచనలు, పల్లెపదాలు, నాటకాలు రచించారు. హెచ్.ఎం. రెడ్డిగారి ‘దీనబంధు’ చిత్రం కోసం శంకరంబాడి ‘మా తెలుగు తల్లికి’ అనే గీతాన్ని రాశారు. అయితే దీన్ని ఆ చిత్రంలో వినియోగించలేదు. 1975లో హైదరా బాదులో మొదటి ప్రపంచ తెలుగు మహాసభలు జరిగాయి. ఆ సందర్భంలో ఆంధ్రప్రదేశ్ ప్రభుత్వం ‘మా తెలుగు తల్లికి’ అనే గీతాన్ని రాష్ట్ర గీతంగా నిర్ణయించింది. ఆ సభలో టంగుటూరి సూర్యకుమారి లండను నుండి వచ్చి ఈ గీతాన్ని ఆలపించారు. ఈ గేయ రచనకుగాను రాష్ట్ర ప్రభుత్వం శంకరంబాడి జీవించినంత కాలం నెలకు రెండు వందల యాభై రూపాయల గౌరవవేతనాన్ని మంజూరు చేసింది. 1957లోనే శ్రీ వేంకటేశ్వర విశ్వవిద్యాలయం శంకరంబాడికి ‘ప్రసన్న కవి’ అని బిరుదునిచ్చి సత్కరించింది.

ప్రశ్నలు-జవాబులు :

ప్రశ్న 1.
‘మా తెలుగు తల్లికి మల్లెపూదండ’ గీతాన్ని మొదటగా ఎవరు ఆలపించారు ?
జవాబు.
‘మా తెలుగు తల్లికి మల్లెపూదండ’ గీతాన్ని మొదటగా ‘టంగుటూరి సూర్యకుమారి’ గారు ఆలపించారు.

ప్రశ్న 2.
శంకరంబాడి తల్లిదండ్రుల పేర్లేమి ?
జవాబు.
శంకరంబాడి తల్లిదండ్రుల పేర్లు కమలమ్మ, రాజగోపాలాచారి.

ప్రశ్న 3.
శంకరంబాడి గల బిరుదు ఏమిటి ?
జవాబు.
శంకరం బాడికి ‘ప్రసన్న కవి’ అనే బిరుదును శ్రీ వేంకటేశ్వర విశ్వవిద్యాలయము వారు ఇచ్చారు.

ప్రశ్న 4.
మొదటి ప్రపంచ తెలుగు మహాసభలు ఎక్కడ జరిగాయి ?
జవాబు.
మొదటి ప్రపంచ తెలుగు మహాసభలు, 1975లో హైదరాబాదులో జరిగాయి.

ప్రశ్న 5.
శంకరంబాడి సుందరాచారి రచించిన ప్రసిద్ధ గేయమేది ?
జవాబు.
శంకరంబాడి సుందరాచారి, “మా తెలుగు తల్లికి మల్లెపూదండ” అనే ప్రసిద్ధ గేయాన్ని రచించారు.